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風花雪月作文

白雲飄飄網 編輯:zeimm

1、風花雪月夜作文300字


  2012年12月20日晚,天空中飄着大雪,好美的一個夜晚,可惜的是明日就是傳說中的世界末日了。在這個晚上我們都過得很開心,全然不知明日將要發生什麼事。

  晚自習下課,同學們紛紛走出教室,欣賞着漫天的飛雪,雪花被風吹的忽上忽下,肆無忌憚的飛舞着,跳動着。打開窗口,一陣撲面而來的寒冷氣息瞬間撲滅學習所帶來的疲憊不堪,頓時,壓抑的心情早已飛到九霄雲外了。

  此時樓下好不熱鬧,同學們呼天喚地的滾雪球,打雪仗,彷彿透過黑夜都能看到同學們那張無比燦爛的笑臉。看到他們一個個高興的勁兒,不得不讓我回想到小時候的我們,小時天真無邪的我們曾經幻想過,自己長大後會是什麼樣子?哎,轉眼間,十多年過去了,小時候的夢想實現了,可惜我們不能再回到童年了。

  上課鈴響了,我關好窗口,回到座位上。

  外面的雪花仍然在飄落着。

  山東菏澤單縣單縣第一中學高二:高黨偉


2、十六歲的風花雪月(1)作文1100字


開學了,每個學生都知道這一年是第二個人生的轉折點,考不上好高中,就對不起兩年來的努力學習。所以,一開學就進入了緊張的氣氛中。 

  “喂,孫傑!你暑假過得可好?”假小子女生趙雯雯俏皮的問着正在一旁讀書的孫傑。其實他們倆早在初二就認識了。 

  孫傑聽罷,頭也不抬,仍舊埋在書里,說:“你看呢?我爸媽在假期里壓根就沒讓我玩一會,瞧,近視眼鏡都撐上了,300°的。”說完便繼續看他的書。 

  “唉,苦啊!比起你我可幸運多了!我成績不好,我爸媽也就不指望我能考上什麼重點高中了。” 

  “叮鈴鈴!”這短促的鈴聲,迫使正在閑談的同學都乖乖的上了座位。可真夠討厭的。 

  “同學們好!” 

  “老師您好!” 

  …… 

  期盼已久的下課鈴聲終於來了,可喜歡拖堂的語文老師兼班主任的凌老師卻在大誇其談的說出一大堆的道理,白了,就是:“同學們,這一年是關鍵的一年,它系著你的前途,所以一定要付出比平時更多的努力!”以此向更廣的地方擴展,表明我們應該重視。直到要上課的時候才喊出“同學們下課!” 

  大個子的徐文超抱着個新籃球準備邀上鬼主意最多的林輝去打幾局籃球。林輝用嘲諷的語氣說:“就這點時間?去尿尿都來不及,還打什麼籃球?”徐文超覺得也有道理,說:“放學再打吧!到時候我請你吃肉串!”徐文超的爸爸是個大款,不在乎徐文超的學習,抱着“考不好,用鈔票解決”,事實上,徐文超的成績說好也不怎麼好,說不好也不算太差,只能用中下游的水平來評價。“肉串?也帶個我?”在徐文超後面的胖子柯楠說。還沒等徐文超回答就上課了。大家看了胖子柯楠的名字一定會與名偵探柯南的名字混淆,雖然只有一字之差,但是這個柯楠與那個柯南可差遠了。 

  放學了,在同學們的眼裡就像過了一個月那麼長。放學並沒有使同學們輕鬆下來,因為放學回家還要面對一大堆的作業。 

  假小子趙雯雯和安寧在路上討論着這一天,“趙雯雯,今天可這是我的倒霉日,早上被我旁邊的曹訊氣了一肚子的火,今晚還要熬夜寫作業……”安寧可不像你們想象的那麼文靜, 有了她你就別想安寧。這一路上就只聽見她在嘰嘰咋咋的說,你要是和她說話就甭想差上一句。但她的成績是名列前茅。 

  徐文超、林輝和柯楠兩個手裡都攥着徐文超買單的羊肉串。就為了吃到羊肉串,柯楠就故意慢騰騰地收拾書包等和他們一起走。徐文超埋怨地說:“老師還真是的,開學第一天也不讓我們好好玩玩,害得我們打籃球的計劃泡湯了……”話還沒說完就被柯楠接去了:“有羊肉串吃比打籃球好多了”說完便狠吃一口手中的羊肉串。 

  “lt is a buys day!”林輝大發感慨。 

  “什麼意思?”柯楠問。 

  “笨蛋,你英語水平可真夠差的!這真是一個忙碌的一天啊!” 

