荔枝一樣的早晨，剝去晴夜的外殼，盡情享受着出升太陽的光芒。
此時，有一個宿舍，卻像小螞蟻搬家一般，忙忙碌碌……
已知：
“喂，W，你被子折角沒弄好，快再弄弄”此時說這話的正是我們的宿舍長X同志，一個長得像洋娃娃般，安靜又熱心的女孩；“還有那盆子里的東西也整理一下哦”我無比鬱悶的說：怎麼老是我的東西呢？你們未免也太關注我了吧。”她嘿嘿一笑，此時正露着剛刷的潔白牙齒傻笑的是小施，不是古代有西施么，我們宿舍有東施！
哎！好不容易把所有東西都整理好了，一個頂着一頭濕漉漉短髮的女生一進來就吵着說：“呈鏡子，呈鏡子。”這人就是有着男子的性格，女子的外貌，還非常愛美的C同志，她可是宿舍的小開心果；該走了，6：30了，這報點的是剛轉到班裡的一個小女生，與我們宿舍有緣，現在早已被我們的熱情融化了那顆剛來的迷茫的心；還有J……還有……，講起她們，就好象有講不完的話，心裡充實滿滿；鈴鈴鈴，不合時宜的鈴聲響起，我們十個人急匆匆的衝出宿舍。
陽光明艷艷的毫不吝嗇的綻放出那道金光，雲朵猶如柔軟的潔白羽毛閃爍在湛藍色的帷幕上，純凈而澄澈，此時小路上早已沒有了那十個可愛女孩的身影。
求：
為什麼你們相處那麼好呢？有什麼妙計，快講講！
解：其實剛開始並不是一帆風順，自己和家人都有矛盾，在這十人組成的家庭中就能沒有？
答：在這個“家”中，我們畢竟是有分歧有矛盾的。
例如；有次，學校舉行宿舍文明風采大賽，班主任對這次很是重視，在布置完任務后，同學們都自信滿滿的；
一回到宿舍，宿舍長就神采奕奕的說她的計劃，而其他成員都該吃的吃，該講話的講話，宿舍長氣急，紅着小臉說：“
你們也說說你們的想法啊，這又不光是我的宿舍。”其他人一聽，紛紛在那七嘴八舌的討論，其最後結果是，個人有個人的想法，大家
都不往中心想，卻只是顧自己心裡的第二個家，不歡而散……；還有一次，小施和X一起干宿舍衛生，因為起的晚了點急急忙忙的，所以幹得值日不是很好，結果衛生成績被減了分，
按照班裡的規定，宿舍減分就罰掃大道一周，宿舍其他成員有的覺得不公平；有的若無其事；有的甚至去攻擊責備她倆，關係漸漸冷淡，漸漸疏遠……
最後，終於在一張看似普通卻又不平凡的紙中，大家又感受到了以前的溫暖……
紙中內容：
《一》講出來
我們在相處時有不開心、不同意見、分歧是在所難免的，但是只要把內心的感受，痛，想法……如實講出來，絕對不要去攻擊。抱怨、責備……
《二》不批評
在別人做錯事時，不用刺激的語言攻擊別人，不長責備、抱怨他人，多換位思考一下；
《三》互相尊重
大家在一個“家”中，只有互相尊重才能友好相處；
《四》不口出惡言
聽過這樣一句話沒有：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”
《五》不說不該說的話
在這個“家”中溝通是必需的，所以溝通不能夠信口雌黃、口無遮攔，但是你完全不跟舍友交流的話，也會使她們感到你不好相處，反而惡化關係
答：是這第二個“家”302，把我們交匯在一起，使我們懂得彼此付出、彼此團結、彼此理解寬容、彼此幫助……我們從陌生到熟悉，從同學到一家，這是不是冥冥中的緣分呢？每次上完課後，回到我們乾淨整潔的小窩，就會感覺特別充實與快樂！
“302”，就像是一個巨大的磁場，把十個不同地方，不同性格、不同愛好的女生因為同一夢想吸引到這裡來。
我在這個家中明白：“獲得是一種滿足，給予是一種快樂”！
我愛我的第二個家！
我愛這個家的所有成員！
寧埠中學初三:張瑞文