有一次，我的語文作業有一個字不會讀，我就拿去問爸爸，爸爸說：“你的老毛病又犯了，有字不會讀就又叫我幫了，自己查字典去，這麼大一個人了，不會讀的字還沒學會查字典，以後不準再這樣了。”我低着頭回答說：“哦。”我馬上把字典找出來，等我翻開字典查到我要找的字的讀音、解釋以及組詞，從那以後，我發誓：有不會的字、詞，就請教我的“字典老師”，再也不過問別人。
還有一次，在課堂上，同學們都遇到了一個大家從未謀面的詞，看見大家你看我，我看你的樣子，老師又不肯說這個詞的意思，說讓我們自己查這個詞的意思，我拿出了新華字典，查到了大家要查的詞，並且還大聲地讀了出來，使全班同學聽到，我讀完之後，腳發軟，教室先是一片寂靜，等我慢慢坐下來的時候，突然響起了一陣掌聲，屁股剛剛沾到凳子就被嚇得跳了起來，我還以為出什麼事了呢！老師也向我點了點頭，好像在對我說：“不錯不錯，以後繼續發揚。”最後，要感謝的非我的“字典老師”莫屬，要謝謝它幫 我這一個忙，讓我感到了它是一個稱職的“好老師”。
字典是我的好老師，我開始喜歡上這一位“好老師”了。
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