1、書香伴我行作文300字
書鄉伴我行
"書",這個字陪我走過了14個春秋.但要說到真正的理解,我想只是略懂皮毛而已.
小時侯,看見爸爸在看書,我也嚷嚷着要看書.那時侯爸爸常對我說:"你現在還看不懂,等你長大了.爸爸給你買好多好多書,讓你看個夠."我點了點頭.時間一天一天的過去了.我漸漸地長大了.
爸爸的確實現了他的諾言,我家的書也確實多.
長大了,懂的也越多了.小時候的稚氣少了許多.爸爸看書的時候我不在打擾他了.因為我知道看書的時候需要安靜.
我喜歡一個人靜靜地在書海里遨遊.那種滋味也許自己才可以體會到.夜靜悄悄地爬了上來,書房裡亮着檯燈.在這時看書是一種享受.靜靜地閱讀,享受一個人的享受.
有一首是這樣寫的:"少壯不努力,老大傷悲".看書是一中補充知識的方法.不是嗎?
我們正年輕,我們應努力奮鬥.加油!
2、書香伴我行作文700字
秋風送爽,與書共舞,暢遊書的海洋,閱讀書中的刻刻精彩……——題記
書,像一枚指南針,讓懵懵懂懂的我跟着它走進書的海洋,如饑似渴地來閱讀它;書,好似一位益友,讓不能與別人對話——寂寞了的我,向它來說說家常話;書,也宛若那尊尊的長者,我們可以從它那兒,學到無窮無盡的知識……。
從我牙牙學語,蹣跚學步那時起,每天晚上都會依偎在媽媽的懷裡,聽媽媽講一個個故事:被姐姐、弟弟嫌棄的醜小鴨,最終被媽媽也給嫌棄了的時候,我就會默默的在心裡喊:醜小鴨你一定要堅強!而等媽媽講到醜小鴨變成白天鵝時,我就會按捺不住自己的開心,嘿嘿的笑個不停;小紅帽被大灰狼吃掉時,我會為她緊張;我也幻想着白雪公主被王子帶走,白雪公主那開心樣兒……
到我上小學那會兒,開始自己和書打交道了(嘿嘿,打交道的都是一些注音書):我和尼爾斯、大白鵝、大雁們一起去冒了一回兒驚險而又刺激的旅行;又看着克拉拉和她弟弟所發生的一切趣事,不過當他們被挨罵時,有替他們感到傷心;也和多蘿茜、托托、稻草人、鐵皮人、膽小獅它們一起去那個美麗的國度,經歷了一場奇異的冒險……
到中年級時,我就開始接觸古詩詞了。從“床前明月光,疑是地上霜。”到“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”……從這些古詩詞當中,我感受到了農民“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的艱辛;嚮往着“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”的無憂無慮;想和楊萬里看看“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”的美麗;知道了陸遊他那“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”愛國情懷;會為“誰言寸草心,報得三春暉”的母愛而感到偉大……
此時此刻,我回味這迷人的書香,前進的目標更堅定了。因為我知道,書香伴我行,一定會帶給我更多的知識和智慧,讀書伴我成長!讀書讓我快樂!讀書讓我的生命染上了色彩,讓我做一個充實而自信的自己!
3、書香伴我行作文1000字
“書籍是全世界的營養品。”“書是人類進步的階梯。”
說到書,我第一次接觸是小的時候,是大人買給我的幾本卡片啟蒙書。那時的我還不認識字,拿到書後,只能饒有興趣地翻插圖看。有的時候,我實在好奇書上說的內容,一等大人們有空,就纏着大人給自己講上面的故事,《手指甲為什麼是紅的?》、《人為什麼會有心跳?》等等,這樣的小故事知識至今我仍記憶猶新。那時候,這樣的一本“小人書”,我“讀”了好幾遍仍然樂此不疲。
上學以後,我認識了不少字,可以看厚一點的書,於是家人便買來幾本課外書,有名着,作文選。可那時候因為同學朋友多了,喜歡和大家玩,不想自己一個人獃著看書。等到高一點年級,我又跟着同學玩電腦,看漫畫,結果大部分的課餘時間都搭在遊戲和漫畫上,書籍放在房間里基本成了擺設。有的時候閑着也會拿起來翻翻,但覺得太“無聊”,又把書擺了回去,隨手拿起一些“不正經”的《老夫子》、《阿衰》、《柯南》漫畫書。於是,那些“正經”的書籍便帶着“沉默是金”的美德,躲進書櫃“冬眠”了。
我真正正經地捧起“正經”書來閱讀是上初中以後。那是小升初以後的暑假,我聽到一些“前輩”說初中語文考試要考名着知識,雖然分值少但十分重要,這個時候我才找出存放已久的名着來閱讀。那一次我翻開的是《三國》,或許是因為我真正懂事了,竟然看懂書裡面的內容。那雖然是簡易版本的,但書中仍然保留的大部分精彩着名的故事情節,如:情深動人的《劉關張桃園結義》,令人讚歎的《關羽溫酒斬華雄》,驚心動魄的《借東風火燒赤壁》等等。一個個膾炙人口的故事,讀起來真是和打遊戲一樣過癮,打鬥場面描述得比漫畫畫面還真實。這激起了我閱讀的熱情!
