1、我身邊的人語錄大全作文3000字
“你又在喬裝打扮啊？”
——某日，我在梳頭，我媽突然說
“我在努力鍛煉屍體！”
——某日，我媽在家裡火樹銀花的扭動，邊扭邊說
“給你說，L阿姨的老公曾經把‘壓抑’念成‘壓仰’；我們圖書館還有一個把‘心曠神怡’念成‘心曠神台’；曾經有人把‘忠心耿耿’的‘耿耿’兩字寫開了，有人便念成了‘忠心耳火耳火’；前幾天網上有個人把‘酗酒’念成‘凶酒’，還有一個把‘發嗲’念成‘發爹’……”
——我媽做完總結她遇到的念錯字事件集錦
“你這人太機械了！牛津大學機械系畢業的啊？！”
——前幾周，我爸指責湖北小南海景區的一個漁夫。我其實覺得，應該說是海德堡大學機械系，如果海德堡有這個系的話
“你們慢慢做，等他們在外面鬼混！”
——小學的班主任一次守我們單元考，有人提前交卷出去了，他看我們沒交的個個人心惶惶，情急之下對我們說
“這樣，我出道題，有‘興國安邦’造句。這個詞，它很難造出句來……”
——小學的班主任，在上《林場》時出了道造句題后說
“木頭能做什麼呢，能做很多東西，比如桌子、椅子、門、零件、玩具、耳環……”
——同樣是上《林場》，班主任突然說木頭能做耳環，真是前衛啊
“近視的老師！”
——2001年版人教小學六上教科書，第一單元是看圖作文，想必大家都做過：一個小女孩拿着束花往筆筒里插。那圖上有副眼鏡，老班問我們那是個怎樣的老師，全班異口同聲大喊。
“這歌是伍佰唱的！” “哦，他是你的兩倍哈？”
——04年夏，我表姐和她同學在北京，聽到某歌后的對話
“我們的司機師傅姓羅，大家可以叫他羅師（螺螄）！”
——05年夏，去峨眉山，導遊這樣介紹道
“這門能不能打開啊？”
——在峨眉山的索道上，索道行進到半空，裡面有個人突然說
“走吧W，我們去睡覺了。”
——同樣在峨眉山，晚上我們打牌，一男突然不想打了，對旁邊一女說
“他於六月三十一日去世。”
——摘自小學班上某男的經典作文
“把他打貶了”
——小學，分角色朗讀《奴隸英雄》，其中一句：“把他打乏了”，被一同學這樣念出來
“桃心”。
——小學，語文課，老師在黑板上記名字，一個姓陶的人簡寫“陶”，一個名字里有“鑫”的簡寫“鑫”。數學老師來上第二堂課，看到這倆字，在下面加了“桃心”。可愛的數學老師啊……
“你還要‘糞泳前進’啊？”
——現任班主任在一男生說了句“跳進廁所”后緊接
“你們現在的審美停留在原始人！”
——美術老師一天上課時說
“就是屁股流血！”
——以前一個同學給楊言解釋何為“月經”
“祝各位老師清明節快樂！”
——05年清明節前夕，一人在作文末尾寫道
“叫你耍刀你耍劍（賤）， 上劍不耍耍下劍（下賤）。 金劍不耍耍銀劍（淫賤）， 醒劍不耍耍醉劍（最賤）。”
——小學時班上六個三好學生候選利用一節課事件合著的詩
“人家是歐洲人，當然是小白臉。”
——小學班上一同學回應“貝克漢姆是小白臉”這一說法
“君問歸期未有期，巴西夜雨漲秋池。”
——一同學當著全班的面背詩，她厲害啊，從“巴山”一下子就到了巴西。
“聽歌要去‘天素村’！”
——楊言說的，本來那個網站叫“天籟村”
“童年是一隻白色的烏鴉停留在黑色的樹上。”
——摘自英語科代表的作文
“我帶落了。”
——班上代樂同學回應老班的質問，重慶話中，“帶落”和“代樂”的發音一模一樣。
“石銳（THREE）！”
——和上一條異曲同工。一天，英語老視叫我們班的石銳起來念“THREE”這個單詞。那位老兄這樣念道。汗，還真是找對了人。
“算了！這題等你們回家去帶好‘作案工具’后再做！”
——一天數學課，我們沒帶尺子，要做一道幾何題。老師乾脆一揮手說道。
