1、我要感謝那雙手作文500字
我要感謝那雙手
星空下，所有美麗和殘酷的故事，都可能上演，都可能發生。在浩瀚的書中我們悄悄長大了，曾經一起走過的點點滴滴，如數家珍，回首遙望，為我引領通往光明的鑰匙，還是那雙有力的雙手……
在那次體育課上，老師要我們繞操場跑三圈，大家叫苦不迭，因為在驕陽似火的夏天裡跑上三圈，定會汗流浹背。但師命難違，大家無可奈何地跑起來。
在跑步的過程中，大家苦中作樂，在人群中打鬧，推推搡搡的，像菜市場似的。突然，一個高大的男同學把我撞倒在地，我的膝蓋和手臂頓時覺得火燒般的疼。旁邊的同學都對我熟視無睹，都若無其事地從我身旁匆匆跑過，我像是一隻被遺忘，孤獨無助的小鳥。正當我想用盡全力爭扎爬起來的時候，忽然一雙有力的雙手把我扶了起來，還關心地問了一句：“還好吧？”我感到好欣慰，終於有人幫我了，似乎在黑暗中出現了一絲曙光，我抬頭想回一句“謝謝”時，卻愕然了……
扶我起來的居然是我最討厭、最不想看見的那個男生！我猛然想起前幾天，我利用早讀的機會整了他一下，令他顏面無存。想到這裡，我的臉紅得像關公一樣，頓時覺得無地自容。他只是笑笑，說了句：“摔倒了，再爬起來！”便用手扶着我，和我一起一步一步艱難地走向終點。這事過後，他又想什麼事也沒發生過，我卻永遠記住了，他在陽光下那張燦爛的笑臉，那雙幫助我的雙手。
推開窗，看見星星，依然閃耀着無限美，最亮的那顆，便是我揮之不去的記憶……
2、那雙手作文600字
時光在那雙手上刻下了歲月的痕迹。但十幾個春秋過去了，那雙手依舊在推動着我前行。
“哇，哇”響亮的啼哭聲代表着一個新生嬰兒的將來。這時一雙漂亮，白皙的手輕輕的環住了嬰兒，觸了觸臉，輕柔的說：“長得真好，以後叫你星星，好不好？”還沒反應過來，嬰兒就又被送上了一個香吻，嬰兒那時太小，也無法理解面前的這個女人是她的媽媽，但是，那雙溫柔的手，卻讓她銘記於心。
一個深秋的季節，一個小小的身影在落葉中跌跌撞撞地走着，時不時回頭看看後面的少婦，奶聲奶氣地說：“媽媽。媽媽，羞羞。”說完還做個鬼臉。扭過頭，繼續走着。這時，一個小石子調皮地滾到她的腳邊，小小的身影眼看就要與大地來個親密接觸。
這時，一雙溫暖的手抱住了她，將她與大地分離，那雙溫暖的手摸摸她的頭，略帶責備地說：“星星，走路要小心，下次摔倒，就打屁屁。”星星委屈地說：“媽媽，是石子調皮。”
那時的星星覺得，雖然這雙手有點粗糙，但卻很讓人安心。想着臉上便掛上了幸福的微笑。
一眨眼，又幾個春秋過去了，星星長大了，連個子似乎也比媽媽高了，但走在路上時，星星依然喜歡牽着媽媽的手。
一次上課，老師讓學生說最喜歡爸爸媽媽的什麼。星星的答案得到了滿分，星星說：“我最喜歡媽媽的手，雖然媽媽的手不大，但卻很溫暖。媽媽的手牽着我走過了童年，牽着我邁進了初中，媽媽的手一直在推動者我前行，但是媽媽的手也老了，帶了老繭，但這卻更是一種證明，一種愛的證明，所以，我最喜歡媽媽的手。”
媽媽啊，你那雙手帶着我成長；媽媽啊，我長大了你卻白了發；媽媽啊，謝謝這一生有你相伴！
初三:已被註冊
3、感謝那雙手作文500字
我的爺爺是一個平凡的人，可他的那雙手是溫暖的，是勤勞的，更是偉大的。
我從小到大，生活起居全由爺爺照顧。小時候，我不懂事，總是要這要那，爺爺總是用那雙大手從口袋裡掏出五六角錢給我；在我摔倒時，爺爺總是第一個將我扶起。在我心裡，爺爺的手總是那樣有力，那樣溫暖。
當他每次握着我那髒兮兮的小手搓洗時，都要在手上裹上一條毛巾。我經常想，爺爺是不是怕臟？
