1、快樂六一作文400字
一年一度的六一兒童節到來了，我們學校開展了童心向黨的活動，我們全體師生排着整齊的隊伍，看着冉冉升起的紅旗，聽國歌。我的心情又激動又興奮，我們的活動拉開了序幕。
校長開始講話，表章大會開始了，我們聽到我們是優秀班級體，我們高興的歡呼起來。表章大會結束后，我們回到了班上，我們盼望已久的六一歡樂會開始了。
一回到教室我就拿到了三好學生的獎狀，同學們都投來羨慕的目光，那時后的我自豪極了。班長報幕，第一個表演的節目是，我拉小提琴，我自信的走上去，我表演的是牧歌，可優美了，那時侯我拉着優美的琴聲，班上鴉雀無聲大家都靜靜地聽着，表演結束后。老師讓同學們歡迎了我兩次，我心裡非常感謝老師給我的這個機會，接下來是其他同學表演，我們一起唱歌跳舞。
吃西瓜的時間到了，我們的教室變成了一個歡樂的海洋。我們和老師一塊分享美味的食物，看見了老師甜甜地笑，我也很高興。我們還和自己的好朋友分享呢！我們的班級體多團結呀！
多麼令人難忘呀！六月一日的兒童節。多麼令人幸福呀！六月一日的兒童節！
四川省內江市實驗小學二年級：吳熠
2、快樂六一作文400字
一年一度的六一又到來了，為了歡慶六一兒童節，媽媽帶我去圖書館參加六一遊園活動。
我一到圖書館就看見許多有趣的活動，有年年有餘-釣魚活動，盲人敲鐘，套圈圈，畫地圖，看電影活動......而我最喜歡的活動是--盲人敲鐘。
工作人員把鍾掛在牆上，我們要離鍾大約十五步，手裡拿着木棒，再蒙上眼睛轉兩圈后，再去敲鐘。很多人都因為轉暈了，而失敗了。我看着看着，我的心也七上八下的，真怕我也會失敗。過了一會兒，輪到我了，我的心怦怦直跳，可我一直對自己說，我一定要成功。我蒙好眼睛，拿好了木棒，轉了兩圈，再向前走，當時我也感覺天旋地轉的。可我嘴裡輕輕地數着一，二，三......一直數到十五步。我用木棒向前用力一敲，啊！沒敲中，我氣急敗壞了，我
把腳向右一移，很自信地舉起手中的木棒，向前用力一敲。只聽“冬“的一聲，其他同學大喊：“你中了！你中了！“我也喜出望外，為我無意中敲到鍾而趕到高興。我在熱烈的歡呼聲中領了獎品，進入了下一站......
六一活動--盲人敲鐘，給我的日子增添了一個最美麗的色彩。我喜歡六一活動--盲人敲鐘。
3、快樂六一作文400字
快樂六一
今天是六一兒童節，我高興極了。早晨伴隨着第一絲陽光，六一兒童節開始了. 一路上，小草向我們招手，花兒向我們微笑，大樹藉著大風搖動着碧綠的樹葉，好想在說：“六一兒童節快樂，六一兒童節快樂。”一路上陽光明媚，微風飄飄。到了學校，一陣陣清脆有力讀書聲從遠方飄來，傳入耳中。學生們面帶笑臉，從校門口向教學樓走來，好一副生機勃勃的景象。
到了下午，學校進行了買賣圖書的活動，讓同學們把看過了的書互相交換或買賣。不一會兒，就有兩個同學來到了我的書前，看了看，我激動的說：“要買嗎”，買一本書送一張貼畫，於是，他們買了一本書，我高興極了，因為這是我賺到的第一次錢，接着，陸陸續續有同學來我這買書，沒人的時候，我也不閑着，也到同學的鋪子前了面買了幾本書，又以比較高的價錢賣了出去，這樣又賺到了一點錢，就這樣，一直買到放學時，我一股腦將全部書以超低價賣了出去，於是我就高興地回家了。
這真是個有快樂而意思的六一兒童節。
4、快樂六一晚會作文400字
“六一”雖然離我們遠去，但是老師為了讓我們3.1班的小朋友有一個共同的美好回憶，在星期五的下午為我們舉行了一次特別的晚會。
節日的教室里，同學們可以自由地吃東西，自由地說話，整個教室里充滿了歡樂的氣氛。
我很榮幸參加了節日里的表演，我的節目是唱歌。我也不知道自己唱得好不好，但是歌聲結束，同學們就為我鼓掌，歡呼，這可能是大家對我的認可。今後我會繼續努力學習音樂，把最美的歌聲帶給大家。同學們也表演了非常精彩的節目，有講笑話的，有表演魔術的，有講故事的，還有說相聲的。特別是劉子俊和王一搏的相聲把全班同學都吸引住了，他們兩個的動作和表情是那麼的自然和放鬆，語言又很逗人，他們的節目一結束，同學們已經笑得前俯後仰了，有的笑得肚子疼，有的笑得還流出了眼淚，就連老師也哈哈大笑起來。不知不覺放學的時間到了，同學們還沉浸在歡樂的氣氛中，戀戀不捨的離開了教室。
今年的“六一”讓我開心！讓我快樂！讓我難忘！
5、快樂六一作文400字
睜開惺忪的睡眼，迎來了期盼已久的日子：“六一國際兒童節”。記得老師交代今天照常上課，這個屬於我們的節日會過的怎樣呢？
