1、我最敬愛的語文老師作文300字
我的語文老師30歲左右，微微發紅的臉上像抹了一層胭脂，一雙時常會笑的眼睛更襯托出她的慈祥。說起我的語文老師，誰會不挑大拇指？老師的好三天三夜也說不完！
記得期中考的前幾天，老師的喉嚨很不舒適，但老師為了我們期中考不烤砸，堅持為我們上課。期中考過後，老師請了好幾天的假，老師沒來的那幾天，我時不時就會想起老師，想起老師上課的情景，因為課堂上老師經常說笑，很幽默，再加上每次一上語文課，老師就會先把故事的背景和資料意義敘述給我們聽，所以每次上語文課前，不僅我歡呼，全班同學都放聲歡呼，老師沒來那幾天，給我的感覺是度日如年！
從1年級到4年級，我從來沒這樣喜歡過一位老師，她的笑，讓人感到很舒暢，慈祥。這就是我最珍愛的語文老師，纖細善良，既善解人意又溫柔！
2、謹以此文、寫給我最敬愛的語文老師作文1500字
無法想象時光是如何百轉千回的把我帶到了這裡，也不記得年華之水是如何峰迴路轉，在那樣一個秋天，讓我，與你邂逅。
起風了，滿街的蕭條，秋風淺淺的穿梭，卻依然有葉子脫離了枝頭。這樣的大街，這樣曾經擁擠的人流，今夜是如此的冷清，一如那飄落滿地的落葉。多彩的霓虹也熄燈打烊了，如織的車輛也許早已夢回故鄉，變得稀疏而緩慢。
一個人，坐在街邊，回憶卻像秋天的醇香一樣襲來——突然想起去年的這個時候，不由會心一笑。
九月、涼風習習，秋天的伊始。
一米陽光穿越雲層，折射在大地上，打破了天地間的寧靜，卻依然未能照亮我心裡的陰霾。
一陣風輕輕吹過。聽、葉落的聲音。
我們的一生，都行於流水之上，每一個字符，每一個念頭，每一個擦肩的影子，剛剛劃下，便無際可尋。我無比相信這句話。青春，就是一場華麗麗的電影。可我，卻一直演繹着一場悲劇。
還記得去年的那一天，我抱着視死如歸的心理和哥哥、嫂子來來到這裡，上天卻在這個時候安排我遇到了你，給了我一線生機。你站在我面前，半靠在窗檯邊，白色長衣薄舞，猶若夢幻。白皙的肌膚在陽光下近似透明，隱隱約約露出的鎖骨劃出優美的曲線。嘴角邊勾起一道優美的弧度，所謂“丹唇未啟笑先聞”也不過如此罷！
那一刻，看着你的笑，心裡別樣的暖。心裡所有的恐懼，都以消失不見，滿天的星辰，都在你面前失色。
五天的摸爬滾打，終成了我今生最難忘的一段過往，而那段過往中，在我腦海中不斷回放着的，是你留給我的善意的微笑，以及講台上你甜美的歌聲。那樣小小的時光，就這樣在我心裡，一潛到底。
於是在你的課堂上，你問“誰願意做我的課代表？”那一刻，我不知自己怎會有那樣大的勇氣，以至膽怯的我會克制住心裡所有的不安，堅定的舉起了右手。
於是你笑，你叫我的名字……當時的心裡，是掩不去的激動。心裡那一片陰霾，彷彿也散去了一點點。
喜歡聽你講題給我，因為你的身上，總是會散發出濃濃的巧克力味。終於有一天，我在空間里寫道“下課問語文老師題時，在老師身上聞到了一股巧克力味”。然後看到的是你的回復“你是想吃巧克力了吧！”
我拿着手機，倚在牆邊笑得形象全無，卻終是笑紅了眼眶。因為在那一段話下，還隱藏着一層淺淺的文字“巧克力、那是媽媽身上特有的味道”……
每當天空散落飄搖的雪花，我便想起了你；每當陽光淌過心中的夢，我便想起了你。
那朝朝暮暮，迎合著寂靜中的第一縷陽光，回憶在詩詞意境中飛舞，筆下生花，文字肆意流淌。緣分，在我苦苦追尋不來、默默祈求不到時，讓我遇見了你。也許是冥冥之中的註定，讓我與你相識，從此結下不解情緣。
又是一年的九月，又是忙碌時，又是秋天。
看，又是一年，我來到這裡，與你相識，轉眼就是一年了。