一天，我剛搓完了泥巴，爺爺照例握着我的手在水盆里不停地搓洗。啊！終於洗完了，我感到有一種說不出的輕鬆。趁爺爺不注意，我猛的一下扯開了爺爺裹手的毛巾，並迅速握住了他那一雙被“掩蓋”住的手。剛碰到指尖，我就怔住了，他的手竟是如此粗糙，比以前皺老了許多。一道道深印不知什麼時候悄悄地爬上了爺爺的手。
我曾聽爺爺說起他小時候的故事：那時候中國封閉自守，正處於困難時期，爺爺只能用那一雙幼嫩的手與雙肩扛起了整個家庭，砍柴、洗衣、做飯、耕種……全靠他那一雙手。那雙手受過傷，流過血，有付出，也有收穫。感受到了自然，也感受到了整個豐富多彩的世界。
那雙手，現在更粗糙了。可那雙手陪伴爺爺度過了美好、苦難、漫長的時光，見證了爺爺經歷的滄桑歲月，那雙手也給子孫後代撐起了一片溫暖的晴空。
初三:yuefr873
4、那雙手作文450字
瘦瘦的手上布滿了皺紋，坑坑窪窪，粗糙不平。一生中見過無數的手，但這雙手給我留下了深刻的印象，使我無法忘懷。
我五歲，正是頑皮不懂事的年齡。那雙手但我來到門前的小河邊，捉魚摸蝦，摘柳條做帽子，拔蘆葦制手槍。頑皮的我看到河中央有一隻小螃蟹，二話不說，就跳下了河，喝了幾口水，一雙手把我從河中抱起，輕輕地撫摸着我，使我充滿了安全感。
我九歲，漸漸的懂事了，心裡也多少有些愛美，正巧要搬家了，我便要求把自己的房間裝飾的華麗些，就這樣，那雙手搬傢具的時候傷到了右手的大拇指，指甲脫落。但那雙手也沒有包紮，依然無畏地乾著自己的工作。
我十一歲，長大了，懂事了。就在我過十一歲生日的時候，買了一個大蛋糕。關上燈，全家人都在許願。當我睜開眼睛的時候，我又看到了那雙手，依然是那樣，瘦瘦的，十分有力。不知什莫時候，我的眼眶裡充滿了眼淚，正是這雙手，他撐起了我們全家，沒錯，他就是爸爸的手。
小營實驗學校五年級:卜方婷
5、謝謝那雙手作文300字
在過去的7年裡，你們多少次的牽起我的手，拉着我走了多少路……
走過一條條街道，穿過一片片樹陰……
我感動過多少次，沒有告訴過你們。
我和你們說過，我現在最想要的只是簡簡單單的幸福，那幸福只源你們。
我想要簡單的生活，但生活中需要你們的身影，另一旁也有一個屬於我的身影。不管是快樂還是悲傷，只要有我在裡面，我都珍惜。
每當我最無助的時候，有一雙溫暖的手拉我起來；
每當我開心的時候，總會有雙手與我十指緊扣；
每當我最傷心的時候，替給我紙巾的仍然來自於那雙手；
對那雙手有着說不盡的感激，我要謝謝那雙手，把春天裡的陽光帶給我，把快樂帶給我，是那雙手打開我心靈的窗戶……
讓我總是開懷大笑，心裡總是有着小小的感動，小小的感激；在平凡的生活中，帶給我不平凡的感觸……
讓我在被愛中，懂得如何去愛別人……
6、那雙手觸動了我作文600字
觸動，心靈的觸動，那一瞬間是美麗而又短暫的。而當你感覺到時，你又能悟出些什麼呢？
那雙手，溫暖而有力。那爬滿老繭的手，曾撐起了我的整片天。那雙手，又讓我感到愧疚。
小時候，年輕的爺爺是我的依賴。而正有了這份依賴，我才越發肆虐。那時，爺爺總抱着我上街遊玩，逢人就說，這是我孫女兒。是爺爺陪我玩捉蝴蝶，那時的我們樂不亦乎。還有一次，我差點從山坡上掉下來，是爺爺的那雙大手牢牢地抓緊了我，死死都不放開。
是這雙手救了我，而我卻唾棄過這雙手。
爺爺是個修理工，每次修完車回來手總黑乎乎，還有很大汽油味，指甲縫裡也有車上的污垢，讓人看了甚不舒服。
我就說：“爺爺，你的手咋這麼臟啊？你以後不要修車了”。“再說，我們就快要開家長會了”。說完后，我頭也不回就走了。那時的我哪知道爺爺的心正在流淚，我對一向愛面子的他竟然說出了這樣的話。
