1、富有個性的我作文600字
?曾幾何時，我知道了“個性”這個詞，於是手執稚嫩的筆在日記中悄悄寫下：“有時，我像身上穿的T恤衫一樣隨便；有時，我像頭上扎的馬尾辮一樣洒脫……”雖然我並沒有善感的氣質、奇譎的想象和多情的文筆，但寫出的是我自己的心聲，是真實而富有個性的我。
??沐浴着晨風，笑迎着朝霞，我踏進了高中的門檻，一種興奮而帶點悵惘的感覺潛滋暗長，我上高中了，我再不是小孩子了。
??我就是我，一個獨立的人，我不願受到束縛，但也不會任意放縱自己。我喜歡看日出日落，它昭示着萬物的輪迴；我愛觀滴泉飛瀑，它演繹着世象的變幻；我愛四季的風霜雨雪，從那裡，我得到生命的啟迪；我愛自然界的綠樹紅花，從那裡，我領悟到我也是裝點這瑰麗世界的一員。
??我愛讀徐志摩和余秋雨，更愛三毛、張愛玲和舒婷；我愛隨着郭沫若去“鳳凰涅”而獲得再生，愛隨着曹雪芹去為“金陵十二釵”萬艷同悲而扼腕嘆息，更愛在莫扎特的音樂中縱情馳騁。
??我就是我，在榮譽前不自傲自大，在受到批評時也不妄自菲薄；在冷眼中我能昂首挺胸，在失敗時我也能引吭高歌。高興時，我灑下一串銀鈴般的笑聲；悲傷時，我也不吝嗇自己的眼淚。我崇尚梅花的剛強，我敬佩松柏的傲世，我動情於垂柳的依戀，我傾心於紅豆的相思。
??我就是我，我哭我笑，但不沉溺；我忍我讓，但不怯懦；我悲我嘆，但不屈服。我成熟中不乏天真，複雜中又有單純。
??這就是我，一個富有個性的女孩。
2、獨具個性的我作文400字
我，是一個獨具個性的女孩。在甜美可愛的外表下，有着張揚多姿的性格色彩。嬌小柔弱的身軀並沒有掩蓋我堅毅勇敢的性格。在良好的教育環境下，造就了獨具個性的我。
我是學校中人見人愛的女孩。各式各樣的環境使我變得口齒伶俐，能說會道。在班裡，凡是教過我的老師，都對我留下了深刻的印象（這印象可是好的喲）。入班不久，同學們就和我打成一片。我學習經常名列前茅，但從不驕傲自大，對任何人都充滿愛心。因為我在同齡人中出類拔萃，所以學校的一些領導讓我參加各式各樣的表演和活動，使我也漸漸在學校中有了人氣，成為學校中人見人愛的女孩。
我還是一個爭強好勝的假小子。無論做什麼，從不服輸！心中一直暗暗想着：加油，超過前一名！所以，在比賽中，不說回回得第一，也算得上是次次前三甲。就算輸了，也不會抱怨，只會更加勤奮更加努力！我一直堅信：學習始終是靠勤奮磨練而出。
春去秋來，我也從當時那個天真無邪，年少無知的小女孩長成今日六年級的大姐姐。我不再頑皮，不再吵鬧，只會一心一意做自己的事——學習。
3、個性的我作文400字
我叫石瑩學，是“t☆紫閣ξ軒轅居☆s”集體中的一員。我熱愛文學：郭敬明、安妮寶貝、張愛鈴、J。K羅琳、列夫托爾斯泰是我喜歡的作家。我喜歡在自己的世界里與文字共舞，在文學的海洋里無憂的暢遊。我是一個活潑、但有些潑辣的女孩，但我卻很喜歡安妮寶貝那些憂鬱的文字。也許她的文字有些像我心目中的自己吧！
我喜歡唱歌，但五音不全是我最大的煩惱；我對體育感興趣，例如F1馬術表演……但是我知道，這屬於極限挑戰，我想，我除了用心關注外，我根本不可能更加深入的接觸它們。