  徐文超忙接:“英雄所見略同!”

3、唱一曲“風花雪月”舞一段“似水年華”作文1200字


《隨筆》

  時近午夜,仍無一絲困意!滿腦子裡都是初中三年的點點滴滴。便打開厚厚的日記本,看着當時寫的日誌,想着那時的心情! 

  原來一切都如翻書般快,稍不留意便會漏掉許多、許多。但那時的自己怎會知道,時間的可貴!怎會懂得傷心!是永遠不會想到有今天這般心情。是啊,一切是那麼的匆匆---還來不及品嘗便早已不在屬於我!老師,同學離我多麼的近卻怎麼也摸不着--師生的話語在耳邊盤旋,多麼的清晰。 

  回憶過去,仍還記得當初大家寫在班刊上的願望,記得有一個傻瓜的願望是:希望早日發生世界大戰,能活在當下---多麼的可笑,竟然還有人說要帶我們去環遊世界,去吃世界上最好吃的東西!還寫下:希望我們能考上自己理想的高中---哈哈,當時我看見這條願望,我實在忍不住的笑了,我笑我們班竟然還有這麼可愛的孩子,說要帶我們去環遊世界,說我們都能考上自己理想的高中。我想說,當時的“你”根本不知道我是多麼想要放棄中考,甚至放棄學業!怎麼可能會想到自己能考上自己理想的高中呢!我傻笑了半天,班刊上的願望當然也沒少了老師,朱老師的願望我完全沒看懂,(全是英語,完全不認識)而李老師寫下:希望我的學生都能好好完成中考,有所成就--- 

  45天、44天、43天---中考的倒計時的數字是越來越少,可是我們卻完全沒有絲毫緊張的氣氛!玩得是更加瘋狂,逃課不說,竟然還不去參加月考! 

  最後一天的課程。今日我和往常一樣是最後一位進教室的學生了,而且還遲到咯。老師今天沒有再上課,當然完全是我們沒有心情再去聽了。與往常不同的是大家都在撕紙,我感覺到一場狂歡正在向我逼近。沒錯,就在下課的一瞬間教室里的紙片全部拋向空中,瞬間教室變成了娛樂場一般,笑語不斷。可是我始終沉默,我實在笑不出,我不知道今天過後,是否還有機會相聚!一場美麗的開始,總是為一場悲傷的結局,做下堅硬的結局。 

  “你”曾經說“我”變了,當時的我或許真的變了,但你完全就不了解我,為什麼要說我學別人。哼---你曾說請我們都要幸福,我能說什麼!我只有沉默,如果說你只是我生命中的一個過客,那麼又何必說到此一游----在這場遊戲中,我不得不承認我敗了,我實在沒有寬闊的胸膛去做“你”這隻小鳥的巢。我曾經也努力去挽留過,但我現在放棄了,我是輸不起的。 “你”曾說要我們都幸福,現在“我”說,請我們一定要幸福。 

  小胖-春林-訓哥兒-毛哥-長雲等等,謝謝你們。真的很慶幸能在初中遇見你們,讓我懂得好多,好多。 

  朱老師:我想對您說,謝謝您教會我許多做人的道理,真的很謝謝您。小李老師;同樣感謝你三年來的照顧,讓我懂得學習也同樣愉快,望您早日結婚,弟子也好去喝杯喜酒。老李老師:謝謝您孜孜不倦的教誨,學生望您少喝點酒,身體健康,萬事如意。同樣感謝,譚老師-周老師-姚老師-王老師。謝謝您們 

  PS:就此停筆----可以睡覺了,累了一晚上,簡單敘述了一下初中的生活。

4、四季的風花雪月作文600字


春天的風、夏天的花、秋天的月、冬天的雪,釋放着各異的魅力。你,回味過了嗎? 

  春天的風·蘇堤春曉 

  “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”,春天的風,輕盈、飄逸、細柔、嫵媚。拂至臉頰,像細嫩的手撫摸着你。垂柳依依,春雨靡靡,春風拂過你的臉龐,帶來桃花的芳菲、梨花的清馨、杏花的幽香,再撐起江南的綢傘,任春風繚繞在你身旁,多美的意境啊! 