趁着這股熱情,我“趁熱打鐵”地又翻開其他一同存放的書籍,《格列佛遊記》、《福爾摩斯探案集》、《瘋狂閱讀》,看看這一本本書的內容,對我來說都是那麼新奇,那麼陌生,這我真是懊悔以前幹啥子不好好看看書呢。從那以後,我下定決心“痛改前非,重新讀書”,並讓家人做監督,“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”
如今,書,已經成為我生活的一部分,她徹徹底底地改變着我的生活,她帶給我智慧和自信。時間的推移,朋友們漸漸的長大,到最後的各奔東西,這時只有書籍時時陪伴着我,“書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。”
來吧,就讓書的這一縷縷清香伴隨你我,一路同行……
初二:午後茶語
4、書香伴我行作文700字
“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書,“書猶葯也,善讀可以醫愚。”這是劉向眼中的書。而在我眼裡,書就是一把鑰匙,讓我打開文學之門;書就是一葉小舟,載我在知識的海洋里遨遊;書就是一匹駿馬,帶我週遊世界;書就是一位老人,告訴我一個個人生哲理。
一個偶然的機會,爸爸帶我去深圳書城“博覽群書”,我看了一篇精悍小說——《醜小鴨》,於是我是我伴着《小紅帽》編織着《紅樓夢》……隨着歲月的增加,連環畫之類的小人書不能使我滿足。最近,我喜歡上了娓娓動聽的詩歌,寓意深刻的小說和優美的散文。
我盡情地遨遊書海,四面八方都讓我自由飛翔。我和朱熹一起去欣賞春日的風光,和李白一起去登天門山,和蘇軾一起去看西湖的美景,和李白一起去看廬山瀑布,我和高爾基一起大聲呼喊,讓暴風雨來得更猛烈吧,和朱自清一起感嘆時間的匆匆:聰明的,你告訴我,我的時間為何一去不復返了……
我喜歡讀小說,思緒常常和書中的人物一起飛翔,我的意志好似“鋼鐵”,我的性格好似“海燕”;我喜歡優美的散文,那如詩如畫,引起我對生活無限遐想;我喜歡寓意深刻的小說,那各種人物的命運遭遇,他們的悲歡離合使我牽腸掛肚……。
古人云:“開卷有益”,詩聖杜甫也說過“讀書破萬卷,下筆如有神”。一眨眼,我已經是五年級的一名學生了,讀書令我生活十分充實,我吮吸着書中豐富的營養,令我的作文水平有很大的提高,使我的想象變得豐富多彩,使我的知識水平變得非常廣闊……
我記得老師說的那句話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”
指導老師:李學濃
翠竹小學五年級:liu圓圓
5、書香伴我行作文500字
歐陽修曾說過:“立身以立學為先,立學以讀書為本。”這句話的主要意思就是:應該以學習為最首要的任務,而如果要教授學問,則應該以書本上的知識為根本。
聽到這句話,有人可能會說:“不就是學習么,誰不會啊;不就是教書么,講講就好了。”如果誰這麼認為,那他就大錯特錯了,學習——“學而時習之,不亦說乎。”這句話是孔子先生說的,意思是“學了之後及時、經常地進行溫習,不是一件很愉快的事情嗎?”所以說,只是潦草地記一遍是不行的。而如果教書,就要先教課本上的知識,但是如果沒有學好的話,又有什麼可以來教大家呢?