整個上午都是“沉悶”的課，難道這個“六一”就這樣鬱悶？就在臨下課的時候，班主任終於帶來了好消息：為慶祝“六一”，下午大家帶好自己想交換的書，第三節課舉行買書、賣書和換書活動。這個消息就像在夏日午後沉寂的池塘投入了一塊石頭，同學們一個個歡呼雀躍起來。
中午，我挑了兩本自己看得比較熟的書。下午第三節課，活動開始了，同學們紛紛拿出自己帶來的書，熱情地向同學介紹起來，霎時，教室里一片叫賣聲、討價還價聲，活動進行得熱火朝天。同學們買的買、賣的賣、換的換，大多數同學都推銷出了自己的書，又得到了自己喜歡的書。我也交換來兩本不錯的書。活動結束時，同學們一個個歡天喜地而歸。
我覺得這樣的活動不但讓我們多了個獲得知識的機會，也讓我們體驗了生活——這個“六一”也快樂！
（感謝爸爸的大力斧正，呵呵。）
6、快樂六一作文400字
我捧着還散發著微微墨香的書本，會心的笑了、、、、、、
今天是六一兒童節，可是，比以前的兒童節可大不一樣了，活動主題叫"紅領巾書市”，就是讓同學們自己把舊書放到本班攤子上賣，也可以自己拿錢在各種各樣的書攤上買。
一來到操場，哇塞，人可真多，書也琳琅滿目，多的讓我眼花繚亂，有名著、漫畫、小小說、詩集、散文集、、、、、、“店主”們都非常熱情，在書攤上向我推薦這本，又推薦那本，讓我們都不知選哪本了。有些“店主”還會邊走邊推薦自己的“產品”，當然，他們也會把許許多多的好書推薦給老師。我們這些“顧客”呢，就在仔仔細細的選着書，當我們看上某本書時，就會問“店主”價錢，時不時地也會學起大人講價，看，我就與店主講起價來：“便宜一點吧。”“好吧好吧，十元賣你七元，大降價啦！”“哦，我只有五元的錢。”“恩，好吧，五元就賣給你吧！”同學們都挑選到了自己稱心如意的書，經過我的精挑細選，我也挑了三本：《彼得。潘》、《小意外中的大發明》和《我的褲子也有秘密》。
這次的六一是快樂的，難忘的，特別的。
7、快樂六一作文400字
你看！太陽公公笑得多開心呀！我們的校園多熱鬧呀！告訴你們吧，今天是一年一度的“六•一”兒童節。同學們穿着節日的盛裝，興高采烈地來到校園。我們的會場可漂亮了！舞台的背景是藍色的天，綠色的草地，在藍天上還寫着“六•一快樂大舞台”這幾個字。
聯歡會開始了。你瞧！二（4）班的小演員在舞台上翩翩起舞，舞姿多麼優美，像仙女一樣。二（3）班同學‘王維家’打快板繪聲繪色，惹得大家哈哈大笑。三（2）班同學表演小品，只見他們的手拿拐杖，戴着草帽，動作滑稽逗人。三（1）班同學唱歌，歌聲嘹亮，動聽極了！
“下一個節目舞蹈《小騎兵》，由舞蹈隊演出。”頓時，我的心怦怦直跳，一下子緊張起來。可看到其他同學那麼鎮定，我的心才平靜下來。隨着樂曲聲，我們來到舞台上，頭戴軍帽，時而拿着望遠鏡，向四周望了望，好像游擊隊員在觀察敵情；舉槍射擊，一顆顆子彈射向敵人……“戰鬥”勝利了，我們歡呼着高興地下場了。當我們走下舞台的這一剎那，台下響起了暴雨般的掌聲。
聯歡會進行了三個多小時，同學們無比高興，多麼希望天天都像聯歡會這樣開心呀！
8、快樂六一作文400字
每個六一節，我們都非常開心！因為六一是我們的節日，自己的節日當然很高興啦，畢竟一年就一次嘛！我也一樣，這個六一很開心！
這個六一，非同一般！還沒到六一呢，各種表演項目就開始了！才藝展示、硬筆書法、慶祝六一活動這些就不說了。就說六一當天吧！上午，慶祝六一活動開始了！你肯定說，那場面一定特別壯觀！那哪能叫特別壯觀，那場面簡直是相當壯觀，鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗翻動、人山人海，太高興了??不，是相當高興啊！上午有兩項目：表彰大會和趣味體育。尤其是趣味體育，真是刺激，跳八字的時候，同學們吶喊助威：“加油！加油！加油……”終於在我們的振臂歡呼中，我們班獲得了第一名！那個高興啊，真是無法來形容！
下午就別提了，比上午高興多了！我們和實習老師下街玩，快快活活的唱着歌！就說跳蹦蹦床吧！我們十幾個人一上去，立刻人山人海，雖然難以施展空間，但很快樂，沒關係，快樂比什麼都重要！告訴你們，我們還和實習老師合影來呢！
不過，六一雖然快樂！但卻不能快樂忘掉父母、老師！不是老師父母培育我們，我們能有今天嗎？在六一的同時，我們也不能忘記他們，你們說是嗎？