1、我給儲蓄罐發獎狀作文450字
如果要給誰發獎狀的話？我第一個要給儲蓄罐發獎狀發一個“突出貢獻”獎。
“瑜潔，看！媽媽給你買了一個儲蓄罐。你要好好對它哦！”“嗯，好。”我自信滿滿地回答。
儲蓄罐讓我學會了理財。每次我一有多餘的錢，就會無所顧忌地放入儲蓄罐。漸漸地，我的儲蓄罐便開始“發胖”了。
儲蓄罐讓我成為了一個漂亮而聰明的孩子。那新華書店好像是我常去之地——一有空閑，就往新華書店跑，遇到好看的書，便把它買下來。現在，我的知識越來越豐富。因為書，讓我變得聰明。
儲蓄罐讓我成為了一個有愛心的人。記得那一次，我去麥當勞吃午餐。在點餐的時候，我看見收銀台上的一個盒子上寫着“為災區的孩子，獻出一份愛心吧！”於是我毫不猶豫地拿出了10元錢，捐給了災區的孩子們，我好像十分有成就感。所以，我還要好好謝謝儲蓄罐呢！
所以，我今天要給我的儲蓄罐發一個獎狀——“突出貢獻”獎。
浙江杭州臨平一小五年級:黃瑜潔
2、一張“三好學生”獎狀作文300字
這個星期六是我們考試后返校的日子。到了教室等了一會兒，老師便開始發“三好學生”獎狀，我從沒有得過這個獎狀，真希望得到它，同學們也都聚精會神的望着老師，仔細地聽老師念得獎同學的名字。老師念到一半的時候，我有些泄氣，心想，這次可能又沒有我的了。誰知到了最後只剩一張獎狀時，只聽老師清楚地念道，“宋澤”我高興的一下蹦了起來。我從老師手裡接過獎狀，只見上面寫：宋澤同學，在2004-2005學年度第一學期，成績突出，被評為學校的“三好學生”，特發此狀，以資鼓勵。齊魯石化第八小學2005.1.26。
我趕緊拿着獎狀就像拿着一件寶貝一樣匆匆來到姥姥家，把獎狀遞給姥姥和媽媽，姥姥和媽媽也很高興，並囑咐我說，不要驕傲，繼續努力。我說，我會的，媽媽還把“三好學生”獎狀貼在寫字檯前面的牆壁上，每次寫作業的時候，我都能看到它。
我真是高興極了！經過努力，我也可以得到一張“三好學生”獎狀。
3、第一次領獎狀作文1400字
每個人都有自己的第一次，第一次學會騎自行車、第一次學會做飯、第一次養寵物-----當然，我也有自己的第一次，雖然這件事已過去很久了，但一看到那張泛黃的獎狀，它便會再次浮現在我的記憶中。
記得那是我讀三年級的時候，期末考試我考砸了，領小學生手冊時，看到一些同學高興地從老師手中接過獎狀，聽到老師對得獎同學的誇獎，我獃獃地坐着，心中滿是羨慕，盼望着有一天自己也能拿到獎狀。
回到家，弟弟和姐姐正捧着獎狀，自豪地向爸爸誇耀着，見爸爸滿意地摸了摸弟弟的頭，我不禁有一絲絲的嫉妒、失落。姐姐注意到一旁的我，便問道：“你今年又沒有拿到獎狀嗎？”我點了點頭，弟弟揚了揚手中的獎狀說道：“對啦，她這種成績差的人能拿到獎狀才怪呢，怎麼樣羨慕吧！”聽了這話，我心裡酸溜溜的，心想：我的成績有那麼差嗎？鼻子一酸，眼淚差點掉下來。對着弟弟大聲吼道：“你成績好，拿到獎狀就了不起嗎？下學期我一定拿到獎狀讓你看看，你等着瞧！”弟弟正要反唇相譏，在一旁默不作聲的爸爸忽然開口說道：“好了，還不是你自己平時不努力學習，整天就知道玩，拿不到獎狀還敢說你弟弟，你當初要是好好學習，不也拿得到獎狀了嗎？”
爸爸的話，深深地刺痛了我，我一時語塞，不知該說些什麼好，轉身想要躲到房間去，卻看見弟弟正得意地沖我做鬼臉呢，不知怎麼的，剛剛強忍住的淚水，不聽話地掉了下來，我趕緊拭去眼淚，快步向房間走去，我暗暗對自己說，下次一定要拿到獎狀，讓他們對我刮目相看。
從那以後，我減少了玩耍的時間，把所有的精力都用在學習上，遇到難題時，就向姐姐請教，一放學，便一頭扎進題海中。雖然有時，耳邊也不時地闖進夥伴們戲耍的聲音，禁不住誘惑的我常常會扔下練習冊，向門口跑去，站在一旁羨慕地看着她們，希望自己也能和她們一起玩，每到這個時候小夥伴們總會向我發出邀請：“來吧，一起玩吧，我們正好缺一個人。”聽到這些話，我的心立刻動搖了，可是去玩的話，就會浪費很多時間，我今天的學習任務肯定完成不了，而心裡的另一個聲音卻在對我說，你已經努力這麼久了，玩一下又沒有多大關係。但一想起，弟弟的嘲笑聲、爸爸的話語，我堅決地回絕道：“不了，你們自己玩吧！”