“有人還寫《雷鋒的故事》！”
——一次語文考試，指出“雷峰塔壓白娘子”，一句中的傳統神話，正確答案是《白蛇傳》，語文老師說了這麼一個答案。
“那我們在河裡下點什麼葯，第二天印度人口就超過中國了！”
——地理老師說印度河源頭在中國，語文課代表立即反應。至於什麼葯，大傢伙兒肝膽相照就不明說了
“諾基亞山脈！”
——地理課，老師問一男：“這山脈叫什麼？”答案是落基山脈，那男脫口而出
“圓規！”
——英語課，老師對一男說：“一個粉筆頭給你扔過來！還要扔——”另一男立即接到 ……全班汗
“麥吉爾大學。” “啊？墨鏡兒大學？”
——后一句是那個代樂說的，重慶話里，“麥”與“墨”的發音相同，他就把這所名校改了個這個名字
“這樣一個人性化的社會，你怎能沒有人性？！”
——體育委員一日罵人語句
“愛情就是冒險！”
——英語老師說輔導書上把“冒險”印成了“愛情”。語文課代表道。
最後，附幾條我的：“王小二，人家好歹一巾幗英雄。”
“舊時茅台（茅店）社林邊，路轉溪橋忽見。”
“天氣預報說今天4度。白熾燈還是是25瓦。”
“our life is lonely”
“媽媽，你看，這個國家叫‘鳥克蘭’（烏克蘭）！”
2、我身邊的人作文200字
今天下午，我到學校電話亭打電話給媽媽，到了那兒才發現忘記帶卡了。
我摸遍了衣服口袋，一分錢都沒有，正在我急得不知怎麼辦才好時，後面一個小姐姐關切的問我：“小妹妹，你怎麼了？忘記電話號碼了？“我說：我把電話卡忘在家裡了。“她笑了，說：“這是小事，用我的吧。”我接過小姐姐遞來的電話卡，我心理充滿了感激。打完電話，還沒等我說聲謝謝，小姐姐收回卡就走了。
看着小姐姐遠去的背影，我對自己說：“一定要向她學習，向她一樣幫助別人。”
3、我身邊的人作文400字
我最敬佩的一個人是我媽媽。眼睛上面嵌着一雙柳葉眉，鼻子下長着一張常常帶着酒窩的嘴，大家一定可想而知我媽媽她喜歡笑，有時我覺得很奇怪,媽媽在遇上困難，上困難時卻也可以笑，小時候，我問媽媽：媽媽您為什麽在遇上困難時也可以輕輕鬆鬆的笑呢？媽媽卻說：“因為我可以在遇上困難的時候勇敢的去面對呀！”對！媽媽說的對!今後，不論在遇上什麽事一定要勇敢的去面對它。這就是我佩服我媽媽的第一點。
這第二點就是：我媽媽什麽都比我強，有些人就覺得奇怪了你媽媽是大人當然什麽都比你強了。其實，就是媽媽學問不多,但卻比我好，我學了一天的知識還有的不會，而媽媽只需看看就能給我講，有時還和我們老師講的一個樣呢！有時我還不服氣呢！我還出幾道數學難題問媽媽，但屢屢失敗未能成功。但我並不氣餒繼續加油最後終於打敗了媽媽。其實由這件事讓我明白了一個道理：只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針。而我則是只要功夫深，一定能打敗媽媽。其實我知道只是僥倖打敗媽媽的，我還是不如媽媽。這就是我佩服我媽媽的第二點。
我佩服我媽媽，因為她是我各個方面的榜樣。
4、我身邊的人作文500字
他，長着一張圓圓的臉，一對小眼睛，高鼻樑，大嘴巴和一副潔白的牙齒。他，就是我的朋友——羅尚易。
他很樂觀，從不為考試沒考好而沮喪。
隨着鈴聲的伴奏，數學老師邁着大步走進教室，手裡拿着試卷，“咚”地一聲砸在了講台上。
“同學們，這次考試的分數已經出來了。下面，我把分數念一下！”老師一字一頓地說。
台下，我們一片嘩然，有的手裡抓一把汗；有的胸有成組地坐在座位上；還有的嘴巴張成“O”型。
“周劍橋100，劉鴻儒97......羅尚易78......”
