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班主任考核方案

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  班主任考核方案(一)

  一、指導思想

  班主任是學校日常思想道德教育和學生管理工作的主要實施者,是學生健康成長的引領者和人生導師,是班級教育教學工作的主要組織者,是保障學校正常教學秩序、全面提高教育質量的中堅力量。為了進一步加強班主任隊伍建設,建立健全班主任工作制度和考核制度,充分調動班主任工作的積極性、主動性、創造性,促進班級工作的制度化、規範化、精細化管理,形成良好的學風、班風、校風,全面提升學生綜合素質,有效促進素質教育實施,特遵循“實事求是,客觀公正,注重實績,績優酬高”的原則,根據我校實際情況修訂本方案,對班主任工作績效進行考核。

  二、考核機構

  1、在校內成立考核機構,并行使對班主任工作的考核職能;

  2、考核機構由校長、教師代表共同組成;

  三、考核程序

  1、自評:班主任根據考核細則,結合自己的工作情況,客觀實際地作自我評定;

  2、初評:德育處根據學校平時檢查、調研結果,統計出各班主任的加分和扣分情況;

  3、審核:考核小組根據各條線的匯總情況,結合班主任的自評成績予以審核,評定等第。

  4、終評:匯總考核小組意見,確定各班主任月考核的最終等第,並報考核小組會議通過。

  四、考核辦法

  1、根據《學校教職工績效考核指導意見》。

  2、根據學校實際情況,班主任績效考核按上學期9~1月下學期2~6月、暑假7~8月三段進行,上學期5個月和下學期5個月分別進行月考核和學期考核,暑假2個月合起來進行假期考核。

  3、班主任月考核根據月考核細則規定為100分,原則上只扣不加。

  4、對於有突出表現的班主任,記錄典型事例在評選優秀班集體考核中進行加分,優秀班集體每學年六月評選一次,以100分為基數,對照加分、扣分細則,以及月考核扣分,評選出優秀班集體。被評為優秀班集體的班主任即為該學年的優秀班主任,一次性發放獎勵金50元,該費用從教育教學成果獎中支出。

  5、班主任因公、因私需外出者,一天須經校長准假。公出不扣除任何費用,事、病假每天扣除10元,代班主任每天10元。

  6、出現以下情況之一者,視情節輕重,取消班主任資格。除此以外還要參加月考核。

  ①班主任工作過程中,違反師德要求,造成較大負面影響和嚴重後果。

  ②班級出現較大問題,影響乃至破壞學校聲譽。

  ③因管理疏忽、教育不力,造成學生在校期間出現責任傷害事故。

  ④班級學生有違紀違法等行為,班主任工作不到位,未及時與學生家長聯繫,未對學生進行教育,同時又未向學校有關部門彙報的。

  ⑤屬於上述情況之外一些有悖於德育工作及班主任工作要求並造成惡劣影響的事情。

  7、考核結果作為各級優秀班主任(輔導員)以及其它評選活動的重要依據。

  五、班主任工作考核內容:

  1、班級常規(40分)

  (1)堅持做好學生安全、健康教育,每日做好學生缺課記錄,並上報醫務室,少報一次扣1分,扣完為止。(以醫務處記錄為依據)。

  (2)認真及時完成各條線布置的任務,如不能完成視情況扣除

  (3)加強晨間、午間、課間管理,做到文明活動,秩序井然,晨間和課間能有效組織好學生,晨間教室無老師一次扣1分,課間發生學生追吵打鬧現象一次扣1分,扣完為止。(以行政日常觀察和隨機檢查為準)

  (4)每天及時打掃教室及清潔區衛生,做到一日三小掃並保持全天清潔,如發現地上有紙屑或雜物的有一片/次扣1分。

  (5)如發現本班學生故意亂扔廢紙、果屑現象的,有一次扣1分,扣完為止。(以衛生大檢查和一日常規檢查記載為準,衛生大掃除每周一次)

  (6)每天堅持做好兩操,教育學生做到“快、齊、靜”。出操時班主任到場,並在隊前管理、督促,缺一次扣1分,公事除外。

  (7)按少先隊大隊部要求準備好每周的升國旗儀式及推薦好升旗手護旗手,活動效果好。未準備1人次扣1分。(以大隊部記錄為依據)