  夏天的花·麴院風荷 

  盛夏的花,經過秋冬的醞釀,春光的洗禮,到了它們的鼎盛時期,開得更加絢麗了。花之仙子賜予了它們花容月貌和醉人芳香,花兒便在它們生命中最絢爛的那一季,盡情展現自己,為生命再奏一曲華章。西子湖上,蓮花又綻開了,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”蜻蜓兒往來於蓮花之上,荷香沁脾…… 

  秋天的月·平湖秋月 

  秋天了,帶走了炙熱與聒噪,送來了清涼與寧靜。八月十五中秋夜,涼爽而安謐。仰望星空,你會看到,在那遙遠的天之盡頭,圓月已經輕悄悄地爬了上來,是那麼圓,那麼亮,猶如西王母那玉盤掛在蒼穹之上。透過純凈的明月,我彷彿看到廣寒宮裡的玉兔日復一日地在桂樹下搗葯,看着西湖水平如鏡,聽着南屏晚鐘抑揚四盪,耳畔便響起了“白兔搗葯成,問言與誰餐”…… 

  冬天的雪·斷橋殘雪 

  冬天到了,到處下着雪,儼然已是銀裝素裹的世界。看着窗外,精靈般的雪花把大地裝扮得肅穆,它們永不怠倦地飄着,落在寂寞的斷橋上,彷彿又看到許仙與白娘子的身影,恍惚間,不見人影,唯獨聽見白雪消融間傳來一聲聲響徹千古的嘆息…… 

  品嘗完四季的風花雪月,看完西子湖上的四季佳景,春夏秋冬變得更加可愛了。

5、古詩中的風花雪月作文800字


山如黛,沙如風,山還是那隱隱的青山,還是那沉澱的中華文明的青色。五千年的文化傳承,如一壺香茗不知不覺得沉醉。不須“眾里尋他千百度,驀然回首,卻已在燈火闌珊處。” 

  解落三秋葉——風 

  逐舞飄清袖, 

  傳歌共繞樑。 

  動枝生亂影, 

  吹花送遠香。 

  “誰見過風?你沒有,我也未曾見過,但每當大樹點頭鞠躬,那便是風的行蹤。 

  如果是“大漠孤煙直,長河落日圓”的邊塞大漠,那邊是風飛奔在漫天黃沙里;如果是”驚濤拍岸,捲起千堆雪的浩瀚長江,那便是風遨遊子猛浪湍旋中。 

  風使無影無蹤的,走到哪裡,停到哪裡。正式那句“*笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。”早已成為千古名句。 

  百花紅紫斗芳菲——花 

  “林花謝了春紅,太匆匆。” 

  古詩詞吟唱了最後一曲,從容離開,成就了一曲《葬花吟》“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。” 

  詩聖杜甫寫下了令人魂牽夢繞的《江畔獨步尋花》而有在江南另遇李龜年。 

  “正是江南好風景,落花時節又逢君。” 

  瑟瑟西風,滿地菊花寒香來。正是那幕“衝天香氣透長安,滿城盡帶黃金甲”的輝煌絢爛不由得使詩人黃巢吟嘆“他年我若為青帝,報與桃花一處開。” 

  林蓋白色一片——雪 

  “一片一片又一片,兩片三片四五片。六片七片八九片,飛入蘆花都不見。” 

  路邊賽著名詩人岑參寫下“將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著”的大雪紛飛。描繪了“瀚海闌干百丈冰,愁雲慘淡往裡凝”的八月飛雪奇景。更有“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的爛漫奇異。 

  天涯共此時——月 

  李太白月下獨酌“舉杯邀明月,對影成三人。”自古拖月寄情。思鄉之情遠隔一方,正是“我寄愁心與明月”這樣的苦苦思念,把所有的哀傷,憂嘆融入到月色中。 

  “露從今夜白,月是故鄉明。”四海之內,月下當空,月夜思鄉,月光如水。 

  又逢中秋佳節,秋露打濕了月光,想必“今夜月明人盡望,不知秋思落水家。”“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗嬋娟。” 

  傾嘆“但願人長久,千里共嬋娟。” 

  指導老師:賴勤發

6、風花雪月,相忘江湖作文500字


  傷女不知亡國恨,隔江猶唱後庭花。一個壯志難酬的書生,一個流落風塵的女子。

  他指點江山激揚文字,宣洩着糞土當年萬戶侯;她默默注視,靜靜聆聽,若一朵靜開的空谷幽蘭。

  同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。

  她愛他的才情,愛他的落寞,愛他的窮困。

  他迷她的美貌,迷她的歌喉,迷她的聲名。

  那是一場風花雪月,秦淮河畔,畫舫之上,琴簫合奏,龍飛鳳舞。

  男兒何不帶吳鉤,收取關山五十州。

  他說要進京再酬壯志,待功成名就把她娶。

  她默默無言,拿出多年賣唱所得。

  念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節。今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風殘月。