“啊？羅尚易78？不會吧？！”同學們站起來，瞪大眼睛望着羅尚易。要知道，羅尚易可是數學課代表啊！
順着同學們的目光，我也望了過去，羅尚易臉上非常平靜，沒有失落，沒有沮喪，更沒有心焦，這使我很驚訝。
放學后，我問他：“這次你考砸了？有什麼感想？”正在整理書包的他，忽然轉過頭來，把我嚇了一大跳。他皺着眉頭，嚴肅地對我說：“考砸了就考砸了，你應該像我一樣樂觀，只要再努力，再總結經驗，就會有好回報的，用不着這麼愁眉苦臉的！”
“考砸了就考砸了，你應該像我一樣樂觀，只要再努力，再總結經驗，就會有好回報的，用不着這麼愁眉苦臉的！”這句話我銘刻在心，更不會忘記這位樂觀的朋友——羅尚易。
5、我身邊的人作文1500字
在別人的眼裡，我是一個不聽話的搗蛋鬼，是一個會頂撞父母的，沒有禮貌大小的壞孩子。儘管他們婉轉地說小孩子是應該淘氣一點才聰明。但我知道他們心裡還是慶幸我不是他們家的孩子，不然就呀煩死了。
媽媽總是說什麼家門不幸，怎麼生出了我這種人。但我想說，這並不完全是我的錯，也有一部分是媽媽的教育方法有問題。媽媽動不動就打人，說也不會好好說。而且在外面總是說我怎麼怎麼不好，因而我也學會了一種報復方式，在外面只要有我說話的份，我盡量說她的醜事。後果可想而知，被我那蠻橫無理的媽媽整。這種作文我也不知寫了多少了，但我每次都有一點不文明，罵我媽媽是八婆。但這是事實，只不過語言上過分了一點。
媽媽的語言上總有一點的改變，因事物的改變而改變。示例：我不肯做她布置的作業，她就開始嘮叨：“看看你，語文語文不好，數學數學不好，英語英語不懂，你有哪一樣是好的，有哪一樣是有用的，你還要不要讀書的，不要做媽媽的作業，明天開始就不用去上學好了，明天開始就可以去撿垃圾了。”我聽了很不是滋味，一：我不認同我語文不好，但不是很好，是應該努力。二：我更不認同我數學不好，我數學雖然不是很穩，不能總是第一，但我確定我數學是不錯的。三：我覺得我英語雖然不像祝雨熱烈那樣是個英語神童，但我第二名還是排得到的，想我上次英語的聽寫只有我一個人拿了100分。因此我覺得媽媽說的好過分，我一點也不認同。但是如果我考試成績怎麼怎麼好了啊，媽媽就說，我就知道葉思睿肯定考的好的，這種題目簡直是小兒科。我就疑惑了，媽媽不說我笨，什麼都學不好呢，怎麼這麼快就改口了。所以，我對這種改口的誇獎是一點也不感興趣。但現在又改了，每當我考試考得好的時候，她就會說：“切，根本是湊湊到的，看你水平90分就不錯了。”我也口是心非地點點頭，我又沒有辦法，說不是就會得來媽媽的一句話：你驕傲了啊，下次肯定考不好了。反正我也習慣了這樣的附和。
還有一個事情，我喜歡玩電腦，但還沒有到無法自拔的地步，我只是把玩電腦當作一種休閑方式。但我去了媽媽店以後，看到那裡有一瓶飲料，就過去拿來看看是不是媽媽的，是不是能喝。結果媽媽一下攔到我的前面說：“別碰我的電腦•“我心裡一驚，一肚子的氣就上來了。大吼：“我哪裡要動你的破電腦，我只是想喝飲料。”我怒沖沖地離開她的辦公室。太不講理了！
媽媽還有一個缺點，就是她不分功和過。在她眼裡對我沒有交易兩個字。示例：7月16日是我們班一個女同學的生日，她在上學的時候就和我商量過了，我們還商量到哪裡去吃晚飯呢！她一大早就打電話給我，說讓我5點鐘去三小門口等她，我同意了。但我爸爸給我一個眼神，意思是你媽媽不會同意的。我知道我媽媽不會同意的，但我一定要去。我到了媽媽店裡，和媽媽說了一下事情，媽媽的態度很堅定，不可以去1媽媽說不去就是不去，我也沒有辦法，但爸爸說：“你不去的話，那禮物也不是不可以送去的啊。“我聽了爸爸的話后，懂了，去參加她的生日晚會，只不過是表達了一種心意，我禮物送到，心意也就送到了。我就去景文百貨買了一套藍色的海豚水果叉。到了三小門口送她了這個禮物。
