人心如良苗，得養乃滋長，苗以泉水 灌，心以理義養。 一日不讀書，胸臆無佳想。 一月不讀書，耳目失清爽。
書，是我的忠實益友，無論孤寂悲 歡，總與他淺淺而談。
書，是我前進的力量，在空虛迷茫之 際，他總能洗滌我的心靈，給與我精 神食量，鼓勵我勇敢前行。 書，是我人生中一盞明燈，多年以來 在我不知何去何從之時，總能找到那 一絲光亮，指引我走向理想的彼岸。 若談讀書，血液的細胞都變的炙熱。 似乎是談一個深交多年的摯友，有許 多話要說，卻如浩瀚虛空，不知從何 談起。就從我與書從相識到結緣的一 點往事談起吧！
自小家庭貧困，父母供讀着高中的哥 哥已是力不從心，再無力供我上學 了，所以我也無緣識字。還好哥哥是 個喜好藏書的的人，家裡兩個碩大的 木箱滿是書籍，裡面有不少小人書和 連環畫，我與書結緣便起於此。某日 翻箱倒櫃拿起一本本書卻是它認識我 而我不認識它，正在苦惱之際，看到 奇特的小人書，便時順手拿起這形狀 奇特的小人書，翻開立即被其中精彩 圖畫所吸引，便逐頁翻看起來，雖不 識得一字，但看其插圖也能猜起意之 一二，就這樣一發而不可收拾，滿箱 子的只要有圖畫的書籍全都看，而且 時常入迷。從《西遊記》到《水滸 傳》，從《三國演戲》到《紅樓夢》 還有很多的書已經大致記不得名字 了。 那是的理想便是有一日能夠進學校讀 書識字，可以讀懂這些喜愛之書的內 容。看着昔日的玩伴一個個自從上學 后可以讀書上的子甚是羨慕，記得八 歲那年，開學后玩伴們一個個都上學 去了，而我依舊在家，便傷心地痛哭 起來便纏着母親給我報名讀書。母親 看着痛哭的我一把摟在懷中也哭了起 來，那是我不明白母親的難處，心裡 很透了她，如今想想是別樣的溫馨。
九歲那年，哥哥高中畢業而為考上大 學，我也順利的踏進了學校，開始習 文認字。也是從那時起，才真正的開 始了讀書深涯。 那是家裡還沒有通電，全家人用着一 盞煤油燈，每當到夜晚時家裡除了某 油燈照出的昏黃狹小的光線，其他地 方是一片漆黑。家裡人很早就入睡 了，此刻的我總埋頭於煤油燈下聚精 會神的看着書，光線雖然很暗，但依 稀很能夠看清書上的字跡。直到很晚 母親催促好幾次我才不情願的合書入 睡，腦海中全是書中的畫面，久久難 以平靜。每每第二天起來兩個鼻孔里 全是黑黑的灰沫，母親看了總笑個不 停。隨着年齡的增長我也逐漸懂事， 清楚家裡捨不得用煤油燈照明卻給我 讀書用，而我心裡很是不忍，為了節 約開支，便決定白天讀書，或在學校 活在家裡的果園中讀書。
少年時期最喜歡坐在果園的桃樹下讀書。果園花香四溢空氣清新，正好幾棵桃 樹下有一空地，我便拿一張個小木 凳，泡一杯淡茶，坐在桃樹下靜靜地 讀書。頭頂盛開着嬌艷粉紅的桃花， 一陣風過，花瓣飄落，活落於發間， 或落於書頁上，我渾然不知。從小學 到初中，從高中到大學，一直和書相 伴，以讀書為樂。而所讀的書也從小 人書到課本作文，從雜誌到文學著 作，從現代文學到古典著作，再到外 國名著，所讀之書不計其數，知識雖 然長的不多，也懂得為人處世，修身 養性的一些道理。 數十年的讀書我明白了知識的博大浩 瀚，書如浩瀚大海，似那弱水三千， 若終其一身能取一瓢也是人生大幸。
還記得自己的文章第一次在縣報上發 表時的激動心情，還記得在課堂上老 師拿我的作文當範文而大聲的品讀是 的沾沾自喜，而至後來我的文章在校 刊上一次次出現，自己寫了幾本書以 后，我便立志正為一名文學創作者， 要為這個社會做是真實的做個記錄 者。如今漂泊數載理想依舊遙遙不知何期，但我終究未曾放棄。在我迷茫失 落的時候，讀書讓我心潮重歸平靜， 前面的路更加的清晰，在我空虛寂寞 之時，也總以讀書是我心情開朗，內 心加倍的充實，更有了前進的動力和 自信。
書，吾終生之益友益師也。 在當今社會大多數人在為追求物質的 華麗而疲於奔命，書似乎只成學生時 代的往事。
我再次呼籲；請你們在百 忙之中抽出一點時間讀讀書吧，因為 它對你們是有百利而無一害，知識更 是未來國家發展之需求