我的學習成績一般，但這不防礙我對文學的摯愛。因為，面對現實才叫勇敢，接受現實才叫坦然，適應現實才叫超越。
“十年磨一劍，霜刃未曾試。”我相信，經過努力，我會是一把鋒利的劍。會發出銳利的光，閃耀在我的人生中。也會讓更多人見識到我的鋒芒。
我以雪萊說的：“過去屬於死神，未來屬於自己。”作為我的座右銘。時刻激勵自己，自己的明天要靠自己把握，要靠自己的努力！
4、個性的我作文500字
曾幾何時，我知道了“個性”這個詞，於是手執稚嫩的筆在日記中悄悄寫下：“有時，我像身上穿的T恤衫一樣隨便；有時，我像頭上扎的馬尾辮一樣洒脫……”雖然我並沒有善感的氣質、奇譎的想象和多情的文筆，但寫出的是我自己的心聲，是真實而富有個性的我。
沐浴着晨風，笑迎着朝霞，我踏進了高中的門檻，一種興奮而帶點悵惘的感覺潛滋暗長，我上高中了，我再不是小孩子了。
我就是我，一個獨立的人，我不願受到束縛，但也不會任意放縱自己。我喜歡看日出日落，它昭示着萬物的輪迴；我愛觀滴泉飛瀑，它演繹着世象的變幻；我愛四季的風霜雨雪，從那裡，我得到生命的啟迪；我愛自然界的綠樹紅花，從那裡，我領悟到我也是裝點這瑰麗世界的一員。
我愛讀徐志摩和余秋雨，更愛三毛、張愛玲和舒婷；我愛隨着郭沫若去“鳳凰涅”而獲得再生，愛隨着曹雪芹去為“金陵十二釵”萬艷同悲而扼腕嘆息，更愛在莫扎特的音樂中縱情馳騁。
我就是我，在榮譽前不自傲自大，在受到批評時也不妄自菲薄；在冷眼中我能昂首挺胸，在失敗時我也能引吭高歌。高興時，我灑下一串銀鈴般的笑聲；悲傷時，我也不吝嗇自己的眼淚。我崇尚梅花的剛強，我敬佩松柏的傲世，我動情於垂柳的依戀，我傾心於紅豆的相思。
我就是我，我哭我笑，但不沉溺；我忍我讓，但不怯懦；我悲我嘆，但不屈服。我成熟中不乏天真，複雜中又有單純。
這就是我，一個富有個性的男孩。
5、個性的我作文600字
姓名：“木子丁口”李可，“李”是李子的“李”，“可”是可愛的“可”不會念的查字典，爸爸媽媽希望我永遠活潑可愛。
年齡：2005年是我的本命年。
性別：和媽媽一樣。
特長：古箏。
愛好：聽音樂，看書，畫卡通人物。
我叫李可，是五年級的學生，現在十一歲，我有特別多的愛好。我彈得一手好古箏，愛唱歌，喜歡看偵探小說，看武俠片，看動畫片《柯南》《犬夜叉》，愛自己動手畫卡通人物……
我在班上成績好，人緣也不錯。我喜歡交脾氣好，和我有共同愛好的朋友，我也希望有更多的人與我交朋友。
我愛寫作文，每篇作文都有和別人不同的特點。寫景時，我喜歡把語句寫得優美流暢；寫狀物時，我喜歡寫得生動具體；寫議論文時，我喜歡發表自己的見解；寫想象作文時，我喜歡大膽地想象，無拘無束；寫人和事時，我喜歡錶達自己的真情實感；寫同學之間發生的事，我喜歡模仿中學生寫作，適當加入一些新潮詞語和小小的幽默……