  他靜立揚帆岸,望着遠去的孤帆,兩行清淚竟流。

  她在開始就已想到結局,但不願承認,她知道她只不過是他一時的停泊,最終會揚帆遠去,但仍做了那撲火的飛蛾。

  不是誰欠誰,也不是誰負誰,因為喜歡所以犧牲,因為愛戀所以承受,本沒有對與錯,值與不值。

  無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。

  她不是聖徒,也不是將相,只是一個平凡的女子。

  她只想要一個安穩的幸福,既然不能相濡以沫,不如相忘於江湖。轉身,離去。

  一滴珠淚,濕透錦巾。一聲哀嘆,穿透江水。

  曾經滄海難為水,除卻巫山不是雲。

  六年級:愛而浪漫


7、西子湖上的風花雪月作文600字


  春天的風,夏天的花,秋天的月,冬天的雪,釋放着各異的魅力。你,回味過了么嗎?

  春天的風蘇提春曉“沾衣欲濕杏花雨,吹風不寒楊柳風。”春天的風,輕盈,飄逸,細柔,嫵媚。拂至臉頰,像細嫩的手撫摸着你。垂柳依依,春雨靡靡,春風拂過你的臉龐,帶來桃花的芳菲,梨花的清馨,杏花的幽香,在撐起江南的綢傘,人春風繚繞在你身旁,多美的意境啊!夏天的花麴院風荷盛夏的花,經過秋冬的醞釀,春光的洗禮,到了它們的鼎盛時期,開得更加絢麗了。花之仙子賜予了它們花容月貌和醉人芳香,花兒便在它們生命中最絢爛的那一季,盡情地展現自己,為生命再奏一曲華章。西子湖上,蓮花又綻開了。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”蜻蜓往來於蓮花之上,荷香沁脾……秋天的月平湖秋月秋天來了,帶走了炙熱與聒噪,送來了清涼與寧靜。八月十五中秋夜,涼爽而安謐。仰望星空,你會看到,在那遙遠的天之盡頭,圓月已經輕悄悄的爬了上來,是那麼圓,那麼亮,猶如西王母那玉盤掛在蒼穹之上。透過純潔的明月,我彷彿看到廣寒宮裡的玉兔日復一日地在桂樹下搗葯,看着西湖水平如鏡,聽着南屏晚鐘抑揚四盪,耳畔便響起了“白兔搗葯成,問言與誰餐”……冬天的雪短淺殘雪冬天到了,雪中的西子湖已經是銀裝素裹的世界。看着窗外,精靈般的雪花吧大地裝扮得異常肅穆。它們永不怠倦地飄着,落在寂寞的斷橋上。我彷彿又看到許仙和白娘子的身影。恍惚間,又不見了人影,唯獨白雪消融間傳來一聲聲響徹雲霄千古的嘆息……

  品嘗完四季的風花雪月,看完了西子湖上的四季佳景,春夏秋冬變得更加可愛了。

  六年級:黃舒婷


8、風花雪月作文600字


  風

  一個人在外。突然,一陣風襲來,風越來越大,捲起了地上的塵土,黃沙滿天,天空頓時像穿上了一件黃色的外衣。地上的塑料袋也被卷了起來,就像一隻只花蝴蝶在空中飛舞。我急忙跑回家,把窗戶都關緊了,但風卻把窗子吹得“砰砰”直響,耳邊還傳來那颼颼的風聲,我也感到了一絲的害怕,心不由得揪了起來。終於,幾分鐘后,風漸漸小了,一切都恢復了正常。

  花

  春天,是百花盛開的季節。花給大地帶來了美麗,帶來了生機。瞧!桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花裡帶着甜味;閉了眼,樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧着,大小的蝴蝶飛來飛去,小鳥也在花從中歡快地唱着歌,真是鳥語花香啊!

