自習課上，老師讓大家預習課文。龍龍讀着讀着，突然龍龍楞住了。因為有一個字他不認識。
他急急忙忙去問文文，文文一看這個字，傻眼了。原來她也不認識這個字。
文文也不認識這個字，這怎麼辦呢？龍龍一時慌了手腳。可是，一個突如其來的辦法使龍龍不在慌亂。那就是——去問老師！
這個辦法想出來之後，龍龍就對文文說“你一個人在這兒讀吧！我問老師去”。龍龍剛走了幾步，文文就着急地說“別走！老師在這兒哪！”龍龍一看，竟然是一本字典！
沒想到，龍龍卻說“我不會查字典啊！，”文文說“你不會查字典，我來教你。”說完，文文就打開字典。又說：“你看這個字，部首是三點水三畫。”接着，她又說：“我們先在目錄里找到三點水在45頁。然後，她又說：“接着在檢字表中找到三點水字所在的頁碼。”然後，她又說：“再數一數另一部分炎是8畫，就可以在檢字表中找到了，你看這個字在45頁。”
查完字典，龍龍感激地說：“原來字典也是一位老師啊！”