篇一：培訓班心得體會
2010年8月，我有幸參加了安徽省電力公司培訓中心，電氣學院中層幹部培訓班。3天的時間內，在省電力公司領導和技術專家、省內知名學者和學院領導的講授和輔導下，我系統學習了卓越領導力塑造、黨史、黨風廉政建設、幹部隊伍建設、傳統文化啟示、社會經濟發展分析、公司教育培訓管理、智能電網建設、質量工程建設等方面的內容並參與了團隊建設。這次培訓時間雖短，但讓我增長了知識，提升了素質，開闊了眼界，收穫不少，感受頗豐。特別是陳院長講授的《塑造卓越領導力》、許主任講授的《傳統文化對我們的啟示》，印象最深，感觸最多。回顧整個培訓學習，主要收穫如下：
一、通過培訓學習，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。
熊書記在開辦典禮的講話中明確加強幹部能力和素質建設是學校貫徹落實“三個建設”，全面推進“兩個轉變”的重要舉措。此次培訓目的是進一步提高中層領導的領導力和決策力，使其轉變思想觀念，提高管理水平，促使學校又好又快發展。作為新任聘的中層幹部，剛從教師崗位走向管理崗位，在政治理論，管理，業務各方面都更加需要加強學習，儘快進入新的角色，認真履行職責。
1.要用黨的先進理論不斷充實自我，努力提高自身政治理論素養。
一要學習黨史。中國共產黨走過了八十九年的光輝歷程，中國社會也在黨領導人民的長期奮鬥中，發生了翻天覆地的變化：結束了幾千年剝削階級的統治，建立了中華人民共和國，實現了民族獨立和人民民主；建立了社會主義制度，取得了社會主義建設的巨大成就；在總結歷史經驗和教訓的基礎上，成功地走出了一條建設有中國特色社會主義道路。在這八十九年中，黨的創新理論成果不斷發展：毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，這些一脈相承的思想體系是中華民族優秀文化和中國共產黨人集體智慧的結晶，是黨在新世紀新階段的根本指導思想。我們要深刻領會其精髓，並用之指導實踐工作。二要深刻領會黨的十七大和十七屆四中全會的精神，深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展。認真學習十七屆四中全會對新形勢下如何加強和改進黨的建設作出的總體部署，加強基層黨組織的建設。
學習黨史，不斷用黨的先進理論充實自己，深刻領會黨的十七大和十七屆四中全會的精神，能有效提高自身政治理論素養，增強自身判斷形勢，決斷問題，駕馭全局的能力。
2.要學會使用現代企業管理理論，努力提高自身管理水平。
（1）“領導的內涵：領有兩層含義：一是身先士卒地去干，二是啟迪，教育和帶領群眾去干；導則是貫徹上級指示，有分寸地帶群眾干。領導的藝術與傳統文化中書法的藝術接近，能放得開，收得住，剛柔相濟，當仁不讓，布局不錯不亂。”
（2）“關鍵體現修養，修養成就境界，有了境界，才有魅力，關鍵細節決定成敗。”
—摘自陳院長講授的《塑造卓越領導力》
（3）儒家講入世，強調剛健有為，以天下為己任；道家講出世，強調清靜無為，精神超脫，以柔克剛，安時處順；佛家講來世，強調萬物皆空，排除煩惱，自度度人。“以佛修心，以道養身，以儒治世”，成為中國知識分子的修行處世之道。
（4）文化管理是企業管理的最高境界，我們需對中國傳統文化進行揚棄，將其精華用於今天的管理。
—摘自許主任講授的《傳統文化對我們的啟示》
以上類似的精彩講解在培訓講授中比比皆是，每次品讀仍覺得有新的收穫。平時我對現代企業管理理論領域涉足不多，本次培訓該部分的內容使我大開眼界，在感嘆教授們的淵博知識的同時，更加增強需要加強學習的緊迫感。要學會使用現代企業管理理論，努力提高自身管理水平。