說完了媽媽，該說我的舅舅了，我有兩個舅舅，我說的是我的小舅舅，他對我挺蠻好的，但總是說一些喪氣的話。示例：我在媽媽店裡不肯做媽媽的作業，他就說，啊！我們陸家的人都完了。就是說，我、我的兩個表哥，還有我姐都沒有什麼看頭了（註：我的姐、大表哥，一個已經在統計局工作，一個報考了不是很好的大學，小表哥高三，成績不很好）我聽了這話，腦海里就是一句話：放屁！禮貌一點就是胡說。
就到這裡吧，我說的也夠多了，你對我身邊的人有所了解了嗎？我批評他們也許沒有資格，當然我也有做的不對地方，我會改的，但是如果他們改不了，我也改不了了，我不是威脅，這是事實。因為大人的一舉一動會直接影響到孩子的行為，思想。不說了，拜拜！
6、我身邊的人作文150字
我身邊的人可多了！
有一天，我在家裡，晚上的時候出鼻血了。媽媽看見了，就送我去醫院。醫生說：“只是蜜糖喝多了。”看見媽媽鬆了口氣，我心裡像比吃了蜜還甜。
媽媽我愛你！
三年級:楓月塵嫣
7、我身邊的人作文500字
三百六十行，行行出狀元。各行都有自己行內的名人。對於我來說，有成就的人並非名人，對人民、社會有貢獻的人才能算名人，如我身邊的一位勞動模範、工作標兵——呼秀珍。
呼秀珍是位老師，工作30多年來，堅持修改教育之路，向45分鐘要質量，變備教案為備學生，讓“死教材”變活，讓學生積极參与。
呼秀珍對待學生就像對待自己的女兒一樣，她的班上有人父母雙亡，她便在學習上幫助，在生活上也關心照顧，使學生感到了濃濃的母愛。在1985年冬天，呼秀珍去彬縣賽教時，認識了一個叫王昭的十一、二歲的小姑娘，兩個月後，呼秀珍得知這個女孩的父親不幸去世了，便立即寫了一封長信安慰她，鼓勵她好好學習，從此，她們倆便結下了不解之緣，常常寫信鼓勵她發奮學習，走上自強之路，一轉眼十年便過去了，王昭去意大利進修時看望呼老師，儘管十年未見，但呼老師還是一眼就認出來了，並高興地告訴大家：“這是我彬縣的女兒王昭。”……
呼秀珍家裡並不富裕，沒有幾件像樣的傢具，一台14寸黑白電視機，幾件陳舊傢具，然而在月工資只有32元時且在有兩個孩子的重擔下，捐了40元給安康災區，34年來，他把別人的困難當成自己的，捐了多少線，她自己也說不清了。
“教書育人德為本，德的核心是愛字，”這是呼秀珍說的，他也這樣做了，桃李滿天下，把更多的母愛給了學生。呼老師做了那麼多奉獻的事，是個多麼偉大的人啊！
六年級:王尚春
8、我身邊的人作文400字
我身邊的人——清潔工
每次從他身邊走過，我身上總是不由自主地湧出一陣陣暖流。每天我上學的時候，他的三輪車早已在那裡了，他在默默地工作。雷鋒曾說，世界上最光榮的事——勞動，世界上最光榮的人——勞動者。
他是一位清潔工，是一位勞動者，他每天都在做着最光榮的事。他是一位40多歲的中年人，瘦瘦的，個子很高，樣子很慈祥，手裡總拿着一把笤帚。他是保衛地球的“戰士”，三輪車是他的“坐騎”，笤帚是他的“武器”，他把敵人——垃圾一一清除；他又是整治地球的“醫生”，把路上各種“病毒”用“手術刀”——笤帚毫不留情地消滅；他，還是個魔法師，把垃圾一掃而空，路面立馬變得乾乾淨淨，一塵不染。有時，他頂着炎炎烈日；有時，他冒着鵝毛大雪，卻總是一絲不苟，默默無聞地為小區街道打掃。他負責我家門前馬路的保潔工作，可是長時間以來，我都沒見他說過話，總看見他用強而有力的手，揮動着掃把，一遍又一遍地掃去路面的垃圾。那天，下起了大雨，我上學有些晚了。下樓之後發現他不在，往遠處一看，他正在眾汽車之間來回穿梭。
