歲月的熏風輕輕拂過心靈的沃土，滴滴甘霖化絲雨，馨香陣陣。於是每一個日子都撒滿陽光而燦爛。——題記
2007年2月25日 星期日 天氣多雲見晴
我一大早就來到公園裡散步。此時，公園裡已有不少人在晨練，他們有的做操，有的跑步，有的舞劍，一切是那樣的祥和、美好。
我正陶醉在這片美好的景緻中，突然眼前的小徑上出現了一個人，一個盲人。他戴着一副墨鏡，手裡拄着一根拐杖，小心翼翼地走着。看他走得磕磕絆絆的，而小徑彎彎曲曲，他會不會一不小心絆倒呢？正遲疑着，只見一個年輕人快速從後面跑上來，一邊和他交談着，一邊攙着他往前走。“哦，那年輕人應該是他兒子吧！”看着他們慢慢走出公園大門，過了馬路，我心裡這樣想道。
我繼續往前走去，一會兒，那個年輕人又在眼前出現了——他又快步奔跑在小徑上了，那身姿，是那麼輕盈。此時，我才恍然大悟，原來，他不是盲人的兒子，他只是幫助盲人而已！看着他漸漸遠去的高大身影，我的心一熱：我也要像他那樣，無私地幫助他人，給予他人最好的幫助。
2007年3月14日 星期三
天氣晴
早上很冷，但清潔工卻堅持掃着地，不由被他們的精神所打動。可愛的小鳥在樹上唱着，一切都那麼有生機。又是美好的一天，我這樣想。這時，一位老爺爺拉着一個四五歲的小女孩進入我的視線，老爺爺手裡還拿着一個鳥籠，裡面有隻麻雀。現在很少見到鳥，我不知他們要幹什麼，但估計是溜鳥的。這時，小女孩抬頭指着一棵樹歡喜地喊道：“爺爺，爺爺，那兒有鳥！”那位爺爺眯起眼睛，輕輕嘆了口氣，說道：“琳琳，拿鳥籠！”小女孩天真地看了一眼籠里的麻雀，說：“小麻雀，你找到了同伴以後，要好好生活哦！”爺爺慈愛地摸了摸小女孩的頭，又輕輕嘆了口氣。小女孩把籠門打開，雙手捧着麻雀，爺爺輕輕摸了摸麻雀的頭，小女孩用力一扔，麻雀張開翅膀，在兩人頭頂轉了一圈，便向大樹飛去。
我不由被他們倆的精神打動。因為我也曾經放過養了一段時間的小鳥，知道那樣做很傷心，但我卻看到小女孩和爺爺臉上掛着幸福的笑，不由一顫。他們對動物的關愛太深太多了。有人說過，愛動物的人一定有愛心，也有人說，對某種動物特別好，日後定會有回報。我相信，那隻麻雀定會回報他們的。太陽出來了，照在身暖暖的，很舒服。但願世界上所有動物都能快樂地生活吧！
2007年3月16日 星期五 天氣晴
我早上喜歡買雞蛋灌餅，一直是晏渡橋頭食店的老主顧。這不，今天一大早，我要趕着到學校掃地，就拿着老爸給我的兩塊錢去到橋頭食店買灌餅，以往每次都是買三個似乎成了習慣。食店生意很好，我把兩塊錢遞給了老闆娘。老闆娘看都沒看我的錢就放在錢箱里，一邊笑着給我打招呼，一邊就給我裝雞蛋灌餅。我接過罐餅，就走出食店，一邊走，一邊掏出雞蛋灌餅吃，啊，竟然是三個！怎麼辦？想想昨天發的《知榮恥，樹新風》里的感人的故事，我應該誠實，絕不能貪不義之財！想到這裡，我立即步行回到攤位前，對老闆娘說：“我今天只給了你兩塊錢，你多給了我一個雞蛋灌餅”。老闆娘激動地說：“謝謝”。到了學校，我咬着黃橙橙的雞蛋灌餅，感到格外的香甜。
2007年3月25日 星期日 天氣晴
今天是星期天，我上午就騎車到好朋友張曉豐做作業，無意中發現她的鉛筆盒顏色暗淡，上面的圖案也不完整了。我吃驚地說：“喂，你的鉛筆盒也太老土了，怕早該進歷史博物館了吧！再說你老爸是大款，有的是錢，趕緊換新的，瞧，我的文具盒，前天買的，多漂亮，花了100多大洋！”“這是我小學三年級時買的，一直用到了現在。有了感情，捨不得丟了！”她笑着說，露出坦然的神情。“啊？用了四年了，這麼舊了，還能用嗎？”我又問。“當然能用啦！”她又笑了，笑得那樣真誠。我又打開了鉛筆盒的第二層，哇塞！我簡直驚呆了。這裡既像垃圾回收站，又像科技館。“那是什麼？”我拿出一支沒有筆芯的木頭筆問，“這筆又不能寫字，有什麼用處？”“這筆用處可大了！”她說著拿出一張紙，把那支木頭筆輕輕一按，奇迹出現了，紙上出現了一個不大不小的洞。我仔細一看，噢！原來筆頭上有一圈鋒利的齒輪。她還挺厲害的。
我剛想誇她會動腦筋，能廢物利用，只見她又像變戲法似的拿出一小段繩子，問我：“你能用繩子和打了洞的紙做什麼？”我朝她吐了一下兒舌頭，擺擺手。只見她把幾張打了洞的紙疊在一起，用小繩穿上，這樣一本別緻的草稿本就“誕生”了。啊，實在了不起！她還真能變廢為寶呢，這個鉛筆盒不就是她變廢為寶的“倉庫”？怪不得她不捨得扔掉呢。我看着她紅撲撲的笑臉，那樣燦爛，那樣安詳，胸前的紅領巾像一團火似的在燃燒，不禁又是慚愧又是感動。我彷彿觸摸到了一顆金子般美好的心靈，那一瓣馨香，如徐徐的春風，拂過我的心底，那麼溫馨，那麼動人！
一個個平凡的人物演繹着一種不平凡的精神，一顆顆美好的心靈傳送着陣陣馨香，一個個感人的故事訴說著一個偉大時代的的崛起。——後記
(重慶市銅梁縣東城中學初一（13）班 秦瑤 指導教師：李德忠)
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