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藝術節作文

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1、第六屆藝術節比賽作文200字


Q Q:20 82 34陳老師

  第六屆藝術節比賽

  今天上午,我去參加一個大型的藝術節比賽,我心裡激動極了,比賽在正鑲白旗第二中學的食堂舉行,各個小學、中學、蒙古族學校的都來參加,整個食堂座無虛席,比賽現場裝飾的也十分漂亮。

  主持人宣布“第六屆中小學生幼兒藝術節比賽”開始,學生代表發言,然後介紹來賓有教育局局長、校長等等。節目開始了,有舞蹈、唱歌、舞蹈包括:蒙古族、藏族、彝族舞,豐富多彩。到了我們班上台了,我沒有緊張發揮的很自然,我們跳的是集體舞《牛奶歌》,我們沒有取上名次,我也很開心,能參加這樣的比賽也是個鍛煉。

Q Q:20 82 34陳老師

2、藝術節演出作文500字


藝術節演出 

 今天,學校組織同學們去電影院看藝術節演出。 

 到了電影院后,郭了一會兒,燈全都滅了,眼前一片黑暗。只見一個主持人走了出來。首先,他宣布了這次到電影院表演的節目名單。接着,他又說了第一個節目:大合唱:《讓我們手拉手》、《哦,十分鐘》。接着,拉開了幕簾。演員們排着整齊的隊伍站在舞台上。然後,指揮人員來到了舞台上,準備指揮。開始唱歌,學生們被演員們優美的歌聲陶醉了,那優美的歌聲,純美的歌喉,使影院沉浸在歌的懷抱中。接下來是一個歌舞節目,叫做《飛旋吉祥鼓》,是一群二年級的小同學跳的,別看她們小,跳起舞也讓人連連鼓掌呢!然後是《說半句》,是一個感恩節目,雖說是感恩節目,但是裡面的笑話也不少,逗得我的哈哈大笑。下面的節目是草裙舞,叫做《玫瑰上的女孩》,聽這個名字,就彷彿給人一種悠閑自得的舞蹈,演員們表演的很精彩,我們不由自主的鼓起了掌。再來的節目是《中國兒童共產黨》,女演員們穿着紅軍衣,手拿紅尖槍,走得非常齊,看到這個節目,我們的腦海里就彷彿看到了一幅紅軍畫面。最後一個節目是《跳皮筋》,他們一會兒做小鳥飛翔的動作,一會兒做跳的動作,表演的很精彩。 

  這次藝術節的演出不但精彩,而且看了這次的演出,我明白了演員們在演出前刻苦練習,我們真應該像她們學習!

3、校園文化藝術節閉幕了作文1400字




  歷時一個月的校園文化藝術節,終於在今天(12月30日)要畫上一個圓滿的句號了。(閉幕式分三批舉行)今天下午,我們三五年級師生將在學校報告大廳舉行文化節閉幕式。

  下午1點,我們伴着優美的音樂步入報告大廳,只見大廳里亮堂堂的,舞台上也是彩燈輝映,整個大廳洋溢着熱情濃郁的藝術氣息!

  閉幕式上,每個班都表演了精彩的節目,有大合唱,有相聲,有兒童時裝秀,有健美操表演,有我班的徐可成表演的二胡獨奏……真是八仙過海,各顯神通。其中我最賞識的節目有兩個:三(4)班的兒童時裝秀和我們五(7)班的二胡獨奏。

  快輪到三(4)班表演了,只見一隊三(4)班小模特兒拎着大包小包鑽進了後台換妝室。不一會兒,小模特兒們穿着漂亮的時裝陸陸續續地從後台蹦了出來。

  咦!第一個出場的不就是歸子焉嗎?她身穿一件點綴得熠熠閃光的粉紅色毛皮馬甲扭着屁股蹦出來了,台步還走得有板有眼的,走到台前時,只見她把左手插進衣袋,右手托着下巴,裝出一副認真思考的樣兒。緊隨其後上台的是金偉,只見他右手插在褲袋裡,從容地走上舞台,來到台前面對觀眾扭了扭腰肢,向下一蹲,擺了個躬身施禮的姿態,全場同學都笑得前俯後仰,送去一陣熱烈的掌聲。跟在金偉後面的是常依婷,她戴着一副很酷的太陽眼鏡,穿着高貴典雅的冬棉裙,她的後面是徐靜悅,穿着一條雪白的小棉裙,像一個活潑可愛的白雪公主……大約有十來個男女小模特兒都一一閃亮登場,他們都穿着色彩鮮艷、款式活潑的童裝,隨着樂曲,邁着活潑輕快的步子,擺出各種優美的充滿童趣的造型,贏得了全場師生的陣陣喝彩。   “波斯貓咪着它的雙眼,波斯貓踮着它的腳尖……”伴着熟悉的歌聲表演達到了高潮,全場師生都打着節拍,情不自禁地唱了起來,台上台下一片歡騰,只見左邊走出一個女生,右邊走來一位男生,走到台中,一個轉身向前,走到台前,蹦到左右台角,扭動着腰肢擺出“OK”的姿勢,又蹦到台前中間互相打個招呼竟玩起了拍手的遊戲。看,又有一對小模特出場了,小女孩手裡拿着一本書,來到台前作出認真讀書的樣兒,同時穿着蒙古式外套的小男孩,跳到台前,兩手撩起衣角,轉了一圈,擺了兩下,台下一陣大笑……