  雪

  雪悄然來到了。走出門一看,萬里江山成了粉裝玉砌的世界:地上、房頂上、樹上到處都有雪的身影,看到這景象,不不禁想起了“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”這句詩。這時,沉寂了多時的冬天也熱鬧起來了:大人搞冰雕、賽滑雪;小孩打雪仗、堆雪人。各人有各人的玩法,誰也不會輸給誰。雪,不僅給人們帶來歡樂,還促進了農作物的生長。俗話說“瑞雪兆豐年”,我想明年肯定是個大豐收。

  雪真是我們的好朋友!

  月

  月亮,就像一個調皮的孩子。有時候像個圓盤,有時像一艘小船,有時則像一隻鉤子。那柔和的月光撒在漢江上。啊!河上亮了,整個寬闊的河面就像一面明鏡,像一塊長的白的無暇玉,像一條綴滿了寶石的長綢帶。看到這月亮,我不禁想起了“但原人長久,千里共嬋娟“這句詩。同時,我也祝福全國的家庭,團團圓圓,幸福美滿。


9、風花雪月的歲月里作文1400字


  東風夜放花千樹。更吹落,星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動,玉壺光轉,一夜魚龍舞。蛾兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處……”

  痴痴得,懷念着,那風花雪月的年華……

  風中—美麗邂逅。

  很小的時候便熟知了張海迪的故事。只是,一直覺得她的故事很遙遠,似是一個久遠的傳說。

  很小的時候便學會了抱怨,抱怨自己為什麼不是一生下來就是神童?抑或是家產億萬的富豪千金?就這樣,一直抱怨着上帝的不公。

  某年,已入深秋。天空是一如既往的空曠。秋風下,掛在枝頭上那片孤零零的落葉久久徘徊,最終,還是悄然落下。落葉,註定歸根。

  漫步到了一條小河邊,河水細細的流淌着。河前,是一位女孩。單薄的身軀倚在輪椅上,長長的髮絲輕輕的飄着,無限靜謐。

  這樣的背景,這樣的畫面,勾起了絲絲的同情和憐憫。

  她似是察覺什麼,猛然回過頭來。而讓我始料未及的是她臉上那如花的笑容,陽光般燦爛。在我的記憶里,人們的臉上總會帶着淡淡的憂傷,尤其是在秋天——這個多愁善感的季節。而此時她的笑容那麼純真那麼無邪,毫無防備,無疑是這個傷感的秋季里一道亮麗的風景線。

  漸漸反應過來,我問起她的往事。她略帶猶豫,卻仍緩緩的說了起來。

  世界變得很寂靜,寂靜似乎可以聽到水分子相互摩擦的聲音。她的話語,溫柔而富有磁性,有很長的一段時間,我完全浸沒在故事裡,深深陶醉。

  秋風,依然在輕輕的浮動。

  花香—朦朧情懷。

  講起往事時,她的眼裡總會露出掩飾不住的落寞,棕黑色的瞳孔似夢魘一般。這種回憶,的確讓人心碎。我開始後悔問起這事,因為她的神色,很讓人心疼。我抬起手,嘗試用手指撫摸去眉上淡淡的哀傷。

  她答應陪我去走走。於是,我推着輪椅,默默地,走過一條條小徑。肩上是不是會擦到不明飛行物,卻為這幅靜謐的畫增添了幾份詩意。

  忽然,在路邊,我們看到了一朵盛開的紫色的花。這樣寒冷的季節里,這多花顯得孤單而瘦弱,卻仍然不倦的予人花香。正如她。

  抬頭再次端詳她的臉,全然已無落寞的神色。依然是陽光般的笑容,給人送去溫暖。卻將痛苦留在心底。世上竟會有這樣執着的人,她多像個天使。

  夢囈般的馨香,夢囈般的味道。頑強的生命力,總會讓人感覺到,即使在最寒冷最黑暗的時刻,也總會有溫暖明亮的曙光。

  雪絨花—我心飛揚。

  夕陽西下,吝嗇地收走了最後一抹晚霞。

  我們卻久久駐足,不願離開。說實話,我已經戀上了與她在一起的感覺,那種特殊的魅力。

  不知從何處,亦不知來自何方,我們隱隱聽到了《雪絨花》的旋律。委婉悠長,帶着一絲詩情畫意,驀然飄進心坎里。音樂朦朦朧朧,亦真亦假,但的確存在。這是種無與倫比的美妙感覺。