  (8)堅持參加學校組織的德育(班主任)會議,並做好會議記錄。無故缺席一次扣2分,扣完為止。(以會議記載為準)

  (9)結合學校五項常規競賽,如每月得2顆紅葡萄、一顆青葡萄扣3分,4顆紅葡萄、兩顆青葡萄扣6分。

  (10)按學校要求做好本班學生的午睡管理,不到崗或管理不到位,酌情扣2——5分。

  (11)班中無安全責任事故和意外傷害事故。發生一起安全責任事故,經合核實班主任管理失職的扣5分,扣完為止。(以校行政檢查為依據)

  2、材料上交(10分)

  (1)能及時制訂本學期班主任工作計劃,要求具體、重點突出、有針對性、可操作性和創新性,遲交者扣1-3分,不交者扣5分。學期結束前,能及時撰寫班主任工作總結,不交者該項不得分,每年的班主任工作總結重複上交扣3分。

  (2)班主任手冊記載細緻並齊全,各項內容班主任親自執筆,違者扣5分。各項內容填寫必須完整,缺一項扣除2分。

  (3)積極組織學生參與各級各類活動,各項活動資料及學生作品按要求及時上交,少交1項扣3分。

  3、陣地建設(20分)

  (1)教室環境:地面保持整潔,牆上無蜘蛛網,學生文具擺放條理化,潔具放置整齊化。學生課桌椅擺放不到位扣1分,課桌內有雜物扣1分。(以行政值日每日日常檢查、抽查為依據)

  (2)按少先隊大隊部規定出好每期黑板報及班級陣地的布置。每學期評選一次。滿分5分,未按時完成黑板報和布置每次扣3分。(以少先隊大隊部檢查評分為依據)

  (3)家長學校活動正常開展,提倡經常和學生家長取得聯繫,每學期對50%學生進行書面、電話、家訪等方式進行聯繫。並組織好學生家長會,材料準備充分。家長會無故未出席扣10分,材料準備不充分扣2分。家長民意測評中有不良反應者,酌情扣5—10分。

  4、主題活動(20分)

  (1)能認真組織好班隊活動課,每學期不得少於8次,要求班隊活動課有主題(在學校德育處安排的教育主題下進行,無安排則各班依據各班實際情況定主題),有內容,有記錄。每少一次扣5分,扣完為止。

  (2)配合學校各項活動的開展,如:藝術節、體育節、讀書節、科技節、入隊儀式、看電影等。以每月具體活動為準。班主任未到場扣10分,未及時上交材料扣2分,未組織開展扣20分。

  5、班級校產管理(10分)

  (1)愛護學校花草樹木,不得攀折花草樹木,有一人次扣除5分。

  (2)及時關閉電燈,不得在無人或晴天開長明燈,有一次扣除2分。(以檢查記錄為準)

  (3)愛護課桌板凳、門窗及教室內的財物等公共財產,完好無人為損壞的,有人為損壞的,一次扣2分。(檢查記錄為準)

  班主任考核方案(二)

  考核辦法及細則:(滿分100分;個人得分=A×50%+B×50%)

  A、班主任個人得分(佔50%)

  1、班級管理(30分)

  制定班級目標,健全完善班級管理制度,加強班級的日常管理,加強對學生的心理教育和安全教育,維護良好的教學和生活秩序。搞好班級文化建設,並有特色、有成效。

  (1)、在學生正常上課期間,班主任每天早上到班級,檢查學生到校、自習和值日情況,維持班級紀律,班主任每缺一次扣3分。

  (2)、班主任及時參加學校組織的有關班主任的會議和各種活動,無故不參加會議和活動的扣5分,參加會議和活動遲到的扣3分。

  (3)、實行班主任到學生寢室了解本班寄宿生情況制度,班主任每周到寢室了解本班住宿生在寢室表現情況不少於1次,每月召開一次班級住宿生會議,以寢室管理教師登記和記錄或班主任會議記錄為準,少一次扣2分。

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