而只學課本上的知識,沒有課外的鏈接,學習是一件很枯燥的事情。所以,我們還應該多讀一些課外名着來豐富自己的知識量。
而讀書需要一種興趣——一種能讓我們讀了這段想接下去讀下一段的興趣。有人會說:為了自己能考個好成績而讀書。如果你真的這麼說,那就請你不要在欺騙你自己了——沒錯,多看書確實能夠提高成績,但是又有幾個人是真的想為了提高成績去看書呢?為了我們的未來着想,我們應該讀書,因為讀書不僅可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事;
還可以使我們在競爭激烈的社會立於不敗之地。
書是個好夥伴。它滿腹經綸,卻不喋喋不休。在你渴望時,它前來給予詳細指教,但是從不糾纏不休。讀書有這麼多好處,我們為何而不讀書呢?
六年級:在那個秋天
6、書香伴我行作文900字
從小,便喜歡看書,也正因為如此,在被窩中看書,便順理成章地戴上了眼鏡,但這並不降低我的閱讀樂趣。
書,是全世界的營養品,這句出自莎士比亞的名句應該是耳熟能詳的。畢淑敏的精神的三間小屋,最重要的便是讀書的精神小屋,那又何嘗不是呢?列寧說:“書籍是巨大的力量”。書給我們無盡的知識,無窮的力量,我們從書籍中汲取營養,從而走上成功之路。生活中沒有書,就像植物沒有太陽;學習上如果沒有書,就像人沒有眼睛;社會上如果沒有書,就像人類將要止步……我們因書而聰明,世界因書而進步,書是何等的重要!書,是知識的源泉。一本好書就是一輪太陽,讓我們像吸取光和熱一般汲取知識。曾經有一句名言:常玉不琢,不成文章;君子不學,不成其德。可見書對我們來說是多麼的重要。當一個人學會了閱讀,就會沉浸在書海中快樂地遨遊,書中的一切就會栩栩如生,躍然於紙上。但是,並不是所有的書籍都能過目的,你得選擇一些適合你的書籍,合適即最好。像我,比較喜歡讀一些小清新的文章,最好是一種遊記,文章的左後,還有圖片相襯托。我的父母經常會帶着我去外面旅遊,我便會一路走一路讀,因為書才是我的樂趣,我執着我的書,讀着裡面的景色,你不覺得這是比欣賞風景或玩電子產品更有趣嗎?書香一直伴着我,我包涵深情地打開讀物,原始的紙張便會散發出淡淡的墨香味道,聞到它,就覺得腦袋一空,便可以輕鬆而又樂趣地開始讀書了。字裡行間,無不向你釋放出正能量的光波;書香也如那紛紛揚揚的白雪,輕盈剔透。飄落下來,融化了的是自己的軀體,留下的是淡淡讓人回味的香味。它不是那高原地帶常年不化的雪,也不是大雪紛飛的日子裡地面厚厚堆徹的積雪。書香的味道只屬於那正在飄落的飛雪。有些人,讀了一輩子的書,賞了一輩子的詩詞歌賦,家裡的藏書,比得上一個圖書館的書。在他們的眼裡,書只是一張張寫滿楷體字的紙,疊在一起厚厚重重的一大捆,書香卻被理解為泛黃的書頁滲透出的腐朽滄桑的氣息。終有一天這種書香會逐漸淡去,到最後什麼都沒有留下。就如那厚厚的積雪,融化了的只是一地的水,清淡無味。而有些人,手裡拿着的書只是一兩本,反覆閱讀,反覆揣摩,就如同反覆的回味,反覆的欣賞那紛飛的飄雪。書香自在其中,不曾淡去。刻在骨子裡的是讀書品出來的韻味,即使書被毀為灰燼,那書香依舊存在,也會越來越濃。
7、一縷書香伴我行作文1200字
午後,坐在靜謐的書房內,品着一杯清茶,等待一縷午後的陽光從窗外射進,照在書本上,暖暖的書香,愜意地讀着一本書……
書,像詩苑裡的奇葩,讓身處逆境的我們領悟,奮進;書,似淡藍的風鈴,讓天真的我們聆聽她的低吟淺唱;書,又宛如一道亮麗的風景線,讓閑暇之餘的我們仔細的欣賞她的獨特;書,又好似……
回眸中華五千年有多少文人對書籍情有獨鍾,然而對於讀書,他們有多麼的熱情,還記得“為中華崛起而讀書”嗎?這一偉大的高呼,震撼了多少人。又記起“書是人類進步的階梯”,無論是從民族進步還是人人發展的角度來說,都應當提倡讀書。
着名作家高爾基說過“書是人類進步的階梯”,沒錯,每一個成功人士都是踩着書——這個階梯一步一步的走到最後。
