上這個培訓班並非我所願的,但是無奈的,我必須接受它,不能改變的東西,那就隨心去處理。想睡覺睡到自然醒,遲到了留一個鐘頭不在意;覺得應該遵守規則,想按時作息,隨便你。本來就是假期,又不是大錯誤,隨心啊。一天假,老師教作業從2頁做到12頁,想寫的時候就寫,寫完了更好,寫不完了接受老師批評,隨便。玩不成的東西本來就不能強逼,只是看你能不能淡然接受。隨心,只不過對於我來說,可能做不到。我知道,對於學生來說就應該守規則聽師教,只是如果讀書已讀到讓你厭倦了讓你感到累了,那就應該調節心態,讓自己隨心,讓自己快樂學習。
陶淵明隱居山野,喝酒,讀書,寫文章,他活得悠然自在。蘇軾心懷天下卻幾次遭貶,他仍活的快樂,因為它也選擇了自己喜歡的生活方式來生活,所以他也快樂。隨心走,他們都是幸福之人。
很多刊物是說我們應該輕鬆學習,快樂學習,一方面又用“學海無涯苦作舟”來警戒。從前我以為這是互相衝擊的矛與盾,現在想想,其實這都是我們每個人都改具備的能力,只是要懂得因時而異,就像要懂得在辯論賽中隨機應變。選擇適合自身情況的助自己成長,即隨心。
隨心,並不是隨心所欲,這是一種精神上的愉悅滿足,沒有利益,權位,虛榮心等的污濁。體味“隨心”,也許這才是生活的真諦。
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