如果我能再做一回小學生(修改稿)
小學階段的時光，美好而短暫，我很快就要告別母校步入中學了。回想六年小學生活，有歡樂的微笑，有收穫，也有教訓，這些都讓我留戀.假如我能再做一回小學生，我就一定要讓我的小學生活更加豐富多彩。
在我的小學生涯中，最值得回憶的便是友誼和知識。假如我再做一回小學生，我一定要更加珍惜來之不易的友誼，與其到畢業時依依不捨、揮淚告別，不如平日就珍惜與朋友相處時的那段時光，少些誤解和任性，多些理解和寬容。
小學階段我也留下了一些遺憾，首先就是複習功課時不認真,考試時審題不認真,做題時有些馬虎，以至於考試中不該錯的題總是出錯，經常考試后才發現答案做錯了,不僅讓我心情十分失落，還大大挫傷了我的自信心。假如我能再做一回小學生，我要下定決心，改掉馬虎大意的壞習慣，做一個耐心謹慎的人.
我還有另一個遺憾，就是我沒能把握住時間,與好書為伴。中國的“四大名著”我至今還沒有通讀一遍。假如我再做回小學生，我一定珍惜時光，努力與書結伴，汲取書中的營養。
耐人尋味的小學即將成為過去,如果真的時光能倒流,讓我再做一回小學生,我肯定會更加自覺學習,我會倍加珍惜寶貴時光,我想與其為時光的流逝而空悲切，不如從今做起為將來不懈奮鬥！
老師,我想對你說（修改稿）
在我即將離開可愛的母校奔向新的學校時，內心無限激動,有千言萬語想對老師說。
老師，我想感激地對你說：您像親愛的母親，花盡心思“絞盡腦汁”哺育我成長。 每當我做錯了事， 您動之以情，曉之以理， 您那一句句肺腑之言，讓我懂得了許多做人道理，您就如慈母般地關懷我，鼓舞我改正錯誤,給我身軀的是父母，滋養我靈魂、指引我成長的是辛勤的老師。
老師，我想感激地對您說：謝謝您對我的諄諄教誨，每當我對學習不認真成績下降時，您及時與媽媽聯繫，同時耐心對我進行輔導，直到讓我理解為止，為了輔導我學習，您推遲了回家的時間，在您的精心幫助下我樹立了信心,攻克了害怕數學的心態，數學成績穩步提高。您的耐心解釋與啟發，給了我無窮的力量，您那循循善誘的教導，如甘泉般滋潤着我們乾涸的心田，讓我真正懂得了什麼是用心良苦。
老師，我想感激地對您說：您那雙眼睛給了我們很大的鼓舞和支持。瞧您站在講台上是那樣的權威，我在課堂上的一舉一動都逃不過您的視野，也正因為您這雙洞察一切而美麗的雙眼，使我改變了不專心聽課的壞習慣，激勵我努力學習!
無論以後我走到那裡，我將永遠記住今天我以龍坪為榮，明天龍坪以我為榮的校訓；將永遠記住老師對我的哺育之情，絕不辜負老師對我的希望！最後，我想對老師說聲：老師，辛苦了！