我也讀過很多類型的書,我曾經跟隨《海蒂》里一起漫步在阿爾卑斯山的草地上;聽《海的女兒》們講她們有趣的故事;我會跟着魯迅一起站在山頂上《吶喊》,喊出民國時期人們的不如意;我還會……
《戰爭與和平》這本書,恐怕是世界上最偉大的小說了。從《戰爭與和平》中,我們不僅可以學到有關俄國的歷史,而且還可以學到哲學,軍事等許多知識。正是這一系列的綜合,才使它永垂不朽,成為文學史上一部閃閃發亮的啟明星。我想,托爾斯泰寫這本書的目的不是寫當時歐洲整天烽火交擊、戰場上英勇奮戰的英雄,而是以硝煙滾滾為背景,歌頌了整個俄國人同仇敵愾的偉大精神。同時也揭露了當時沙皇俄國的腐敗。
他用最精鍊的文字,穿梭在“戰爭”與“和平”之間,井然有序、分毫不亂。他從烽火連篇的戰場到高雅端莊的舞會、酒席,每一個細節都絲毫沒有馬虎,用最簡練的語句來描繪出最生動的心理變化。是我們這些迷戀他的讀者,沉浸在這個情景中。100百多年前,那時的少年少女,才不會顧及自己與別人的與眾不同,一心只想着怎麼去為國家和民族贏得尊嚴。現在十三四歲的我們,恐怕得有60%的人,頭髮各種各樣,耳朵上滿是洞……那要是在當時,肯定沒有一個像我們這樣的“不良少年”。現在的我們,每天都泡在“蜜罐”里生活,根本不知道什麼叫“勇敢、自信與偉大”。如果困難會使一個人成長,那我寧願盼望戰爭。這麼一篇勵志小說,在我的生命里延續、擴散,我走過了歡樂,走過了風雨。我感到了成長的責任,學會了堅強,學會了如何為人處事。對它,我有太多太多的感想,太多太多的話語。“書”,這麼一個獨特的名字,在它的的世界中,竟蘊藏着如此之多的知識。我感謝書,我愛書,愛那一縷清幽的書香,愛它的淵博,愛它在我遇到困難的時候像一盞明燈引領自己時時清醒、保持冷靜。我需要書,因為它可以讓我消遣時光,也可以將知識的雨露撒向我的心田,更可以陶冶情操。看書猶如和作家進行一次深切的交談,猶如與偉人進行一場你我的對話。接受古今中外偉人的熏陶,讓你變得高雅、談吐不凡。看書更是靈魂的洗禮,讓你我的靈魂變得更充實,洗凈思維的垃圾,從而成為一個感情豐富、行為正直的人。
靜靜地,等待最後一抹夕陽在窗外射進,照在書本上,品味一縷淡淡的芳香……
初一:神界無情
8、書香伴我行作文1000字
書香伴我行
周博凡
課餘,我最大的樂趣就是看書。書能通古今,縱橫萬里。書中所表現的萬千氣象,會使我心馳神往,受益匪淺。蘇軾的“老夫聊發少年狂。左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平崗”是何等的風流、氣魄!李白的“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”又是何等傲岸、倔強!一本好書,能使我“樂而忘憂”,使我達到如醉如痴的地步。我越讀越體會到古人談起書來總是食不甘味寢不安席的道理。讀書樂呀,樂就樂在“黃連樹下唱小曲——苦中作樂。”
小時候,我常常躺在小床上聽媽媽給我講那些有趣的故事,像《白雪公主》、《阿拉丁神燈》、《請你安靜一會》……聽着聽着,我就進入了神奇的夢鄉。在夢中我經常和善良的白雪公主、七個小矮人一起遊戲、跳舞,和《綠野仙宗》里的多諾茜一起去奧芝國探險。幫迷路的小姑娘找到迷失的方向,讓她和家人早日團聚。這些美好的故事伴着我漸漸長大,讓我逐漸懂得怎樣做人,知道要做個有理想、有毅力、有誠信的人。
我愛讀書,也很愛書。我家裡有整整兩個書架的的書,都是我用平時捨不得花的零花錢一本一本買下來的。每一本書都是我的好朋友。我分門別類地給它們在書櫥里找到了位置,還給它們編上了號碼,貼上了標籤。我時常站在我的小書櫥前,仔細檢視我的書朋友們,輕輕撣去上面的灰塵,如饑似渴般的打開書沉浸在那一個個或美好或傷心的故事中去,直到耳邊傳來老爸大吼一聲:“還看,不怕累着眼,還不歇歇。”這時我只得戀戀不捨地合上書,走到窗前往遠處眺望,可腦海里還不斷浮現着書中的動人情景,嘴裡還一邊念念有詞。