  閉上眼,深深陶醉其中。我似乎看到一大片的雪絨花飛揚着,花叢中,是她那如花的臉龐……夢一樣的天堂。

  月光—默默離別。

  深夜,我已與她依依告別回到了家。

  過了今天,我才恍然,上帝從來都是公平的。在生命的每一段時期,都會有它獨特的色彩。或苦或甜,上帝一定有他的安排。你從來都不是最慘的。而我們唯一能做的,就是笑着去面對一切。因為無論是誰,他一直都是幸福的。

  回過神來,看着月光傾瀉下來,撒在地上,淡淡的。

  月光下,我詫異的看到,寒風那個瘦弱的背影。是她。她搖着輪椅,目視正前方,緩緩地駛去,地上是兩道劃過的痕迹。

  我目送着她遠去,直到她的身影融入茫茫的夜色中。她兀自向前走,殊不知,背後有那麼一雙眼睛中,眼淚早已悄然落下。

  我想我對她更多的是感恩。我感謝她的堅強,正因如此,我才真正懂得,生命的真諦。


10、十六歲的風花雪月(2)作文1000字


今天下午第二節又是體育課,同學們都特高興,因為他們班的體育老師一向喜歡讓他們自由玩耍,所以體育課就變成了自由活動課,每個人都充分利用着這段時間。 

  中午放學,大個子徐文超勾着孫傑的肩搭着柯楠的背,說:“孫傑,下午就是體育課了,一起打籃球怎樣?”孫傑推了推在他鼻樑上的眼鏡,肯定地說:“不行不行,我媽說了,這幾天一定要把《圍城》給看完,所以下午的體育課我準備把書帶上。”徐文超驚訝地說:“不用這麼誇張吧,一星期四節體育課,語數外一門搶一節,咱們就剩這最後一節體育課了,你媽這叫剝奪你的娛樂權!”徐文超覺得跟這個書獃子說話也是浪費口舌,於是乎,就將最後的希望放在了柯楠身上:“你呢?玩籃球嗎?”柯楠拍拍胸脯說:“沒問題,不過有個條件,放學請客吃羊肉串!”  

  下午第二節課,走進同學們視線的不是以前那個體育老師,而是換成了皮膚黑黝黝,嘴角還有幾撮鬍子的老師。 

  “同學們,由於學校的要求,下面從今天開始我就是你們的體育老師——盧老師,下面,請在你們兩分鐘之內迅速到操場上集合!”唉,這個盧老師,一句話裡面能有幾個“下面”。 

  安寧邊走邊對旁邊的趙雯雯說:“這老師可真怪!” 

  盧老師扯着他的大嗓門喊道:“喂!那邊的兩位女生,上課時不許說話,否則罰跑三圈操場!” 

  盧老師看見學生的手裡,褲兜里都踹着體育用品,便用他的男高音說:“下面,請帶東西的同學全部放在籃球架下面!” 

  一瞬間,籃球架下面變成了雜貨店,什麼毽子,跳繩,皮筋,徐文超的新籃球和孫傑的《圍城》,喔,還有胖子柯楠的一包薯片,都聚集在一起。 

  盧老師背着手說:“下面,請同學們分成兩隊,下面我們要進行接力比賽,下面由我來說比賽規則,第一個同學以繞操場為準,傳給下面一個同學,最慢一個隊,下面要跑操場三圈,好開始!” 

  “啊?接力要跑一圈?”柯楠說。 

  盧老師一點也不留情,狠狠地瞪了他一眼,說:“不跑也可以,做100個仰卧起坐!” 

  一圈一千米,每個人都有跑四圈的可能,也就是四千米,用柯楠的話說“那不是跑馬拉松嗎?” 

  他們跑得上氣不接下氣,盧老師卻往邊上一站,不停地指指畫畫,喊着:“那邊的同學跟上,跟上!” 

  輪到柯楠跑了,對手是班上跑得最快的徐文超,柯楠那一隊成員十有八九要罰跑了,因為他一下子就拖了兩個名額。 

  最後結果 ,不猜也知道,柯楠那一隊要罰跑操場三圈,剛一決定下課鈴響了,救星來了! 

  “好,下面下課,下節課繼續跑!” 

  柯楠大發感慨:“天呀,饒了我吧!我八輩子也不上體育課了!”

11、十六歲的風花雪月(3)作文1200字


星期五,預兆着雙休日即將到來,每位同學都很高興,就孫傑愁眉苦臉的,幾個好哥們湊上前去,問東問西,終於有點眉目了。原來,孫傑家的高檔自行車奇迹般的從人間蒸發了,不提還不怎麼難過,一提,孫傑的眼淚就下來了。徐文超最見不得人哭,安慰說:“爺們也哭,多大了,沒了大不了我們幫你找回來唄!”“有我在,還怕找不到?”柯楠還真把自己當成了名偵探柯南,說到最後還不忘自己的最愛,“找到了,有羊肉串吃啊?”林輝把柯楠一推,沒好氣地說:“都什麼時候,還想着吃?” 