我喜歡各種可愛好玩的小玩意；我喜歡獨來獨往地做自己喜歡的事，擺出高傲的姿態；我喜歡和同學打成一片，不會寂寞；我喜歡給遠方的朋友寫信，毫不掩飾地表達自己的感情；我喜歡和同學聊小說、電視中的人物事情，我喜歡和男生聊武俠片偵探小說，我喜歡自己聽着音樂走進夢鄉……
我就是我，一個男女同學都喜歡的女孩。我可以和男生聊得興高采烈，也可以和女生說得頭頭是道，我都不相信自己有如此大的魅力。個性的我，我喜歡！
6、有個性的我作文500字
我的個子高高的，有點胖。我有着大大的腦袋，像是一個圓圓的皮球，別人都說大頭的孩子是聰明的，事實證明我真的很聰明。我的眉毛彎彎的，像是夜空里皎潔的上弦月，眉毛下有着一對清澈透明的眸子，美中不足的是塌塌的鼻樑還有一個大嘴巴。我與眾不同的地方是大大的耳朵旁有顆芝麻般的痣。
我很喜歡玩電腦，每次都等待星期五放學，一回到家，我就放下書包，迫不及待地上樓玩電腦，一玩電腦就停不下來，簡直到了廢寢忘食的境界，通常都是媽媽來叫我吃飯，我才知道該吃飯了。
雖然上課我很喜歡講話，但是遇到我不會的問題，我就會認真地聽老師講，還是聽不懂的時候我會請教同學，所以我的成績很好。但是我知道這樣會我會影響周圍同學聽課，所以我會改正我的缺點。我有時會開小差，老師叫我回答問題的時候，我總是丈二和尚摸不着頭腦，回答的答案總是惹得同學們哈哈大笑。
我很驕傲，有一次，期末考試我考了99分，我遇到誰就樂呵呵的對他們說：“我考了99分。”但是我發現另一位考了100分的同學，他不僅沒有到處炫耀，而是認真看着同桌的考卷，並且告訴他錯題該怎麼訂正。我很慚愧，我應該向他學習，正所謂“謙虛使人進步，驕傲使人退步”。
這就是我，有個性的黃國輝。
7、富有個性的我作文600字
?曾幾何時，我知道了“個性”這個詞，於是手執稚嫩的筆在日記中悄悄寫下：“有時，我像身上穿的T恤衫一樣隨便；有時，我像頭上扎的馬尾辮一樣洒脫……”雖然我並沒有善感的氣質、奇譎的想象和多情的文筆，但寫出的是我自己的心聲，是真實而富有個性的我。
??沐浴着晨風，笑迎着朝霞，我踏進了高中的門檻，一種興奮而帶點悵惘的感覺潛滋暗長，我上高中了，我再不是小孩子了。
??我就是我，一個獨立的人，我不願受到束縛，但也不會任意放縱自己。我喜歡看日出日落，它昭示着萬物的輪迴；我愛觀滴泉飛瀑，它演繹着世象的變幻；我愛四季的風霜雨雪，從那裡，我得到生命的啟迪；我愛自然界的綠樹紅花，從那裡，我領悟到我也是裝點這瑰麗世界的一員。
??我愛讀徐志摩和余秋雨，更愛三毛、張愛玲和舒婷；我愛隨着郭沫若去“鳳凰涅”而獲得再生，愛隨着曹雪芹去為“金陵十二釵”萬艷同悲而扼腕嘆息，更愛在莫扎特的音樂中縱情馳騁。
??我就是我，在榮譽前不自傲自大，在受到批評時也不妄自菲薄；在冷眼中我能昂首挺胸，在失敗時我也能引吭高歌。高興時，我灑下一串銀鈴般的笑聲；悲傷時，我也不吝嗇自己的眼淚。我崇尚梅花的剛強，我敬佩松柏的傲世，我動情於垂柳的依戀，我傾心於紅豆的相思。
??我就是我，我哭我笑，但不沉溺；我忍我讓，但不怯懦；我悲我嘆，但不屈服。我成熟中不乏天真，複雜中又有單純。
??這就是我，一個富有個性的女孩。