我雖然不知道他的姓名，但是，他的一舉一動卻深深地刻在我的心田。
9、我身邊的人作文600字
我的身邊有許多默默無聞的人，他們都在自己的崗位上不辭辛勞地做着自己的工作。而我最敬佩的人是清潔工人。
這是一個炎熱的夏天。 小鳥不知躲藏到什麼地方去了；草木都低垂着頭；小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。知了不住地在枝頭髮着令人煩躁地叫聲，像是在替烈日吶喊助威。靜止的柳條上，知了一動不動的趴着，沉悶的空氣中，它的叫聲好象在不停的說：熱死了——熱死了——
這天中午，我去小賣部買了一根雪糕，隨手把包裝紙丟在地上。這時迎面走了一位清潔工人。她推着垃圾車在遠處向我揮了揮手，好像在說“防港是我家，清潔靠大家，請不要亂丟垃圾，好嗎？”我仔細打量了她一番，矮小微胖的身體，身穿一件似乎退了顏色的藍色制服，好像那就是他們永遠的符號。有點黝黑的皮膚透漏出健康的氣息，看額頭那一道道深深的皺紋，似乎飽受了歲月的風霜。臉上掛着淺淺的微笑，那微笑像陽光，給陰暗的心靈帶來了明媚；那微笑像雨露，給乾枯的心田以滋潤；那微笑像清風，給喧囂的人群帶來清新；那微笑似花朵，給紛繁的塵世帶來芬芳，更讓我們感受到了人世間的溫暖。最讓我難以忘懷的是那對生活充滿無限希望與熱愛的雙眼，那雙眼中沒有表現對生活的抱怨，更沒有表現出對生活的無奈，只是靜靜地，似乎那就是他們的天職。把那把不知道換了多少次的笤帚緊緊地握在手裡，還有那輛垃圾小車，似乎那永遠是她的隨身物，緊緊地放在她的身後。打掃時，那彎着的腰彷彿就像是一座通向幸福的未來的石拱橋，結實而又寬厚，使我情不自禁地把包裝紙撿了起來，丟進垃圾桶里。
我讚美清潔工，如果不是她們，城市不會變得乾淨整潔。誰然有些人認為她們的工作是卑賤的，但是她們的心靈卻是高尚的！
10、我身邊的人作文600字
是您，給了我生命；是您，給了我溫暖；是您，告訴我是與非；更是您給了我母愛。
“哎呦，肚子好痛呀！哎呦……”我難受地叫着，還在睡覺的媽媽立刻驚醒了，急忙跑進我的房間，”怎麼了，怎麼啦？”我肚子好疼”說著，我指着肚臍眼上面，”要不，你去趟廁所”媽媽邊想邊說”可能是昨晚你又踢被子了，肚子着涼了”。我上了幾趟廁所，肚子好多了，已經不疼了。媽媽舒了一口長長的氣。
媽媽讓我坐在床上，蓋上被子，又給我倒了一杯熱騰騰的水，親切地說“你以後別踢被子了，喝一點熱水，一會兒就好了”。我點點頭，喝了幾口熱水，坐在床上不一會兒，我就睡著了。
不知不覺，夜幕降臨了，“哎呦，肚子又疼了。”我叫着，每隔一會兒我就上一趟廁所。媽媽十分擔心地說“在這樣，非得脫水不可，還是去買點葯吧。”媽媽都穿戴好了，再一看錶，時間都是晚上九點多了，藥店早關門了。我肚子很疼，家裡被我鬧得天翻地覆的。奶奶被吵醒了，聽奶奶說，將鹽炒一炒，放進布袋中，再將布袋放在肚子上，肚子疼一會兒就好。媽媽趕緊找出一袋中鹽，放在鍋里炒，儘管是冬天，天氣很冷，可是媽媽的衣服卻被汗水打透了。她把鹽裝進布袋裡，給我敷上，一變溫就再炒，反反覆復。第二天，媽媽一夜的付出沒有白費，我的病終於好了。
我永遠不會忘記那天晚上溫馨的時刻，讓我肚子不疼的並不是暖烘烘的中鹽，而是媽媽對我深深的愛。
初一:周恆睿