在一天的早讀課上，英語陸老師正領着同學們朗讀英語，可我正在津津有味地看着課外書。老師發現了我在開小差，忽然停了下來。班上頓時一片安靜。我覺得不對勁，連忙抬起頭來。老師用微笑的目光掃過一張張面孔，只是在我的臉上稍稍停頓了一下，好像在說：“大家都等着你呢，你忍心浪費大家寶貴的時間嗎？”我趕快藏起了課外書，拿起英語書，認真讀了起來。
又有一次。上課時，我正在回頭跟同學說悄悄話。老師用讚揚的語氣說：“大家看看，第一組的同學坐得多好呀！”除了第一組的同學外，所有同學的目光唰地掃向第一組，我也知趣地坐好了。於是，老師趕緊微笑地補充說：“其實，第二組的姚義同學就坐得很好啊。”剛說完，所有的目光全集中到我身上。我的臉紅紅的，坐得更直了，上課時也專心了許多。
我的老師捧着一顆愛心對待着我們，讓我們深深感到老師的批評也是一種愛。老師用微笑批評，使我們從內心感到不改正錯誤就是對不起老師。
“微笑”，是愛的物化，是真誠的結晶，是寬容的代名詞。
指導教師：吳理年