日子一天天過去，終於迎來了期末考，我認真地答題，做完后，又仔仔細細地檢查了一遍，才放下心來交上卷子。很快地發學生手冊的日子又到了。班主任老師走上講台，高興地說：“我們班有一位同學在這學期的表現很好，學習成績穩定上揚，大家知道是誰嗎？她就是我們的小Y同學，她在這次的期末考試中，成績位於全班之首。”老師剛剛說完，同學們便齊刷刷地向我看來。我高興極了，真是功夫不負有心人，這些日子的努力總算有了回報。接過老師遞過來的獎狀，心裡美滋滋的，想着回家后怎麼向弟弟炫耀，報去年被羞辱之仇。
回到家，我便近不及待地拿出獎狀走到爸爸面前，把獎狀遞到爸爸面前，爸爸從我手中接過獎狀，看了看問道：“這是你的獎狀嗎？”我點了點頭，說道：“那當然，您瞧！只要我肯用點心，就能拿到獎狀。”爸爸聽完我的話，高興極了，滿意地摸了摸我的頭，還說要獎勵我帶我去玩，弟弟回家后，看見我的那張獎狀，瞪大眼睛，瞧了又瞧，始終不肯相信那張獎狀是我的。
可能在優等生的眼裡，獎狀已經是司空見慣的東西，可它在我這個不常受老師誇獎，成績不高也不低，表現不搶眼的中等生心裡份量卻很重，看着得來不易的獎狀我領悟到一個道理：只要有心，肯下工夫，不管做什麼都會成功的。
4、發獎狀作文400字
發獎狀
2007、12、30 晴
星期日
2007年11月，聽老師說要發獎狀了，我高興的跳了起來。
上課了，老帥說：“第一名的同學不多。”我不知道我是不是第一名呢？老師開始讀了。我的心跳的很快。快念到四組了。老師說：“趙心如演講第二名，劉藝琳第一名。
我高興的想：我比班長趙心如還好，我很高興。我問賈玉澤：“你是第幾名。”他說：“我跟你一樣，也是第一名呀。”我還說：“你第一次取得這樣的好成績，老師一定會誇獎你的，我真為你高興，。” 我想，雖然只是個小書籤嘛，但意義很重大阿，下一次，我要和班長一樣，參加演講，不過我要得第一名,一定比這次要努力.
回到家，我還是在想：第一、第一，一定要搞一個第一！想完后，覺得反正我是發了第一名的獎狀，還是很高興的做完了作業，比以前的作業做的快，也認真了。
吃完晚飯，洗漱完畢后，就睡覺了。我在被窩裡想：我希望每天都要像今天發獎狀這樣高興。我臉上帶着笑容進入了夢鄉。
5、發獎狀作文250字
我們全班同學都參加了“書香北京”寫詩大賽。
過了幾天，老師念了一個名單，那是比賽的名單，自從那天以後，我興奮不已，因為老師念到我了。
那天中午，老師讓一個同學把獎狀抱過來，老師開始發獎狀。發到我了，我很高興，我們站在後面排成了兩排，照了幾張相片。我們大個的站在後面側着站，因為人太多了，旁邊的人都照不到。我們拿着獎狀回座位。
自從那天以後我知道要書寫工整，我的語文作業書寫有進步了。
北京海淀區二里溝中心小學二年級八班二年級:張心怡
6、發獎狀有感450字
“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師拿着厚厚的一摞獎狀走進了教室，我們立刻心神振奮起來，教室里一片歡呼聲，於是頒獎儀式就開始了。
因為這次我考試考得不太理想，所以有點擔心，不知道有沒有我的獎狀。此時我的心，綳得好緊啊，就像一支即將離弦的箭。老師先發了“三好學生”的獎狀的，老師叫了聲“XXX”他就得意洋洋的上去了，此時我的心“砰砰”的跳着，心裡默念着自己的名字，希望下一個就是自己，可是，不一會“三好學生”的獎狀就發完了，還是沒有我的名字。此刻的我，臉在發燒，心中滿是愧疚之情，情緒也低落下來。正在我失望的時候，老師又念開了“優秀少先隊員”的獎狀，於是我的心又再次綳了起來，心裡想：老天保佑，這次一定要有我啊，否則我就死QQ了。突然一聲清脆的“XXX”傳進了我的耳朵，心中的石頭落了下來，我高興極了。於是，我就興沖沖的上去領獎了。
領回獎狀后，我有點暗自歡喜，也有點心虛理虧。令我高興的是我發到了一張獎狀，理虧的是沒拿到“三好學生”的獎狀。下一個學期我一定要努力學習，奮發向上，爭取拿個第一名回來。
