其實在之前的時候，老姐也有和我說過，就是關於孩子的數學老師想讓孩子補習數學的事，就是孩子的數學老師在課外開了一個課外輔導班，專門在放學之後給班裡的孩子輔導作業，當然，這種輔導作業是收費的，也算得上是老師的一筆額外收入吧！
老姐家孩子就是學習成績一直都不怎麼樣？但是自己有的時候也在想，一個孩子如果在課堂上都學習不好，那麼出了課堂，在課外輔導的幾十分鐘之內就可以把學習成績提高？這是自己忍不住想要問的問題！
但是因為孩子的學習成績並不是特別的好，然後數學老師可能也就是掙錢心切，所以就是每次都會因為一些雞毛蒜皮的小事去找老姐，就訴說孩子怎麼怎麼不聽話？學習成績怎麼怎麼不好之類的？
之前老姐就一直不贊同孩子去學校補課，畢竟本身就是孩子的代課老師，課堂上不好好給孩子們教，又怎麼能夠指望課後能讓孩子們學習好呢？
但是就在剛剛的時候，老姐再一次說起這件事的時候就說，孩子現在已經上了三年級了，就是有一些知識已經變得比較複雜起來，他就覺得作為家長，她輔導起來並不是一件特別輕鬆的事情！
總之就是三年級的知識，對於老姐一個好久之前初中還沒有畢業的人來說，真的是有的時候輔導起來就有些困難吧！
所以老姐就問我的意見，然後我也就說，那實在不行了，就讓孩子去跟着數學老師，參加一下輔導，畢竟也可能這樣，真的會提高孩子的成績，又或者數學老師也不會再因為這件事就是一直在為難你，為難孩子！
總之可能就是在有的老師的世界里，孩子的成績並不怎麼重要，讓孩子花錢參加補習班，大概才是重點吧。也就是雖然家長不知道該怎麼辦？但是想一下，從老師的利益出發，還是讓孩子去參加課外輔導比較好一點！
最起碼就是這樣的話，老師也不會隔三差五的找事，孩子也可能成績會稍微提高一點，也是不錯的事情！