讀書有趣,買書更有趣。買書的樂趣就在於尋找和發現。在節假日的時候我經常和媽媽去逛書店。來到大小不同,檔次不一的書店,面對着那一排排或氣勢恢宏或小家碧玉般的書架上陳列着的樣式、厚薄、大小不一的書,真讓人眼花繚亂,光是那五顏六色的封面就足以讓人心醉神迷了。我就像飢餓的人撲到一塊香噴噴的大麵包上一樣一頭扎進書堆中,一本本地搜尋自己心儀的獵物,那可真是一種莫大的享受呀!從小時候,抱着媽媽買給我的第一本娃娃書——《幼兒畫報》依依呀呀地讀到現在,我已經有將近十年的讀書史啦 !書一直伴隨我的成長,我從一個呀呀學語的孩童長成了一個痴迷讀書的謙謙少年,十年來,我讀了很多的書,但還有更多的書等待着我去發現,去品讀。
書是我的老師,告訴我無窮無盡的知識,書也是我的朋友,陪伴我一路走來。“書是人類進步的階梯”,是人類的精神食糧。好書會像營養品一樣滋潤我們的心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生,給我們力量、勇氣和智慧。我們有什麼理由不和好書交朋友呢?有書香一路為伴,相信你我會擁有更加燦爛美好的明天。
9、書香伴我行作文1200字
書香伴我行
河姆渡鎮校502班
顧容菱
“書籍是人類不可分離的生命伴侶和導師”,在浩如煙海的書海中遨遊,已成為我生活中不可缺少的一部分。它伴我走過春夏秋冬,帶給了我無限的樂趣,使我受益無窮。自從小學開始,我就沉浸在書的馨香中,沉浸在書帶給我的樂趣中,沉浸在書的巨大魅力中……書是偉大的祖先留給我們的財富,書是我們的夥伴,它滿腹經綸,在我遇到困難時,它總是前來指教,但不會糾纏不休。
多讀書,讀好書,我置身書海中“不可自拔”。《水滸傳》使我眼前展現出了108個形象鮮明的梁山好漢,他們正直、仁義、豁達、勇敢;他們劫貧濟富,除暴安良;他們身懷絕技……他們是我心中的英雄。《西遊記》帶我來到了一個騰雲駕霧,變化多端的神奇境界,那驚心動魂的故事,扣人心弦……《愛的教育》中那純真的同學之愛,溫馨的親子之愛,濃濃的師生之情,對祖國誠摯的愛,令人感動不已,這一個個故事都寓意深刻,引人深思……書使我居高臨下,讓我目睹了錢塘江潮水的洶湧澎湃,欣賞了北京頤和園風光的秀麗怡人,見證了秦兵馬俑軍隊的宏偉氣勢,領略了金字塔的莊嚴神秘……在書中,一切事物都一覽無餘。
其中,我最喜歡的還是《童年》這本書。《童年》是高爾基自傳體小說三部曲的第一部,它再現了高爾基童年時代的生活,塑造了一個個形象逼真、個性鮮明、栩栩如生的人物。高爾基5歲時,父親就去世了,過了幾年母親也染病身亡,可想而知,高爾基的童年是多麼悲慘啊!相比之下,我們又是何等的幸福。高爾基用撿破爛的錢換來了學費,學校里有錢人經常嘲笑他,但他把同學們的嘲笑化為動力,發奮努力,他酷愛讀書,如饑似渴地從書籍中汲取養料,在學習上如虎添翼……
這幾天,我又喜歡上了《兒童文學·選萃》,那一個個短小精闢的故事,那一個個感人肺腑的情節,那一首首令人陶醉的詩歌,真實的故事,都深深吸引了我。在“典藏書屋”中有一篇《回來吧,夥伴》,真的很感人。一個叫全子的人,他和他的同伴明生被困在了山中,要知道,那山裡長滿了一米高的榛樹叢,遍布在座山連成的莽莽森林裡。那是何等的危險!全子一路上一直照顧着他的夥伴。到後來,當黑熊發現這兩個孩子的時候,要吃了他們,全子什麼也不看地把同伴推上了樹,而自己卻……這是多麼好的一個孩子啊!我敬佩他。在《長筒雨靴》中,那個家雖然很貧窮,但母女之間相互關愛,卻是這個家的財富。類似的文章有許多,比如:《沒有痛苦哪來自由》《兔子吃了窩邊草》等等,每一篇故事都令我讚嘆不已。
列寧說:“書籍是巨大的力量”。書給我們無盡的知識,無窮的力量,我們從書籍中汲取營養,從而走上成功之路。生活中沒有書,就像植物沒有太陽;學習上如果沒有書,就像人沒有眼睛;社會上如果沒有書,就像人類將要止步……我們因書而聰明,世界因書而進步,書是何等的重要!