二。通過學習培訓，使我清楚地體會到要敢於實踐，將理論運用於實踐，不斷提高自身素質和能力。
一個優秀幹部應具備較強的大局意識、履職意識、關心職工與服務職工意識。那麼如何將理論運用於實際的教學管理工作，不斷提高自身素質和能力呢？
1.要提高大局意識。深刻領會黨的十七大和十七屆四中全會的精神、網省公司的發展戰略和省教育廳的各項任務，增強對學院、培訓中心黨委決策的理解和把握，推進質量工程建設和國家骨幹高職院校建設，使部門教學管理服從整個學院的整體發展目標和管理。按照學院近期工作的安排，本部門的工作將以示範院校、質量工程以及國家骨幹高職院校建設為重點，強化基礎部的服務功能，盡心儘力為學院的“三建一創”目標的實現貢獻力量。
2.要提高履職意識。在熟悉部門日常教學管理的基礎上，重新梳理職責，加強業務工作的學習。圍繞教學改革與管理兩大主題，突出思想政治建設和業務素質建設。儘快適應“三集五大”的新的管理模式，按照國網公司提出的“四化”要求，部門教學管理可以在精益化上多下工夫。同時，加強與專業系部的橫向交流和聯繫。使基礎部各學科通過對課程標準和內容的改革更好地為專業系部服務，實現學院的人才培養目標。
3.要提高關心職工與服務職工意識。
（1）關心教師職業能力發展，營造良好工作氛圍。
關心教師職業能力發展，在學科建設，教學研究、課題研究、精品課程、實踐基地等建設中，多爭取和提供給教師參與的機會；其次，加強與兄弟院校的交流，組織各教研室開展教學研究、質量工程專項建設交流等活動，為教師提供開闊視野的機會。
（2）關心教職工的利益和生活，盡量服務好教職工。
“群眾之事無小事”，平時多關心教職工的切身利益和生活上困難，在系部能力範圍之內盡量為教職工解決問題。關心青年教師的成長，為他們搭建展示才能的平台，幫助其快速成長。
總之，通過這次培訓，既增長了知識，又拓展了工作視野，還學會了諸多工作方法，明確了今後的工作重心和工作思路。我將不斷加強政治理論和業務技能的學習，提高自身素質，努力工作，開拓創新，務求實效，盡心儘力做好本職工作，為學院的發展做出自己應有的貢獻。
篇二：培訓班心得體會
2013年3月4日-8日，臨沂市“2012年度引進高學歷人才培訓班”在市委黨校舉行，作為其中一員，我很榮幸地參與了這次學習活動。通過參加黨性教育培訓，我不僅對黨的十八大精神、公務員依法行政、反腐倡廉建設及保密知識等方面有了深刻認識，而且對沂蒙精神有了更加深刻的體會，對臨沂市經濟社會發展情況有了更加直觀的了解，對以後在工作中的角色有了更加準確的定位。總之，通過培訓學習，自己進一步堅定了理想信念，提高了黨性修養，夯實了理論基礎，切實增強了做好本職工作的能力和信心。
培訓前期，我們參觀了黨性教育基地：孟良崮戰役紀念館、中國紅嫂革命紀念館、山東省政府和八路軍115師指揮部舊址。孟良崮戰役講述的是華東野戰軍在陳毅、粟裕的指揮下在孟良崮一舉殲滅國民黨精銳部隊—整編七十四師，擊斃該師師長張靈甫的事迹。在敵我力量對比懸殊的情況下，是什麼激勵着全體將士將敵人聚而殲之，創造戰役完勝的神話？在靜靜座落於松柏之中無數年輕烈士的墳墓中我找到了答案，在陳若克烈士和她年幼女兒為革命英勇就義的事迹中我找到了答案，在華東野戰軍“百萬軍中取上將首級”的氣魄中我找到了答案。孟良崮戰役的硝煙早已散盡，但其對後世的影響卻彌久長存。在紅嫂革命紀念館，我們認識了沂蒙六姐妹，認識了“沂蒙母親”王換於，“紅嫂原型”明德英，“沂蒙六姐妹”李桂芳。由於展館空間有限，只是展出了部分沂蒙紅嫂，她們代表了千千萬萬個沂蒙山婦女，這是一個偉大的群體。她們的偉大體現在最後一把米當軍糧，最後一塊布做軍鞋，最後一個兒子上戰場的情懷；體現在那油燈下、月光下熬過不眠之夜的場景；體現在那母送子、妻送郎、識字班送情哥哥上戰場的激情；體現在那自己樹皮草根填肚腸剩下糧食為傷員的精神；體現在那乳汁喂八路軍兒女，自己孩子夭折的大德大愛。紅嫂是一座座高山，一條條大河，也是一尊矗立在人們心頭上的永遠難以忘懷的豐碑。山東省政府和八路軍115師指揮部舊址的環境再次向我們展示了在條件如此簡陋的情況下，我們黨同人民群眾緊密聯繫在一起，同甘苦共患難是取得革命勝利的關鍵所在。