第二天下午，開完家長會後，老師把我叫到辦公室。這時，我愣住了，我的爺爺坐在那裡，像做錯事的孩子。老師說：“你知道嗎？你爺爺為了這雙手，每天在下班後為別人洗衣服”。因為他聽說，洗完衣服，手和指甲縫就會變得很乾凈，可是他還是覺得不行，就用刷子使勁照手搓，你看看你爺爺的手”。
現在那手紅腫，依舊滿手老繭，但我卻覺得這手可以包下整個世界，因為這雙手捧滿了愛，這愛是奉獻給別人的，不求回報。
這雙手觸動了我，也使我懂得了什麼是愛。
初二:劉楠楠1
7、我多想握住那雙手作文600字
回憶，是一種享受，我總喜歡一個人坐在窗邊，靜靜地回憶那過去的事。不管過去多少天，多少月，多少年，我依然清晰地記得外婆那雙手，我多想永遠握住外婆外婆雙溫暖的手呀！
外婆是一位慈祥的老人，雖然70多歲了，但是身體仍然很硬朗，他的臉上總是洋溢着美麗的笑容，他一笑，會讓人想起秋天的大菊花······
小時候，外婆帶我出去買菜，菜市場的人群熙熙攘攘，他總是緊緊地握住我的小手，生怕我走丟了。而我，睜着一雙好奇的大眼睛，看着那些新奇的事物。當看到有好玩的東西時，我總想掙脫掉外婆的手，但外婆那雙溫暖而有力的手緊緊地握住了我。和外婆在一起，我總是感到無比的溫暖，安全。
漸漸地，我長大了。記得有一次，我在外婆家門口的那塊空地和小夥伴們一起玩耍，突然，不知道誰推了一下我，重心不穩，我一屁股坐在了地上，“哇哇”大哭起來，刺耳的哭聲把外婆給引來了，看見我在哭，他急忙把我扶起，關切地問：“外孫女，怎麼了？”“摔······摔着了！”外婆急忙把我抱回家，在我的傷口上搓上藥。這時，我還是心有餘悸。我把手覆蓋在上面，外婆的手給了我堅定的守護。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，已經六年級了，因為學習繁重，我很少去看望外婆了，她絲毫沒有埋怨之意，卻總是笑呵呵地說：“喲，我的乖孫女回來啦！來來來，外婆做了你最喜歡吃的菜，快來嘗嘗······”這時，握着外婆的手，我感到了無比的幸福。
我喜歡外婆的手，那雙有力，溫暖，給我守護，讓我感到幸福的手。我要永遠握住外婆的手，靠在她身邊，聽他講，那過去的事······
8、那雙手作文1100字
那雙手
二年級時，我遇見了您。遇見您，是一個偶然；遇見您，是一種緣分；遇見您，使我的生活不再是簡簡單單.平平凡凡；遇見您，不僅讓我領悟了音樂的意義，而且讓我變得不再是一個膽小儒弱的女生。
您是我的鋼琴老師，微卷的長發飄逸着，白皙的臉蛋，笑起來就像一個天使，在我的心目中，您是最善良的天使。您很年輕，大約只有二十多歲。記得第一次見面時，您對我說：“你和我都姓梁，算是有緣了哦！”對，就是這緣分，成為我成長的啟明燈，照亮着我，讓我能勇敢地向前走去。
記得那一次，那一次，改變了我的一生。那次，我一時衝動報名參加了學校藝術節的樂器比賽。因為我的膽子一直很小，我怕我會在舞台上失手彈錯，然後成為別人的笑柄，所以報名后的那段時間我一直悶悶不樂。您問我：“怎麼啦？”我把事情的始末告訴了您。我問您：“怎麼辦呢？”您卻說：“很簡單啊，就拿張譜子練好去比賽就行了嘛。”一句簡單的話，雲淡風清的話語，在我眼中卻顯得那樣地慎重。我不得不照着做了。在比賽的前一天，是我一生也不會忘記的。那天，我照樣去了琴行練琴。可能是由於對比賽的緊張，我的手瑟瑟發抖，我慢慢地把手伸出，撫摸着黑白相間的琴鍵，奏出一個個抖着的音符。正在此時，一雙白皙的手出現在我的眼前，它們慢慢的移過來，覆蓋住我那仍在抖着的手。瞬間后，您的聲音飄過來，穿過那透明的空氣，輕輕敲打着我小小的耳膜：“孩子，別怕，在這裡，你面對的是一台鋼琴，你彈得是那樣的好聽.動人.有感情，所以，在你面對舞台上的那台鋼琴時，你也一定能彈好……”那一剎那，我笑了，您也笑了。