  總之,時裝表演引人入勝高潮迭起,孩子們那充滿活力的精彩表演,博得了全場觀眾的陣陣喝彩,我也着實開了一下眼界。

  不一會兒,就輪到我們五(7)班的二胡手徐可成上場了。只見他擺好曲譜架子,端坐在椅子上,直了直腰,像模像樣地撥了一下弦,很有演奏家的氣派,我的羨慕之情油然而生。哦,奇怪!怎麼這時候還在調弦,難道他沒準備好嗎?哦,我剛才看到我班的拆卸專家顧馳陽撥弄過他的二胡,莫非被他弄壞了? 時間不等人,徐可成還算沉着,隨便調了幾下就裝出一副從容鎮定的樣兒拉了起來。對音樂我是外行,我不便說三道四,他拉的曲子《真的好想你》、《同一首歌》我還是可以唱上幾句的。徐可成那澀澀的,抒情的音樂一起,台下就一片寂靜,我只能默默地在心裡跟着曲子唱着,儘管徐可成在演奏時曾有一剎那的走調,但小觀眾們似乎毫不介意,演奏結束時,送以一陣熱烈的掌聲。

  精彩的節目一個連着一個,為期一個月的校園文化藝術節終於在一片歡騰之中落下了帷幕。 

  ( 2005年1月6日,凌晨3點)

4、藝術節見聞作文1100字


  藝術人生,人生藝術!藝術給人以美,給人以享受,陶冶人的身心;人生因為藝術而更加完美、更充實。 

  ——題記  

  藝術就是一個很莊嚴的詞語,羅曼羅蘭曾說過:“藝術的歷史最大的公用是使它接近一個時代的靈魂,從而使它能觸及情感的源泉。”藝術代表了一個人的情感甚至涵養。今天我們學校就舉行了一個輕鬆而又愉快的藝術節: 

  文藝表演 

  小提琴、電子琴……各種各樣的樂器會使我們了解藝術的美麗;現代舞、民族舞……多姿多彩的舞蹈會讓我們體會藝術的真諦。同學們的相聲,精彩的舞蹈,絢麗的阿拉伯舞蹈,嘹亮動聽的歌聲,老師精彩的啞劇表演,真是令人回味無窮……藝術節就是一個學生和教師們自我展現,盡情發揮的舞台。它供大家盡情享受青春的美好,釋放青春的激情。我從參加活動的每位表演者的臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中,讓我深刻感受到了藝術節作為我們學生生活中最亮麗的一道風景線,讓我們了解更深一層的藝術的魅力,我看了這個演出,心沸騰了,我感覺到了青春的力量,  

  拔河比賽 

  “加油加油……”咦,哪裡傳來的聲音,原來是大操場上正在舉行拔河比賽呢!你看,他們站在那裡就像一座鐵塔紋絲不動。全體隊員英姿颯爽,信心百倍地握住繩子,他們雙腳撐地,腰稍彎,如滿弦之弓,蓄勢待發。看着這如此強大的隊伍,早已胸有成竹,勝算在握了。隨着節奏全體隊員一齊用力,繩子明顯向甲隊移動了一大截。甲隊似乎還沒從勝利的喜悅中醒過來,就被乙隊打了個“下馬威”,但他們畢竟不是弱旅,開始頑強地反擊。乙隊就用“以逸待勞,以柔克剛”之計,先穩住陣角。經過幾分鐘的較勁,乙隊的“鐵塔”巋然不動,而他們已是強弩之末。“一二三,加油!”乙隊開始了反攻。甲隊在乙隊強大攻勢下終於敗下陣來。  

  集貿市場 

  市場里人山人海,物品琳琅滿目:有賣學習物品的,有賣零食的,還有賣水果的……只聽“比巴卜泡泡糖大減價了,一元錢7個……”店主們都為自己的店鋪做各種優惠以便新穎顧客好讓自己的商品銷售一空…… 

  藝術節開了近六個小時,每個節目都很精彩。細細品味校園藝術節的節目。有的體現中華上下五千年淵源的文化,有的突出時代潮流,各具特色。老師們的節目讓同學們蠢蠢欲動,令人興奮不已。學生的表演更是別有風味。 

  這次藝術節又將成為歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊餘音繞梁。是的,藝術節雖然是一個有限的時間段,但藝術的空間卻是無限的。當藝術節的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活,走進了我們的每一寸空間。  

  江山代有才人出,誰持彩練當空舞?  

  讓我們每一雙手都學會創造吧! 

  讓我們每一顆心都流淌歌聲!  

  願藝術之花香滿校園!

5、藝術節歌詞作文500字


  藝術節歌曲

  音符在跳躍,腳步邁得輕快,生活充滿了陽光。

  心不再彷徨,找到夢的方向。

  在心底裡面對着自己喊,加油!

