1、我的李老師作文400字
我班的班主任是李老師，李老師長着一雙炯炯有神的眼睛，烏黑的頭髮，光紅的嘴唇，還是一個負有責任心的好老。
記得有一次，我們班幾位同學的語文成績不好，特別是一個女孩子的成績一落千丈。李老師着急的心底，被我 從眼中探秘出來。老師又有一點感冒，聲音小，還為同學補習功課。
李老師上課的時候是那麼認真，記得有一次李老師講《七顆鑽石》那一課時是那麼令人感動，每當老師說出“七顆鑽石”裡面的重點“愛”是讓我感動，她講得是那麼淋漓盡致，用那張嘴把課文中那些重點都表達出來。
李老師，你是蠟燭，默默地燃燒着，望着黑板上那一大片一大片的黑板字，您寫上去的是汗水，擦去的是功勞，您是辛勤的園丁。是提燈人，是方向盤。
尊敬的李老師，我想對您說：“您幸苦了。
2、我的李老師作文400字
我的李老師
“九.十”教師節快到了,一縷縷流水般的思緒衝進我的腦海里。
她，有着一雙水靈靈的大眼睛，像黑寶石一樣的眼珠，一雙光滑的大手，黃黃的皮膚，一頭烏黑髮亮的頭髮和一張櫻桃小嘴。
她教我們的數學，是學校的優秀教師和骨幹教師，我們也因為她教我們的數學，而感到自豪。
有一次，她教我們一道開火車的應用題，我們冥思苦想，想了大半節課也沒想出來。這時，李老師叫了幾位同學來當火車，講台當鐵道，複雜的應用題一會兒變得簡單起來，同學們都心領神會了。
老師有時也會體涼我們，記得一天下午，因為中午我們做的作業太多，下午根本沒有精神，同學們有的睡覺；有的趴在桌子上看書；有的玩橡皮泥……反正呀，個個都筋疲力盡。下午第一節課是勞動課（數學課），李老師要給我們評講練習冊，可我們每個人都無筋打采，都想出去玩兒。李老師看出了我們的心思，放我們出去玩兒，我們便蹦蹦跳跳、有說有笑地奔向操場。
我們的李老師，希望您在“九、十”教師節中開開心心地玩一天。
3、我的李老師作文500字
尊敬的老師：
你好！
我的李老師，老師你辛苦了，你在教我們知識時，你是嘔心吐血的給我們知識，在那盞明亮的檯燈下，給我們批改作業，起早摸黑的來到學校，上課時，你捂着胸口，同學們叫你快去看看是怎麼回事。你笑着說：“同學們，沒關係，過一下就好了，我們繼續上課吧！”我們就服從老師的命令，到了下課，老師來到辦公室，批改我們的課堂作業，我看見老師的皺紋，老師的黑眼圈，老師從美麗的臉變成蒼老的臉，我流下了淚水，老師看見了，說：“有人欺負你了，你把他給我指出來，我去告訴他的班主任。”我說：“沒有一個人欺負我，我眨眨眼睛就流出來眼淚了。”我以前認為老師是一隻高傲的獅子，但我漸漸改變想法了，我認為老師是一隻任勞任怨的馬。心想快快到教師節。
左盼右盼，終於到了教師節，這一天，我跟同學們商量好：“呆會上李老師的課時，我們一齊說，老師您辛苦了，然後說，祝老師萬事如意.身體健康.一路風順。”到了上李老師的課，我們送老師禮物賀卡，老師說：“我最喜歡同學們親自做的賀卡。”我站起來時同學們一起站起來，給老師說：“我們商量的話”。老師笑了。
記得有一次，教育局檢查老師上的課，到我們班，我們老師講課了，老師還向往常那樣講課，講的娓娓動聽，講完課，教育局說：“老師講的課十分好”。老師只是微微一笑。
我喜歡我的老師，我尊敬她，她是我的好老師！
4、我的李老師作文400字
我的李老師
廣東省深圳 后海小學六〈3〉 邱銘
這學期由李老師來帶我們班的語文課，趙老師則光榮“退休”啦。李老師可是一個三嚴老師：嚴厲、嚴肅、嚴格。嗨，這學期我們慘嘍。
