我們這個班的數學老師鍾老師有一個特別的“愛好”，那就是愛“搶”別的老師的課。
有一次，自然老師正在津津有味地講着空氣的知識，同學們全神貫注地聽着，一點兒雜聲也聽不見，忽然從半路殺出個“程咬金”。鍾老師手拿着一本教科書，笑嬉嬉地走進去。同學們十有九成已經猜到鍾老師的目的了。只見鍾老師和自然老師談論了幾句，自然老師就拿着教具走出了教室。鍾老師邊翻開書邊笑着說：“我這裡有幾道題，對你們很有好處，就拿這節課講講。”教室里頓時鴉雀無聲，還沒等同學們做出反應，鍾老師已經開始津津有味地講了起來。大家哪有心情，一句也聽不進去。
還有一次，同學們正在着急地等着音樂老師來上課，這時，一個熟悉的身影走了進來。啊！鍾老師。鍾老師面帶笑容地說：“這節課上數學。”說著就講起了課。這時音樂老師恰好走了進來，一看有人，就不好意思地退了回去。我一看，心急了，心想：“已經有好幾周沒上音樂課了，再不上，恐怕……”老師見同學們垂頭喪氣，便鼓勵說“堅持就是勝利。”說完就又有聲有色地講起課來了。大家皺着眉頭，但不好發泄，只好“忍辱負重”了。
你們說我們這個愛“搶”課的數學老師好嗎？
何伏小學三年級 胡敏
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