沂蒙是一塊紅色的熱土，在中國共產黨的領導和培育下，沂蒙人民與山東黨政軍一起，共同創造了“愛黨愛軍、開拓奮進、艱苦創業、無私奉獻”的精神。沂蒙精神誕生於血與火的年代，成長發展於社會主義建設時期，在改革開發中進一步升華。進入新世紀以來，沂蒙精神融革命傳統和時代精神於一體，在改革開放和現代化建設中，不斷豐富發展新的時代內涵，成為激勵全國人民改革創新、科學發展的強大精神支柱。
通過對臨沂城市規劃展和臨沂商品城的實地參觀學習，以及臨沂市經濟社會發展與形勢專題報告的研讀，我彷彿看到了新一代臨沂人沿着老一輩革命家的足跡奮發有為、不畏艱難、開拓進取，創造了新的歷史傳奇。如今的臨沂城市建設日新月異，臨沂商城拔地而起，創造了“南有義烏，北有臨沂”的佳話。
通過對黨的十八大精神、公務員依法行政、加強反腐倡廉建設以及保密知識的學習，我更深刻地領悟到新時期作為一名為民辦事、為民服務的工作人員應具備的素質和能力，身上的責任感和使命感進一步增強。作為一名環保工作者，在未來的工作中，要立足十八大精神要求，勇做生態文明建設的排頭兵，抓住機遇，盡職盡責。結合本職工作要做好以下幾個方面：
一是堅定理想信念，切實發揚我黨密切聯繫群眾的優良傳統；廉潔自律，切實加強思想道德修養；加強學習，提高自身業務水平。
二是要把十八大精神的學習成果轉化為自己的世界觀、方法論，把學到的理論和方法轉化為工作的智慧和能力，把黨中央的各項要求轉化為高尚的品德和優良的作風。十八大對生態文明的闡釋對環保工作提出了更高的要求，作為一名環保工作者，要時時以十八大精神鞭策激勵自己，以建設生態文明、建設美麗中國作為做好本職工作的目標，為環保事業盡心儘力。
三是把“生態文明建設”有機地融入到各行各業。堅持節約資源和保護環境的基本國策，堅持節約優先、保護優先、自然恢復為主的方針，着力推進綠色發展、循環發展、低碳發展，形成節約資源和保護環境的空間格局、產業結構、生產方式、生活方式，從源頭上扭轉生態環境惡化的趨勢，為人民創造良好生產、生活環境。
四是把“生態文明建設”有機地融入到每個人心中。建設生態意識文明，思想意識是解決人們世界觀、方法論與價值觀的問題，其中最重要的是價值觀和思維方式，它指導人們的行動。以生態科學群、可持續發展論和綠色技術群為基礎，培養人們的生態文明觀，樹立人與自然同存共榮、天人合一的自然觀，選擇健康適度消費，它不僅是一種思想和觀念，同時也是一種體現社會行為中的過程。自身行為，協調人與自然以及人類自身的矛盾，促進生態文明建設的進程。提倡勤儉節約，提倡綠色生活，以利於人類自身健康發展和自然資源的永續利用。我們要加強自覺地珍愛自然，更加自覺地保護生態，努力走向社會主義生態文明。
五是嚴於律己，從工作、生活的各個方面體現一名環保人的風采。當今群眾尚且有加強環境保護、垃圾要分類、用水要節約等環保理念，作為一名環保人除做好本職工作，勇於創新外，還要從生活的一點一滴做起，從影響身邊人提高環保意識做起，從加強環境保護宣傳做起，為實現生態文明和美麗中國貢獻力量。
紅色之旅是短暫的，震撼卻是巨大的。革命紀念地不僅讓我學習了革命戰爭的歷史，接受了靈魂的洗禮，更重要的是讓我真真切切地感受到我們今天的生活是用先輩們的鮮血換來的這句話的分量。巍巍沂蒙山聳立起無私奉獻的豐碑，滔滔沂河水訴不盡沂蒙兒女對黨的無限忠誠。仰望中華世紀的聖火我們感到沂蒙紅色精神正閃耀着沂蒙人特有的堅忍不拔，不畏艱難的偉大精神。而且，正是這種不屈的沂蒙精神，激勵着我們堅定信念，不懼苦難，默默無聞，無私奉獻。