也曾有過歡笑，也曾有過淚水。從最初的最初，到現在，一年，就如此而已。
有流星劃過天際，望着這一襲的夜空，一樣的涼風習習。想起你，溫暖卻湧上心頭，而那深埋在心底的情愫卻難以釋懷，也表達不出所有的回味和感激。
一直以來，都好想對你說一聲“謝謝”：
感謝你在寂靜的夜裡送我回家，感謝你在我哭泣時陪在我身邊、給我安慰，感謝你在我膽怯時給我鼓勵的眼神，感謝你對我任性時的包容，感謝你給我的每一份溫暖，感謝你對我的每一份呵護和關心，感謝你留給我的每一個微笑……感謝你給我一切的一切。
我報以一顆感恩的心，感謝你在我心灰意冷的時候，灑下你的光輝，驅散我心裡的一片陰霾，給我一個如詩如畫的三月，給我一個萬物復蘇的春天……
黑龍江省龍江縣職教中心學校高二:姚伊娜
3、敬愛的語文老師作文500字
俗話說 :’一日為師終身為父”是的,老師就像我們的父母,他們甚至比父母更偉大.古今中外,老師用自己的生命點燃了一盞盞明亮的希望之燈.給漆黑的晚上帶來了光明.
記得剛開學的時候,我們第一次聽劉老師的課.留給我們的印象很深.她上課語言準確深動,聲調抑揚頓挫,情感真摯感人,她的課具有磁鐵般吸引我們.那次,她上的是濟南的冬天,她聲情並茂的朗讀着課文”最妙的是下點小雪……..”聽着想着,覺得自己已跟隨老師在暢遊雪山,在欣賞那白皚皚的雪山.劉老師讀完后,又帶領我們仔細的觀察濟南的冬天.劉老師的每一句形象深動的話,每一個準確有趣的手勢,多在我們面前畫出一幅幅優美迷人的雪景….連班上最調皮的同學都在津津有味的聽着,想着,思考着!
劉老師也無時不關心着我們,有一次,我正在聚精會神的寫作業,忽然,一隻溫暖的手扶在我的額前,慢慢的向上抬起,原來是老師.她炯炯有神的眼睛望着我,說:“‘三個一’怎麼忘記了”我不好意思的抬起頭.從此,每當我寫作業時,就覺得有一隻溫暖的手,它時時刻刻的提醒我,要保持正確的姿勢。多少個炎熱的季節,儘管汗流浹背,他們沒有停下,只是埋頭為我們耐心講解每一道題;多少個寒冷的冬天,我們已進入夢鄉,但老師們不畏嚴寒,為我們批改作業.
老師用世界上最美的語言讓我們屈服,我衷心的說一聲“老師您辛苦了”!
指導老師;劉紅霞
4、我敬愛的語文老師作文500字
當我第一眼看到我的老師就覺得她是一個有福之人，微微發胖的身體，一頭烏黑亮麗但中間夾雜着幾根銀色的頭髮，慈目的雙眉下面鑲嵌着一雙慈祥的眼睛。人不可貌相，她那大大的肚子里裝着許許多多的知識，我猜：正是她的知識學富五車，所以她的肚子就被撐大了。
我的語文老師知識非常淵博，她上知天文，下知地理，而且像《三國演義》中的諸葛亮那般有智慧，有謀略，在浩翰的知識的世界里又如孫悟空那般的神通廣大。我的語文老師知道的事可多着，如“孔子是春秋時期的魯國人，相傳弟子三千人，賢子七十二，著名的有子路，顏回，公西華等。”我的老師不僅對作文非常了解，對古文也頗有研究，如“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為已任，不亦重乎。”這個大多數人都翻譯不出的句子，她只需瞥一眼，就對我們說“這個句子的意思是士不可以不胸懷寬廣，剛強堅毅。”老師不僅知識淵博，還有着一手漂亮的“草書”。有一次，她在黑板上寫了一個“弓”字，由於跟“草書”模仿地太像了，我和同桌都看不出來。
我愛我的老師，她那頭上的每一根白髮，都是為我們操勞的見證。“隨風潛入夜，潤物細無聲”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這些詩句全是讚美老師那無私奉獻的精神。老師，我愛您!