  夢想多麼遠大,目標多麼堅定

  裝載着我的一切。

  小小少年,大大夢想

  享受陽光,放眼藍天

  微微激動溢在心前

  默默的遐想藝術節

  伴隨音樂的旋律,腳步如此輕快

  我嘴角微微上揚,滿懷信心的上場

  你我他,走上舞台,我們肩並着肩

  為了夢想勇往直前!

  潔凈的藍天清澈的水面我們期待着明天

  你拿起畫筆描繪燦爛的明天

  我翩翩起舞舞出美麗的旋律

  他放聲歌唱唱出童年的夢想

  讓我們插上夢想的翅膀飛翔——飛翔——

  老師鼓勵的目光,讓我們勇往直前!

  我們歡呼,我們雀躍,歡喜一遍又一遍

  有了夢想,再添一點信念

  為了目標,再多一份堅定

  你拿起畫筆,素寫美好的明天

  我翩翩起舞,傾訴夢想的腳步

  他放聲歌唱,唱出少年的輝煌

  讓我們披上少年的衣裝向上~~~~向上~~~~

  天,明亮的天,晴朗的天

  我們緊握的手裡面有好多明天

  努力今天,美好明天

  我們的夢想,一定會實現

  前方的路很長很遠我們一長串的心愿

  一天一天的努力一定慢慢的實現

  浙江杭州蕭山區浙江省杭州市蕭山區坎山鎮中心小六年級:汪星怡


6、藝術節的酸甜苦辣作文1100字


甜 

  在參加藝術節的過程中,有很多事都讓我覺得心裡像吃了蜜一樣甜。讓我最甜的就是:在表演第一個節目《山歌迎遠客》的時候,我有一個動作突然記不起來了,心裡覺得自己一定被“劈”了。在我記起來的時候,已經做到了另一個動作了。表演完后,我嘆着氣走下舞台,“王詩穎”!“啊!是老師,她是不是來批評我的啊”!我做好了心裡準備,轉過頭。老師笑眯眯的對我說了一句“今天表現不錯”!我聽了,心裡美滋滋的! 

  酸 

  這種酸味兒就像淹好的酸梅一樣,吃上一口,就有一股說出的味道沉進心裡。像這一次,老師規定表演要穿肉色褲襪,有一些同學忘了穿。老師氣憤的“闖”進更衣室,對那些沒穿褲襪的同學說“:你們不怕冷就不穿了哦,等下出了什麼事,我可不負責”。同學們都愣住了,老師又說了一句“還愣着幹嘛,快去找個沒到自己節目的同學借”。我嘆了口氣,自言自語的說“:幸好我已經穿了”。不知怎麼了,老師衝著我發起了脾氣“:你怎麼還不去換褲襪啊,下次不要你跳舞了”。我感到奇怪,我已經穿過了啊,老師怎麼說我呢?是不是我的褲襪的顏色太淡了還是……一大堆疑問從我的腦海里飛出來。我的心酸溜溜的,自己沒做錯事為什麼會被批評呢? 

  苦 

  要說苦啊,這種味道和餐桌上的苦瓜一樣,舔上一口,臉上就皺起眉頭來。有一件事讓我的眉頭皺得更多,就是這件事:藝術節表演當天化裝的時候,我急沖沖的來到學校,“哎喲喂!只有我一個人也”。我又有點無聊,就在雙杠上翻來翻去。不久,許多同學都來了,我便走進化妝廳,擦上香香,給老師打粉。打完后,我便來到畫胭脂的地方,等了好久好久,我心想“:我第一個來,怎麼還要等那麼久啊”。最後我畫完胭脂,我就來到畫眼影的地方,可是我等啊等啊,都不到我,我的心就開始苦起來。最後到我了,老師卻對我說了一聲“給那邊的老師給你擦眼影”。我心想:“啊,老師您這不是擦眼影的嗎”?可是我一走開,老師卻給別的同學擦眼影,我覺得奇怪,老師為什麼不給我擦,卻給別同學擦。我有點不服氣,就找其他擦眼影的老師,可找啊找、找啊找,都不見,我的心苦苦的。就含着淚跑回家,心裡默默的說“:有什麼了不起,回家自己畫才好呢“?回到家,我把事情的經過講給媽媽聽,媽媽說:“好,我給你擦”。這下,我的心才慢慢安定下來。 

  辣 

  辣?我不知吃了多少次了,每一次都讓我很生氣。像這次的“找人”,就讓我十分氣憤。表演完了第一個節目,我就拿着夾子給媽媽幫我弄髮型。我幾乎跑便了整個體育館,都找不見媽媽。我就坐在後台的凳子上不找了。到我準備要上場了才知道媽媽在她們班的那個方塊里,我十分氣憤的走到媽媽跟前,說“:媽媽,準備到我了,你還不快一些”。媽媽嘆着氣說“:嗨!你啊……”! 

這串百味冰糖葫蘆你才品嘗其中小小的一部分,其他的就要靠你自己慢慢體會。怎麼樣,味道好嗎?