  放學了,由林輝組織的偵探隊四人組成立了,隊長林輝、徐文超、柯楠還有一個硬摻和進來的女俠——安寧。本來還有安寧的好朋友趙雯雯的,由於她家離得太遠所以被迫取消了。林輝很堅決地說:“今晚,就算“開夜車”也要把星期天的作業完成。為必須!” 

  這可苦了柯楠了,一般情況,他要拖到最後一天才抓快筆頭寫作業,為了羊肉串,拼了!!!! 

  第二天,偵探小組帶着孫傑,去“事發現場”,看看能不能發現一些蛛絲馬跡。 

  “就是這裡!”孫傑指着一塊地方,“前天自行車就在這裡丟的!”安寧蹲下身子,看了看說:“你們瞧,這裡有一條車輪滾過的泥巴印記,喂!孫傑,你前天騎車時車輪沾過泥巴嗎?”孫傑一聽,回憶了起來:“前天,正好下過雨,路上有一個泥坑,我前車輪不小心滑了進去,車輪上確實沾過泥巴。”林輝好像明白了什麼似地:“這條印記,是通向前方的,有兩種可能,一,他是小區里的人,將車子帶到了自己家中;二,他繞道將車子抬到了南大門或北大門。我們兵分兩路,安寧、徐文超去南大門查監控錄像,我、柯楠去北大門。行動!”孫傑忙說:“我呢!”“家裡獃著!” 

  在孫傑家聚集的時候,都說沒發現什麼可疑人推着個自行車。搜索範圍有了——小區內。細心的安寧發現了一條重要線索:“我在南大門的牆上,發現了公告,是近幾天的,上面說最近幾輛自行車被盜,請居民自行看好自家的車子。有可能是同一伙人盜的!”徐文超問孫傑:“你自行車上上鎖了嗎?”“當然!”徐文超高興了起來:“這就好辦了,那個人肯定會先把鎖給撬了,再賣掉,孫傑,你家附近有修車的嗎?”“有兩家,一家在小區門口,一家稍遠一些。”安寧拉着孫傑說:“走帶我們去稍遠一些的那個店。”柯楠不懂了問:“你怎麼知道的?”安寧敲敲柯楠的腦袋瓜說:“你笨呢,小偷不會明目張胆的去靠近的地方撬。” 

  “大叔,你看見有人找你撬鎖的?”柯楠問。 

  正在修車的大叔一面轉着螺絲刀,一面說:“我沒看見過。” 

  安寧接著說:“有的話,聯繫,這兒,我的電話號碼。” 

  “這~,你們幹什麼?” 

  徐文超解釋:“事關居民安全。” 

  “啊!不會是匪徒吧?” 

  柯楠搖搖手:“事關居民自行車安全!” 

  就在第二天,電話響了…… 

  “喂!” 

  “小朋友,你找的那個人來了。” 

  “喔,謝謝啊!” 

  安寧大聲的說:“走啦!找到了,孫傑,你去看看是不是你的車!柯楠,你去叫小區保安一起去!” 

  終於…… 

  柯楠故作提醒:“車子找到了,該……” 

  “好,沒問題!”

12、風花雪月作文1100字


  風花雪月

  是否一風春又過,是否一聯年又去?——題記

  同樣的,從早期開始預熱,華麗麗的就知道年的到來了,一次又一次的熟悉,年,真的太張揚了。莫名的惆悵,又是一年?我總結了太多太多,錯過的也就沒必要在乎了?為何如此陌生,悄然溜走的是否僅是時間?

  一聽到年,就知道必然少不了一頓大吃大喝,花費了大量的精力,最終也就是為了大年三十的晚上,大家團團坐,滿口的香,也許就是家家戶戶吧得休息的廚房,擠進了年的氣氛,暖烘烘的,吧得以溜進去,粘粘喜氣。年的預告溫暖了整個家裡的老老小小。

  “快來快來……”姥姥的叫聲就像鈴聲,一家老小的口糧都靠她。急性子的弟弟快跑,突然想到什麼不對勁的,也快跑。

  “哇,是春卷!”不管三七二十一,吃為光,抓起,不對,快搶!好燙……看弟弟的熊樣立馬對視而笑。

  “喂喂,快去洗手,等下還有啊。”姥姥一邊撩起花布圍裙擦手,一邊也嘗嘗勞動成果。

  “呼,好燙…”一個勁兒地吹,當然就是一個勁兒的吃。

  聲音鬧騰大了,看電視的,打掃衛生的都圍過來,一下子,一搶而空……

  “嗷嗷嗷,那是我的!”

