從前，我認為：老師就是老師，只是一本向我們傳授知識的“活書”而已，但周老師的所作所為，卻讓我改變了這一看法。
周老師是我們六年一班的班主任，在班級內身兼多職：調解員，大顧問，偽偵探，評論家……雖然身上的“包袱”累累，但他還是把班級中的一點風吹草動都記在心中。
我們班是負責“交通主幹道”的東側樓梯，我也有幸是清掃“貴地”的一員。雖然為同學服務很高興，但畢竟冬天，將不加任何“防腐劑”的雙手放進涼水中，也不免有些“風蕭蕭兮易水寒”的感受。
只是一件小事而已，周老師卻看在心中，在幾次督促沒有用之後，他竟然決定自己行動！第二天，我們每位清掃樓梯的同學都收到了老師這份“禮輕情意重”的膠皮手套。清掃樓梯的同學都感動的熱淚盈眶，周老師卻笑嘻嘻地說：“快帶上吧，這下不會冷了！下次你們得請我噢！”
聽說香港流行大黃鴨，而我們六年一班卻流行“大黃手套”。只要從一樓走到五樓，你就會看見，一位位手戴黃手套的值日生正沖你微笑，而手套上滿載的，都是周老師滿滿的愛。
南非的總統曼德拉是維護世界和平之父，而六年一班的周老師卻是師生關愛的慈父！這個冬天雖然很冷，但有了周老師的關心，我們的心裡卻都熱乎乎的，因為它全都被周老師縝密厚實的愛給濃濃的包裹住了。
遼寧大連甘井子區弘文小學六年級:姜洪雨
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