今天下午第三節課,本是風平浪靜,無限美好地度過的,但就因為馮老師離開了一小下,班裡就沸騰了,聊天的,扔紙團的,玩的,頓時跟菜市場一個樣.哦,對了!還有人在奸笑,不用說也知道是他(暫時不點名)發出來的“噪音波”!就因為這幾分鐘,我們邊要抄書外帶說明書一份.唉,真是悲哀!
無奈地拿出因N次抄書而變得稀薄的作文紙,奮筆疾抄!但好景不長,剛抄到中間我就慘遭鋼筆沒墨之悲劇!四處借筆,最後還是被回絕,被冷落……不過,這種小困難是難不倒我的!冷落三秒之後,我腦里便閃出智慧之光—用鉛筆代替鋼筆(因為我上學只帶兩隻筆,不好似鋼筆就是鉛筆了)!我又重新開始了奔命,終於在同桌抄完的五秒內完成了困難的抄寫工作.其實用鉛筆也不錯,錯了可以擦掉,不用塗改.可惜老師可能不準用了吧!畢竟我不再是低年級學生.唉,美好的時光啊……
抄寫完成後,右手嚴重發麻,呈無知覺狀,以此我有一劑良方—拚命活動右手!一會兒便小事化了了.雖然抄完了,但還有一份說明書!淚奔,我可憐的右手啊,你千萬別罷工啊!我搜腸刮肚左思右想,回憶剛才的經過.地獄之聲響起,我呆若木雞,惶恐地瞅着老師.
幸好老師網開一面,說明書明日再呈交.我們鬆了一口氣.老師要布置作業了,我趕緊拿出作業本……
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