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讀《汪國真詩集》有感

白雲飄飄範文網 編輯:pp958

  簡、清、靜、情 --讀《汪國真詩集》有感

  中國民航大學 劉凈然

  "你真是吃飽了撐的沒事幹"在我讀到汪國真詩集(所謂的全集)最後一首小詩按捺不住內心的喜悅時,旁邊有這樣一個聲音,在他看來,我應該多讀些學術論文,才是正事。

  我也曾認為我這個年齡不是讀詩的年齡,因為人生經驗不足,應該多讀些隨筆、散文、人生感悟之類的書籍,以豐富對人生和外在事物的理解;因為感性豐富,理性不足,應該多讀些哲學、歷史之類的書籍,以增加自己的理性思考,保持清醒的頭腦;因為自己是英語專業出身現在又從事英語教學,應該讀一些經典英文原版小說,積累優秀的表達,學教並用;而我的書架、我的電腦、我的手機閱讀器以及最近收進的kindle專業閱讀器上,放着的也大多是這些書籍,我姑且把這些類書籍當作自己的興趣所在,狹隘的按種類數量計算,我也算稱得上興趣廣泛,但這些書籍只是引起我的好奇心,我的閱讀興趣而已,多半我都無法堅持讀完,更不用提閱讀的樂趣。

  讀汪國真的詩集,純屬偶然,是一個悲哀的邂逅。晚間瀏覽新聞時,汪國真逝世的消息,讓我停下了滑動的鼠標,之前只知道他是一個詩人,寫過很多清新易讀的小詩,不曾系統地讀過他的詩篇,於是忍不住找出來,讀起來,欲罷不能,感動不已。

  他的詩給我的印象用四個字概述:簡、清、靜、情。

  簡:每首詩大概只有100字左右,短的有不到50字,形式至簡,但意義綿延。一首《只要明天還在》"只要生命還在,我就不會悲哀,縱使陷身茫茫沙漠,還有希望的綠洲存在;只要明天還在,我就不會悲哀,冬雪終會悄悄融化,春雷定將滾滾而來",氣勢磅礴,悲壯還在。忍不住為這個逝去的生命感到悲哀,通過他的詩可以看出他是多麼熱愛生命啊,儘管如此,希望還是伴隨生命的隕落消逝於茫茫天際。

  清:汪國真的詩,讀起來讓人感到清凈輕盈,似乎是他刻意為讀者營造了一個不被打擾的小世界,好讓讀者完全沉浸在他的情與意之中,一首《我把小船划向月亮》"請不要責怪,有時會離群索居,要知道,孤獨也需要勇氣;別以為,有一面旗幟,在前方嘩啦啦地招展,後面就一定會有我的步履;我不崇拜,我不理解的東西;我把小船划向月亮,就這樣划呵,把追求和獨立連在一起,把生命和自由連在一起。",猶如月亮的光輝灑在夜晚的湖面上,清澈皎潔,輕盈背後是他對獨立和自由的沉重追求。

  靜:汪國真的靜,似乎是刻意保持,又似乎是參透人生后的自然流露,一切情與理娓娓道來,一首《假如你不夠快樂》"假如你不夠快樂,也不要把眉頭深鎖,人生本來短暫,為什麼還要栽培苦澀;打開塵封的門窗,讓陽光雨露灑遍每個角落,走向生命的原野,讓風兒熨平前額;博大可以稀釋憂愁,深色能夠覆蓋淺色。"他在用寧靜的心去呼喚生命的律動,"既然選擇了選方,便只顧風雨兼程。既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。"他是如此地熱愛生命。

  情:因為感同身受,所以覺得他的詩動情,詩里有他的身影,也有我的身影。一首《剪不斷的情愫》"誰曾想,到頭來,山河依舊,愛也依舊,你的身影,剛在身後,又到前頭"想要忘記,卻往往徒勞,最後只得帶着這剪不斷的情愫,繼續行走,但卻不再憂愁。他的情為他眼中的景着色,一首《只要彼此愛過一次》"一個眼神,便足以讓心海掠過颶風,在貧瘠的土地上,更深地懂得風景;死怎能不從容不迫,愛又怎能無動於衷,只要彼此愛過一次,就是無憾的人生。"他的情是如此地飽滿、熾熱。

  一口氣讀完汪國真的詩集,讓我感受了詩中的簡、清、靜、情之意境,也讓我領悟到功能主義的讀書態度不可取,這就像很多人在學習外語時,想找個老外聊天,關心的只是有人聊,而非有的聊。讀書本應是件隨心所動的事情,有了詩意的心情時,又何必在乎自己是否到了讀詩的年齡?

  汪國真

  中國大陸現代詩人。祖籍廈門,1956年6月22日生於北京。他中學畢業以後進入北京第三光學儀器廠當工人。1982年畢業於暨南大學中文系。在學校時,喜讀、寫詩歌,1985年起將業餘時間集中於詩歌創作,期間一首打油詩《學校一天》刊登在中國青年報上汪國真自稱其創作得益於四個人:李商隱、李清照、普希金、狄金森(美國)。追求普的抒情、狄的凝鍊、李的警策、清的清麗。畢業后,分配在中國藝術研究院,後任《中國文藝年鑒》編輯部副主任。1990年開始,汪國真擔任《遼寧青年》、《中國青年》、《女友》的專欄撰稿人1985年開始進行詩歌的創作。1990年開始出版詩集。第一部詩集為《年輕的潮》,以後又出過多部詩集。曾經在1990年代掀起一股"汪國真熱".