5、我最敬愛的語文老師作文600字
我們班的語文老師，是我最敬愛的老師。
她是一名主任，平時都很忙。她個子不高，還胖胖的，看起來有點嚴肅。但其實，她很和藹可親，平時她都經常和我們開玩笑。我們班的人都挺喜歡她的。
在昨天晚上，有一位同學打電話給我，她說她知道了今次作文競賽的成績了。我聽到之後，就急忙問她，我得了幾等獎？然後她說，一等獎我們班有兩個，一個是龔姍，還有另一個，語文老師說她不記得了。那時，我有點肯定，另一個很有可能是我。
到了早上，我終於知道我的成績了——三等獎。我的心像是從懸崖跳進了山谷似的，進入了低沉狀態。第一節是語文課，我一節課都沒有聽，一直再想那件事。
下課以後，語文老師叫我出去。她問我：“知道了自己三等獎以後，是不是很不開心？”我委屈的回答說：“以前我從都沒試過……”我覺得當時的淚水好像要湧出來了，但我還是抑制着……語文老師說：“不要這樣，人生不可能一帆風順的，總是會有挫折的。如果這次競賽一早就知道你是第一的話，那就沒了懸念，而你參不參加也沒所謂了，對嗎？”我強顏歡笑着說“嗯。”“俗話都有說嘛，失敗乃是成功之母，失敗乃是兵家常事……你應該學會從失敗中吸取教訓。失敗只是人生的一個轉折點，是人生的令一個起點。”“零零零”上課了…… 我又走回了教室……
語文老師不僅教我語文，還教會我人生的道理……那是我從不懂得的。語文老師是我最敬愛的老師，因為她是我人生的轉折點，因為她的話，我才懂得了：跌倒了不要緊，最重要的是知道再爬起來。
謝謝你，語文老師。
6、我敬愛的語文老師——熊老師作文300字
在我讀四年級的時候，我們班就有了一位新的語文老師——熊老師。熊老師不僅是我們班上的語文老師，還是我們班上的班主任呢！他有一頭烏黑的秀髮，白裡透紅的臉蛋，一雙彎彎的秀眉，還有一雙寶石般的大眼睛，高高的鼻子下還有一張櫻桃小嘴，嘴唇常常微微上揚，露出親切的笑容。
熊老師是一位在學習上對我們嚴格要求的老師！
記得有一次語文課上，我的作業寫錯了一個填空，可是不巧的是這個填空是老師講過了的，我們全班都沒有錯，就是我一個人錯了，老師怒火衝天，生氣極了！老師在全班批評了我，班上同學議論紛紛，我慚愧及了！老師問我：“你自己說怎麼辦吧！”“我，我，我，我也不知道！”我羞愧地說道。老師問同學們以前是怎麼規定的？同學們大聲說：“把作業寫兩遍！”老師生氣地說道：“那你就寫兩遍吧！”下一次可別這樣了！我低下頭：“恩！我再也不會這樣做了！”老師批評讓我受益匪淺！
熊老師！我會好好學習的！
7、謝謝您，敬愛的語文老師作文500字
我自豪我有這樣一位好老師，她就是我的語文老師——苗鳳春老師。她看上去很嚴厲，但實際上很和藹。
記得有一回上語文課，我英語作業沒完成就忙着寫。老師看見了，並沒有把我的本扔掉，只是目光投向我，又沖我笑了一下。老師既提醒了我，還沒有出我的丑，我在心裡我很感激老師！
還有一回上課的時侯，我和我同桌說悄悄話，老師狠狠地瞪了我們一眼。我立刻坐得端端正正。我心裡想：老師講課這麼累，我應該認真聽講，要不然回家裡一道題也不會做。
三年級下學期，語文老師在黑板上給我們抄語文作業題，再讓我們把答案寫上。我看不清黑板，就胡寫亂添，其實心裡是有種不好受的感覺。第二天，老師真的生氣了，把我批評了一頓，但是老師並沒有打我。而是耐心教育我：你是老師家的孩子，更應該好好學習，起個好帶頭作用，要不然長大了會沒有出路。我聽了，覺得特別慚愧，這樣做既對不起父母對我的付也，更對不起一再原諒我的語文老師。我決心一定要改正我的一些壞習慣，不再讓老師失望。
今天我坐在青少年活動中心的教室里寫關於“教師節”的作文，想起了老師對我的好。我沒什麼可送給老師的，只想深情地對老師說一聲：“苗老師，謝謝您！”
四年級:王天驕