花草沒有雨水，將會失去色彩，慢慢枯萎；樹兒沒有陽光，將會失去營養，無法成長；孩子沒有童年，那會將是一個不完整的人生，甚至影響未來……
有時候上街，偶然有辛路過幼兒園，看到那些活蹦亂跳的小孩子們，不過卻感覺他們像是缺少點什麼似的，每每想到這裡，我總是不自覺的回想起我的童年。
還記得當初，自己還是個讀書的孩子，每次，一放學回來，我就歡喜的跑到後院，坐到那兩顆壯實的大樹間盪起了鞦韆，是那樣的無拘無束、自由自在。當然，更多時候我是邀請小夥伴們一起來參加這個遊戲的。我們一邊數着數，一邊盪鞦韆，生怕別人多坐了一會。更有趣的是，我們會依據童話故事書裡面的人物，展開那漫無邊際的奇思妙想，把鞦韆當做馬，千里飛奔；把鞦韆當做祥雲，騰雲駕霧，駛向那充滿幻想的美鏡。或許，你會認為我幼稚，但我確實那樣做了，現在想想，都覺得甚是有趣，忍不住要偷笑。
然而，現在小孩子的這些童年時光，卻被輔導課、課外作業填滿，更甚之，還有許多所謂的藝術班，本來這些課程都應該是興趣使然，但最終卻是被強制施行，一句“不能讓孩子輸在起跑線上”已經成為多少父母施加在孩子身上的枷鎖，鎖住了他們的童年，更鎖住了他們對未來的想象。
都說孩子是祖國的花朵，可是如果他們是被從模具了刻制出來的，又怎麼會有花園裡千姿百態的“嬌容”呢？我們可以對花草進行適當的修剪，讓其更好的發展，但並不意味着是完全的強加執行。小鳥從籠中放出來，它只會飛的更高更遠，所以，從現在開始，讓我們學會給他們更多一點空間吧！