六年級:佚名
7、發獎狀作文200字
今天，上語文課時，我看見語文老師拿着一大把獎狀快步地走進教室，臉上洋溢着笑容，別提老師有多高興，我心裡也樂呵呵的，心想；我一定也得三張獎狀。我越想心裡越高興。這時，老師開始發獎狀了，老師叫了同學的名字：“王筠、陳龍、葉海艷……”為什麼老師沒有叫我的名字，我心裡開始忐忑不安，屁股像扎了十幾支針一樣，怎麼也坐不下來，臉色一陣紅一陣白，直冒冷汗。這時，聽到一聲叫：“吳中兵同學上來領獎狀”，哇，終於有了我的名字，我趕快從坐位上站起來到講台上雙手接住我夢寐以求的獎狀。我太高興了，以後我還要繼續努力。
海南省屯昌縣屯城鎮屯昌小學二4班二年級:吳中兵
8、發獎狀作文300字
今天上班會課的時候，班主任鄭老師突然走出教室，教室里立刻沸騰起來，有的同學忍不住小聲嘀咕，有的大聲嚷嚷，還有的在東張西望……不一會兒，只見鄭老師手裡多了一疊獎狀，走上講台，清了清嗓子，說：“這疊獎狀是上學期我們班獲得三好學生，年級質量測試前十名，優秀少先隊員和參加興趣班取得好成績的同學的嘉獎，現在我發還給大家。”等呀等，終於念到我的名字了，我快步走上講台，雙手接過老師頒發的獎狀，並向老師敬了個隊禮。我把獎狀平鋪在書桌上面，看着這張獎狀，我高興得都快跳起來了，恨不得馬上把這個好消息告訴爸爸媽媽。
這張獎狀是我一學期刻苦學習得來的。同學們，每當家長讓我們多寫一點練習題，我們或許不怎麼願意，那就想一想當你在領獎狀時的高興勁，我們就會有繼續努力的動力，就像王之渙寫的“更上一層樓”，加油吧！！
9、發獎狀作文250字
今天中午，我們發獎狀和獎品。我們都很期待着自己得到什麼獎品或獎狀，我心裡甜滋滋的，正在做我的白日夢呢！老師來了，帶着文具盒、筆、日記本、還有橡皮，正在讀名發獎狀和獎品呢。
讀到我的，是書法比賽一等獎，獎品是鉛筆和橡皮，還有一張獎狀呢。又到我的了，我是去一看是三好學生，獎品是一個文具盒。啊！我心裡心跳加速。我的同桌是蘇興寅，他得到優秀少先隊員，得到了一本日記本。老師說：“下次三年級還有更大的獎品，大家要努力得到三好學生和優秀班幹部，就會得到更大的獎品。
廣西防城港防城區江山成教二年級:張翔
10、發獎狀作文400字
期末考試結束了，按照慣例，今天要發成績單和獎狀，往年我都在“三好學生”和“優秀隊干”之列，我想，今年也一定少不了我！
興沖沖的來到學校，好不容易等到老師來發獎狀，我的心緊張的怦怦直跳。
開始發獎狀了，“王雲，李紅，張挺......”眼看老師手中的獎狀都發完了，怎麼沒我呢？不對呀？王雲學習成績倒數，她怎麼能得獎狀呢？還有張挺，他成績平平，上課說小話，作業也不按時完成，他怎麼也得獎狀呢？......這是怎麼回事呢？是不是他們給老師送禮了？
滿肚子委屈回到家，我把這件事給媽媽說了。媽媽說：“不要灰心，肯定是你這學期表現不太好，評三好生不只是光看學習成績，還要看他平時綜合表現，一個好學生要德，智，體，美，勞，全面發展。雖然王雲，張挺學習成績差，也許他們比上學期有進步，對於有進步的學生，老師當然要給予鼓勵喲！”
“哦，是這麼回事。”聽了媽媽一翻話，我豁然開朗。想想我這學期表現也確實不太好：上課發言不積極，課後完成作業不及時，學習成績也有所下滑......，下學期我一定努力，爭取評上“三好生”，讓家裡的牆上再添一張獎狀！
11、我給小貓發獎狀作文200字
如果要我給誰發獎狀的話，我第一個要給我的小貓發一個“無敵可愛”獎！
有一天，媽媽給我帶來了一隻可愛的小貓。它一看見我，馬上跑過來和我玩，讓我開行得不得了。
小貓給了我快樂。當我不開心的時候它就跑了過來，用一雙明亮的大眼睛看着我，用它那粉紅色的小爪子拍着我，嘴裡還念念有詞：“喵——喵——”這讓我馬上哈哈大笑。我畫畫時，它就條上桌子，在我的桌子上踩幾朵小梅花。當我不小心把球踢進了床底下，它就去床底下把球拿了出來。
今天我為小貓發“無敵可愛”獎請小貓上台領獎！
四年級:王哲立