第二天，還是到了。我曾想過，為什麼今天不是昨天或是明天，今天非要是今天呢？原本緊張得快要產生放棄念頭的我，突然間想到了您，想到了您那雙曾鼓勵過我的手，手的溫度彷彿還留在我的手背上。我想，如果我在此時因害怕而退縮，那我豈不是辜負了您的期望？於是，我鼓起勇氣，自信地走上了舞台，奏出了世界上最美妙的音符。結果，我獲得了二等獎。從此以後，每當遇到什麼困難，我第一時間總是想到您那修長而溫暖的手，我就會勇敢的去面對困難，因為我知道，您一定在我背後的某個角落，鼓勵着我，支持着我。我只要想着，我不能讓您失望，我便能堅持下去。
老師，我感謝您，感謝您的那雙手，如果沒有那溫暖的手覆蓋住我正在發抖的手，如果沒有您那句鼓勵着我的話，就不會有今天，就不會有現在自信的我。老師，是您，是您用真誠改變了我的命運，創造了嶄新的我。老師，一年了，我已一年沒有見過您了，您知道么？我想您，我渴望再次得到您那雙溫暖的手。如果我能再次遇見您，我一定會對您說：“老師，謝謝……”
如果可以，我願把您的模樣，您的聲音，您那天使般的笑容，您說過的每一句話，還有那雙手，永遠刻在我的腦海里.我的心裡，生生世世，永不忘記……
9、凝結於空氣里的那雙手作文900字
冬日裡，霧霾天，傍晚，獨自一人攜帶滿腦閑思沿着河岸漫步。我知道，大自然會賦予我極好的心情，也只有大自然，它獨特的魅力，頗具靈動氣息的胸懷，會讓我的一種久違的思緒無止息的蔓延，我享受並熱愛那種思緒。
洪河的冬景是不是有幾分慘淡呢？昔日奔流疾涌的河水到了冬日怎麼就成涓涓細流了呢？我不知道答案，我也不急着知道答案。
河岸邊的空氣是濕潤的，是凄寒的，總會給人冰寒的遐想。雙手高舉，我習慣在空中畫一個圓，以此來勉勵那被寒風無情駁回的心。因為屢次的被駁回，我也就習慣了用手在空中划圓。一次、兩次……
我又特別熱衷冬的傲勁，向芸芸眾生贈之以寒冷，讓眾生自己尋找溫暖，自己學會取暖，倘使有人受不了冬的極端寒冷，會不會因此而在人生路途中舉步維艱、自生自滅呢？步履加快，向著河的下游漫朔，瀰漫在風中的霧氣，暗淡中，當一絲涼意觸及我溫熱的面龐，那是一種多麼妙不可言的感覺，絲絲寒涼，淡淡的滋潤。河的兩岸，綿延不絕的樹木，一直沿着我的視線延伸到最遠處。伴隨着視線的延伸而縮小。也隨着我的接近而變得高大。視野的盡頭，有座小橋，那是我要去的地方。
一個人孤獨地走着，靜默地思慮，難免會被周邊應接不暇的凄慘的風景所感染，黯然神傷時，只因為風曾觸動過枝葉，我也會變得茫茫，變得豁然。思緒正入味時，眼前忽的顯現出一棟灰暗的小屋，小屋臨河而建，周圍幾棵粗壯的樹，牆體上的白色的油漆掉落得零零散散，泛着一種少見的深綠色。顯然是久經風雨的侵蝕。還有一扇剛及人高的小型木製門，沒有與小屋的外形顯得格格不入，而是搭配得那般和諧。
我確是獨衷這些少見的景色在腦海里將其深深刻畫，多麼悠悠，多麼安然，又多麼鬱郁。恍惚中，已行到那座靜躺在洪河懷裡的小橋，微波漾漾，水聲潺潺，小橋也顯得那般矯情，雖沒有盧溝橋造勢的宏偉壯觀，但我依然青睞這座跨度不足百米的小橋，它造勢簡單平凡，卻有着一種獨處靜處卻安然自得的姿態。這種令無數人神往的姿態，正是我日日夜夜所企盼的。
駐足橋上片刻，緩緩地彎腰拾起一片枯黃的落葉，遐想萬千，隨後走到岸邊抓一灘清水，無比釋然。轉身回家，途中，再也抑制不住滿腔的壓抑，任之奔涌而出…