我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們是在陽光下成長的下一代,我們應多閱讀書籍,來充實自己的知識,豐富我們的生活。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。同學們,讓我們與書為侶,以書為伴,以書為鑒,讓那淡淡的書香伴你我同行,陪伴我們茁壯成長!
10、書香伴我行作文1200字
書是有香味的。每當我打開一本書,那紙的清香夾着墨的芳香總會撲鼻而來。倘若是新書,那味道尤其熾烈,我會情不自禁地把鼻子埋在書頁里,先聞個夠,然後再慢慢地品味書的內容。日子長了便成了習慣,好像是一種儀式了。當然,隨着時間推移,那味道終究會漸漸散去。但是,書的內容——雋永的醇香是揮之不去的,她蒸熏着每一位讀者,滋養着一代一代人。一代一代的積累啊,那香氣越發濃烈,哪怕書本已殘缺不齊,也吸引着人們尋香而至!
一本好書可以改變一個人的命運,甚至於改變一個國家的進程。比如?資本論?就影響了世界格局,?共產黨宣言?讓中國人民選擇了社會主義的發展道路。
自造紙和印刷術相繼問世以來,書籍已不再是奢侈品,更何況在出版業相對發達的今天,信息爆炸,人們往往為找不到一本好書而煩惱,於是乎“沒時間讀書”便成了口頭禪。其實“時間就像海綿里的水,只要願擠,總還是有的。”魯迅先生說的對,現在的人只是被浮躁挾持罷了,再也靜不下心來讀一本完整的書。讀書也成為奢侈就不足為奇了。
有時間沉浸在書香里,那簡直稱得上是福分,而我恰好是那有福分的人之一。因為爸爸喜歡看書,家裡購置了很多書籍,所以我一出生就受到熏陶,養成了看書的習慣。雖然常常一知半解,但終能吸取或多或少的營養。這不,最近讀了一本叫《黑的土紅的雪》的書,書中主要描述了東北抗日聯軍艱苦戰鬥的輝煌歷程。這是一本厚重的書,與其說是戰爭的殘酷,毋寧說是英雄面對強敵視死如歸的精神感染了我。他們用鮮血和生命?I衛祖國的每一寸土地,他們的慘烈故事激勵着每一個中國人,並給這個民族帶來了勝利的信心和希望。是啊!祖國的每一寸土地都灑滿了他們的熱血。此時,我才深刻體會到那茫茫雪原分明是紅色的呀!也只有此時我才真正理解紅領巾是革命先烈的鮮血染紅的含義。
那麼,他們真的不珍惜自己的生命嗎?不,他們比任何人更熱愛生命!我從書中找到了答案:他們吃野草樹根。可見在那樣艱苦的條件下要活着,需要付出百倍於常人的努力,需要無比堅強的意志和堅定的信念,更要抵抗何止百倍於己的強敵。堅持活下去就是為了看到自己的國家獲得獨立自由的那一天!為了那一天趕快地到來,哪怕犧牲自己的生命也在所不惜,這從趙一曼就義前寫給她兒子的遺書中可以看出,字裡行間對她再也沒有見到過母親的兒子充滿了眷戀,“母親和你生前是永遠沒有再見的機會了。希望你,寧兒啊!趕快成人,來安慰地下的母親!我最親愛的兒子啊!母親不用千言萬語來教育你,就用實際行動來教育你。”讀到這裡,我的眼裡已經飽含淚水。是呀,還有什麼比慷慨赴難更能教育後人呢?英烈們就是這樣用生命點燃了民族的希望,這火永遠不滅!今天,依然照耀着我們一往無前。
正是在書中,我知道了在中國共產黨的領導下,中華民族從衰敗走向了復興,並必將走向輝煌!而我也在書香里越行越遠……
浙江寧波海曙區寧波市效實中學初一:周天晴2012