五年級班級慶典家長發言稿
尊敬的各位老師，各位家長、同學們：
大家好！
我是黃譯嘉的家長，感謝姜老師給予我信任和鼓勵，讓我在這裡和大家共同討論有關孩子成長的教育。首先我想請大家用掌聲向孩子們的老師表示衷心的感謝！感謝他們嘔心瀝血，為孩子們的每一滴進步付出辛勤汗水；感謝他們循循善誘，為孩子們的每一次跌倒悉心呵護！
今天我發言的題目是《懂得給孩子留下一份溫情的回憶》。
我們都是家長，是孩子的第一任老師，其實有很多地方潛移默化地影響着自己的孩子。所以，我會儘可能的以正面的教育去鼓動和激發孩子的學習興趣，讓他在身心健康、習慣養成、班級交際、思想品德等方面有長足的發展。我一直堅持用正能量來指引孩子前進的方向。特別是到了我們現在的2班，優秀的學生比比皆是，競爭的對手多了，強者多了，孩子也會在這樣的環境中愈加勤奮和努力起來。每天，我都會用一段時間和孩子交流當日的學習情況，為孩子的學習樹立新的目標，當聽到某某同學在某個方面獲獎或是取得令人羨慕的成績時，我都會向他投去期盼的目光。漸漸地，我們的心往一塊兒想，勁兒往一處使，孩子也卯足了勁兒跟着同學比一比，賽一賽。哪天孩子得到了表揚或者進步，我都或多或少給予孩子精神上的鼓勵，和他分享成功的喜悅！2014年度，黃譯嘉榮獲海門市三好學生、海門市書香學生，海門市電子小報製作比賽三等獎、海門市書信大賽三等獎、海門市網頁製作比賽三等獎、海門市經典影片進校園比賽三等獎、第十屆全國語文大賽江蘇地區三等獎、世奧賽江蘇區選拔賽南通地區三等獎。
閑暇時光，我還為孩子經營着成長的博客，用文字記錄孩子成長的點點滴滴。有些東西，經歷時間的洗禮會慢慢地消逝，但我對孩子的愛，對孩子成長的關懷，對孩子學習的激勵就在博客的文字里凝結成永恆！我也將孩子平日里的習作更新到博客，有些優秀的習作得到了雜誌社編輯的青睞，2014年度接連有7篇作文在全國各雜誌發表。
談到孩子的成長，其實我做的還很不夠，還存在不少疏漏。我深知與在座的各位家長相比，還有許多需要學習和借鑒的地方。接下來我以自己的教育得失來談談。
五年級的孩子，是個似懂非懂的階段，與孩子的溝通就變得很重要。我的孩子是個比較聽話的孩子，但即使這樣，我們之間也經常發生一些情況，看到孩子做的不好，總愛着急發火，但事情過後我發現批評和武力根本不解決問題。所以建議各位家長，與孩子溝通時，盡量心平氣和，多從他們的角度看問題，孩子也會很容易接受。孩子在學校的壓力就很大了，回到家裡家長再亂說一通，甚至打罵，有些心理承受能力低的孩子就會產生厭學的情緒。因此，我們要多和孩子聊聊學習的事，學校的事，將來的事，孩子會感覺到我們對他的關心，這對於孩子來說也是一種學習的動力。咱們抓孩子的學習要從平常抓起，別等孩子考試了，一看分數低，就一頓狂風暴雨，過後又不管了。
寫作能力的提高一直是困擾我們的一個難題，我認為解決這個難題的最佳途徑就是閱讀。那麼作為家長，如何輔導孩子進行大量的課外閱讀呢？我覺得主要應從以下4個方面做些工作。
1.在家創造讀書的氛圍
我們在家努力給孩子創造一個愛讀書的氛圍是非常重要的。首先，我們可以給孩子準備一個書架或書櫃，讓孩子養成愛護圖書的好習慣。如果沒有條件，可以在書桌上騰出一塊地方給孩子放書。其次，孩子讀書的時候一定要保持室內的安靜，如果客廳開着電視，一定要把音量開小一點兒，還要把孩子的房門關上，保證孩子在安靜、沒有任何干擾的情況下認真地讀書。如果能讓孩子經常看到家長讀書、看報的身影最好，孩子會想：爸爸媽媽都這麼大了，還在努力地讀書、學習，我一定要以他們為榜樣，與書為友，決不落後。
2.幫助孩子選擇合適的書籍
我們家長在陪孩子去書店選擇書籍時，可以用心觀察孩子對什麼書感興趣。這個階段的小學生富有幻想、好奇，有強烈的求知慾。他們喜歡看童話、故事、神話、科幻、偵探……家長可以尊重孩子的意見，買一本他最喜歡的書籍。先讓孩子愛上閱讀，再慢慢地引導孩子看一些好書。
3.和孩子共讀孩子喜歡的書
孩子自己讀書和家長一起讀書是兩個完全不同的概念。孩子的閱讀能力是膚淺的，這源於孩子的人生經歷還比較少，這個時候，就需要我們家長以我們自己的人生觀和知識面來引領孩子在書中汲取有關的知識。這比孩子自己讀書，自己感悟來提升閱讀能力重要和關鍵得多。家長的提點有時候會讓孩子豁然開朗。有了這樣的過程，家長可以慢慢放手，讓孩子自己閱讀。但家長和孩子一起閱讀的這個過程不能少。
4.讓孩子覺得書就是自己的一切
喜歡閱讀的孩子會把書看得比什麼都重要。當孩子成功時，你給他買書作為獎勵，當孩子氣餒時，你給他推薦書，當孩子提出某種要求時，你用閱讀作為交換的條件……漸漸的，你會發現，書會讓孩子變得很在乎，他會知道，書就是生活的一部分。
除了養成良好的學習和閱讀習慣，有一個陽光的心態也是至關重要的。我們的孩子心智還不是很成熟，在學校難免會與同學發生大大小小的矛盾。遇到這樣的事，我不會冒然批評，而是讓兒子設身處地為別人想一想，以此來幫助兒子養成體諒他人和換位思考的習慣，使他增強處理問題的能力。這樣兒子在校園生活中，會因為與同學的愉快相處而精神煥發，因為懂得理解和包容，而變得受人歡迎，從而進一步增強陽光心態，也會更加開心和自信。
每個孩子都是個獨立的個體，在座的每位家長也都有自己的教育方法。其實，當孩子走進校園后，孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦栽培，我們家長所能做的也是積極配合老師做好工作，共同把我們的孩子教育成人。
以上是我在孩子教育方面的一些做法和想法，也是我今後努力的方向，希望我們互相多交流、不斷進步。
最後，我想送給各位家長一句話，我們一起共勉：趁孩子還信賴自己，有點依賴自己，不妨靜下心來思考一下，自己能給孩子留下點什麼裝扮孩子五彩的童年，千萬要記住，書是不可或缺的一樣，讀書的信仰也是重要的一環。
讓我們大家一起努力，讓孩子回憶童年時不再遺憾！
謝謝大家！