作者為2012年沂水縣引進高層次人才任奎曉，1986年2月出生，中科院南京地理與湖泊研究所環境科學專業碩士研究生，現在沂水縣環境保護局工作。
篇三：培訓班心得體會
本次培訓涉及領導者影響力的培訓、瀋陽水文化建設、依法行政、水利發展及趨勢等內容，主講者有多年從事專題研究的學院陳欣、何俊仕二位教授，也有從事瀋陽水利實際工作和研究的人事處張光老師和機關黨委楊陽書記。
陳欣教授講授的《領導者的影響力》應歸屬於組織行為學的範疇，特彆強調了溝通幾大原則，良好的溝通必然收到良好的效果，推動和促進工作的開展。瀋陽農業大學水利學院院長何俊仕教授從中國古代都江堰、鄭國渠和尼羅河上阿斯旺水壩等談起水利工程對人類社會發展所起到的巨大作用，強調了水利工程建設項目的實施必須滿足防洪、飲水、糧食、供水和生態五個方面的*需求，最後從科學發展的視角闡述了加強非工程措施—水利*化建設的必要性和重要性。
人事處張光老師從歷史角度分別講述了水與人類文化、水與中國文化、水與瀋陽文化的關係，以及水對促進和推動文化形成的重大作用，在社會各界的共同努力，特別是在瀋陽水利人積極探索和發奮努力下，瀋陽水文化在繼承和創新中正逐步走向和諧。機關黨委楊陽書記從事多年具體的水行政管理工作，從職權法定、依法行政和廉政建設三個主要方面講述了《關於依法行政和廉政建設方面的若干問題》，對規範各位學員實際工作行為很有幫助。
二、心得
這次培訓學習，陳欣教授講到的“心理匹配的三種心態、功利性和無用學習”，對我頗有觸動。不同的角色定位，必然產生不同心態，合適的心態必須迎合適合的角色。我個人認為，應該充分發展成人式心態，行動與思維并行，做事情勤動腦、動手，必要時還得動動腳，親臨於現場，表現出成人式心態的心智成熟。當然，心態與角色的對應關係也決定了父母式、孩子式心態特別適用場合。功利性學習與無用學習方面，我認為，功利性學習是為了提高業務水平，解決實際問題，換而言之，是為綜合能力提高。誠如，工作成就的大小取決于思維方式、工作熱情和工作能力。三者中熱情具有強動態特性，情緒波動很容易導致熱情減退，但能力更多的是一種積累與沉澱，提高能力行之有效的方法就是加強學習，我更傾向拿來主義。關於無用學習，我的理解是與本職業務無關或干係不大的那種學習，主要起到拓視野、增心智、陶情*的作用。無論是功利性學習，還是無用學習，都應該成為工作和生活的一部分，除非不想提高，不想繼續成長，因為“拒絕學習就是拒絕成長”。我想大家大多可能嫌成長過慢呢！
三、體會
這次登台，面對同志談第一天的學習體會，是難能可貴的鍛煉機會。眾所周知，當眾講話對大多數人來說都會或多或少感覺緊張，因緊張表現出諸如語無輪次、不能充分面對聽眾。記得聽過這樣一則故事：一位單位的團委書記，參加全市的經驗交流會，因為面對多位高職位領導和近千名陌生聽眾，走下台時，居然把帶上去的筆記本電腦丟在了發言席上，拿在手裡帶下來的居然是一個板擦。我想，作為一名團委書記，平時當眾講話機會應該不會少，但由於場合變了，也未能改名過度緊張。因此，我這次與眾學友談心得體會也屬邏輯混亂、前言難搭后語那種狀況。儘管如此，對我來說，是一次難得當眾講話的機會。日後應該多加強非正式溝通方面的訓練，關注一下演講與口才方面的書刊。
拓展訓練是對體能、體質方面的一次檢驗，因平常疏於體育鍛煉，走到訓練現場就已經氣喘吁吁了；活動中，幾乎每次都是第一個被“擊斃”的。因此，非常有必要多進行體育活動，加強身體鍛煉，保持旺盛精力，以保證高質量地完成好本職工作。