  “不對,都是我的!你們不準搶!”

  期待地等着下一盤,誘人的年味拖着帷幕,又大又長,慢吞吞地……“然後都是進了肚子,哈哈。”在歡聲笑語中,緩慢熬過了。

  忙忙碌碌的,已經換上了新衣,迫不及待的,已經貼了秀聯,不知不覺的,一切都煥然一新。

  年夜飯沒有想象中的熱鬧,或許也並沒有多美味,只是一桌人嘰嘰呱呱,絮叨着周圍發生的一切。幾句祝福,溫暖人心,幾句美言,營造喜慶。也就是這樣,少了打鬧卻也沒少歡笑。

  今年的春晚,我沒有看,坐觀窗外別樣致景,紅的?金的?黑的?卻因一種心態,顯得有些雜亂。我是不是太過於強求這種團聚的氣氛。有些東西,也馬馬虎虎體會到了,大家只要團圓就好了,一家人,開開心心地。而我又何必要去追求?

  明明就是心有餘而力不足,我想要的卻是最普通卻已失去的、缺少的那種喜慶,那種氣氛。只是一再說沒有感覺,難道生活在現在這個衣來伸手、飯來張口的社會,缺少了的是什麼啊?我到底還在想什麼,我還在祈求什麼、渴望什麼?

  是呢,就僅是圖個全家平安,其他什麼呢就只是掛嘴的擺設,真的,很幸福呢,我們每天都能與彼此打個招呼,然後看看身影平安的轉身。

  今年,我們同樣彼此守候着,然後待到花落,又一年的收穫,結束這樣的一輩子,就浸泡在這樣幸福的氣氛,我們團團圓圓,離離別別,終是在追求幸福中,合上眼,笑了……

  忙忙碌碌,迷迷糊糊,晃晃匆匆,不見得有多麼失望、惆悵,一生的感慨,追求的也就是幸福,不想回眸的失落,卻又是花開即落的笑過,美好的曾經幸福的一年,就這樣……一輩子。

  福下去……

  初一:拂曉璇


13、走過風花雪月的年少作文600字


  當春天的腳步逐漸逼近,當青春漸漸從身畔走過,我意識到,走過了這一場的風花雪月後,還有更美更好的在前方等我。

  窗台上的君子蘭已開了兩朵,正在逐漸的枯萎。我好像有點失落,無知的我,好像在不知不覺間將這美好的青春荒廢了呢。

  時間總是向前進的,可能我無法將他停留,但也許我可以在美好的年華里努力抹去所有的遺憾。

  老師說我們是早上八九點的太陽,充滿了活力與熱的能量。有一段時間內,青春於我而言就像是一場夢,但身後的足跡證明,我的確走過。

  我想,我是在用全部的精力去跳一場舞。一場署名為青春的圓舞曲。汗水與淚水,悲傷與歡樂交織着,夾雜着,最終匯成一條清涼明快的河,帶我們向前走去。

  從年少走向成熟,這是一條多麼輝煌而又偉大的路。我小心翼翼地在上面走過,身後,散落了一地的詩情畫意。

  為了不知真假的故事而哀傷,因為一點小事而欣喜若狂,那些年少輕狂的日子,其實是有一些小深沉在的。即使那樣不以是。

  從李清照的“露濃花瘦,薄汗輕衣透。”到龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”;從小小的青澀到淡淡的哀思;從“海內存知己,天涯若比鄰。”再到“曾經滄海難為水,除去巫山不是雲。”這些是那樣的充滿了芳香與詩意。

  曾經因“蒹葭蒼蒼,白露為霜。”而嚮往;因“願得一心人,白首不相離。”而滿懷希冀。青春的路是多麼美好,充滿着夢幻與執着。

  今年,我十六歲,花季;明年我十七歲,雨季。但願風雨過後的彩虹會映襯起我整片的天空。但願我可以繼續這樣美好的純與真。

  走過風花雪月的年少,我,依舊自信輕狂!

  雙鴨山農場中學初三:於新