四川廣安鄰水縣鄰水縣豐禾中學高二:鄒小強
10、那雙手作文700字
那是一雙辛勤的手。
那是一雙富有創造的手。這雙手，清潔這整個城市。這雙手，讓早晨出行的人們心情愉悅。這雙手，是城市的美容師文明的勸導者。當天剛亮的時候，他們便開始了一天的工作。辛勤的汗水揮灑在車水馬龍的街道上。我們又課曾想過，當我們隨手亂丟垃圾的時候，誰是這背後的勞動者……
那雙手，在清晨的街頭迎接太陽。當整個城市的燈還是暗的時候，就有那麼一群“迎接太陽”的人在開始一天忙碌的工作。他們都提着水桶，手拿抹布，圍在一行行的護欄旁，擦洗着它們，似乎要給它們一個個潔凈的外套。忽然，一輛車子飛馳而來，帶來的，是一張紙團。它就好像是破壞這裡的小惡魔，一心想破壞這乾淨的街道。只見環衛工人轉身走過去用手拾起那個調皮的小惡魔。把它丟進垃圾箱里，似乎這種事很平常。他那滿是皺紋的手看上去無比的滄桑，就好像經歷過一切一切的事情似的。他仰頭，好像在迎接太陽又好像在對着它傾訴什麼似的。
那雙手，在持續而不厭其煩的重複做着一件事。一次，看到一個小男孩拿着手上的易拉罐正準備丟進垃圾箱里。飛去的易拉罐並沒有“命中”，掉在了垃圾箱的旁邊，小男孩帶這失落的表情走嘞，而他並沒有想過那些環衛工人要為此花更多的時間去“彌補”。我們都討厭重複做一件事，而又只是在乎了自己，不去想別人的感受。
那雙手，提這掃帚在大街上來回“晃蕩”。他們就是這樣，一絲不苟的工作着。他們，為城市環境而付出。他們，揮灑這汗水辛勤勞動。他們，不厭其煩的重複着一個動作，卻不說一句怨言。我想，他們的一絲不苟，對工作的認真的態度令我感動。
天空很藍，小草很綠。無私的奉獻者值得我們尊敬不是么？
初二:周馬化騰
11、那雙手作文700字
媽媽有一雙手，那是一雙神奇的手。所有髒的衣服一經媽媽的的手，就變得乾乾淨淨。那雙手，能把亂七八糟的屋子變得整潔；那雙手，能把普通的蔬菜變成可口的佳肴…那雙手，是多麼神奇！更神奇的是，當我和夥伴們吵架時，那雙手輕撫我的頭，為我拂去了憤怒，變得心平氣和，跟夥伴們和好如初；當我遇到挫折，傷心流淚時，那雙手又為我趕走焦躁，讓我重新振作，為下一站奮鬥；當我取得成功，興高采烈時，那雙手敲敲我的頭，提醒我不要得意忘形…不過，有一些問題我一直不明白。既然那雙手這麼神奇，為什麼夏天炎熱的時候，那雙手搖動蒲扇，幫我把炎熱趕走了，為什麼不能趕走媽媽臉上的汗水？冬天我雙手冰涼的時候，那雙手搓着我的雙手，我的雙手溫暖了，為什麼不能讓媽媽的雙手溫暖？雨天時，那雙手撐着雨傘，遮風擋雨，為什麼我的身子是乾的，而媽媽的身子卻濕了？我總是想；這是為什麼呢？以前我不懂，現在我明白了。當我看到那雙手在冬天洗衣服時被冰水浸得通紅時；在夜晚，縫補衣服，針扎傷那雙手時；深夜，那雙手不停地幫我蓋被子時…我真的明白了！以前那雙手撫摸我的臉有一種春風拂面的感覺，是那樣柔軟。而現在卻為了我結了一層繭，再也不柔軟了。這一切都是因為我，因為我，媽媽日夜操勞；因為我，媽媽的身體越來越不好，因為我，媽媽的頭上出現了白髮。媽媽一直用那雙手給予我所能給予的，我卻到現在才明白。我明白，這一切都是因為我叫她媽媽。小時候，我一直以為“媽媽”二字只不過是一種稱呼；漸漸的，我長大了，我又認為十月懷胎生下我的就是我的媽媽；直到現在，看到媽媽整天為我操勞的那雙手越來越粗糙，越來越僵硬。汗水、淚水，一滴滴滲進我的內心，我的靈魂，我才知道，只有像她那樣不求回報的愛着我的人，才是我的媽媽！媽媽，我一定要讓我的這雙手，和你的那雙手一樣，我要努力讓你享受我所享的愛！