李老師中等身材，瓜子臉、一雙炯炯有神的眼睛藏在眼鏡的後面，還有一張能說會道的嘴。他的朗讀能力很強，聲音洪亮，有感情。有時候他的聲音能概括全班的聲音。他對我們的讀書聲要求很高，李老師也很幽默。
記得開學的的第一天，在課堂上，李老師突然和游偉哲說：“你用了我的書。”同學們都用疑惑的目光望着李老師。游偉哲說：“沒用啊。”李老師還是說那句話，游偉哲說：“沒用啊，我自己有書，怎麼會用你是書，我真的沒用。”話剛說完，李老師笑着說：“看看，看看，有人居然說自己沒用。”同學聽完，才知道，李老師在逗游偉哲玩呢，都哈哈大笑起來，只有游偉哲笑不起來。可能他在想：為什麼要拿我開玩笑，不去找別的同學。不過同學們都知道，李老師是和游偉哲開了個玩笑，拿游偉哲當實驗品。
在新的一個學期里，我希望李老師能和我們班合作愉快。
5、我的李老師作文400字
我的李老師
楊凌高新小學三年級（5）班：楊佳琦
我們班主任是一位眉毛又細又長，皮膚又白又嫩，個子很高，又很嚴格，帶領我們一、二、三年級廣播體操都獲第一名，朗誦聲音很好聽的李老師。
李老師善於鼓勵我們，每次期末考試考完后，領素質報告單時，老師不管好學生還是壞學生，都寫他們的優點。比如說：三年級上學期，我語文考得不好，但在素質報告單里，老師就寫的是希望你在以後更加進步。還有2008年5月份，因為地震不在操場舉辦六一兒童節，而在教室里舉辦，那天，老師說我學習越來越好，再加油，會更好。
李老師朗誦課文，朗誦的可好了，她讓我們閉上眼睛用腦子裡聽，老師讀着，我們彷彿真的看見了畫面，在這動聽的聲音里，聽起來，讓人更甜蜜，更讓人陶醉。
李老師嚴格管理我們班，要我們認真寫作業，認真聽講，積極發言，全面發展，做一個好學生。有時候也批評我們，那是因為我們沒好好學習，老師也會幫助我們。你們看如果不是李老師嚴格的管理和教育我們，我們能語文考試和廣播體操都獲第一名嗎？
這就是我們的李老師，讓我們繼續在知識的海洋里遨遊，更讓我們學到更多的知識。
6、我的李老師作文300字
看！課堂上站着一位慈祥的老師。她有着一雙明亮有神的眼睛，一頭烏黑亮麗的頭髮，挺挺的鼻子，能說會到的嘴巴，說起話來津津樂道的，彷彿一隻雲雀在喜悅的
唱着歌。她不高不低的身材襯托着她那圓圓的臉。她就是我的老師-----李丹丹。
今天，9月3日，我們上午上了一節別開生面的語文課。今天上課之前我們上了一節平淡乏味的數學課，雖然在上語文課是我們都沒有精神，但是上了一會語文課，老師讓我們用心去讀課文，用心去感受大自然的美，接着又提問我們......讓我們上完一節課下來，精神煥發，好像我們吃東西一樣，不僅吃到肚子里，而且最重要的是記在心裡來了。
我喜歡這樣快樂、有趣的學習，也喜歡李老師這樣的教課方法，讓我們在快樂中學習，成長!
7、我的李老師作文500字
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我有一位李老師，他既關心我的學習又關心我的健康。
有一次。李老師在黑板上講小數的知識。全班同學都在認真聽，認真記。只有我在做雜事。下課了，同學們都有所收穫。我想：小數的知識我全不會，我要落後了。我心急如焚。就在這時，李老師走過來，對我說：“鵬依，你沒有認真聽吧！所以說你不會。”我聽后，非常自卑。然後，李老師左手拿起數學書，右手拿起筆。給我 一題一題的講。我有一點不懂，李老師就盡全力為我講，又是比劃，又是舉例子，終於教會了我。這時，我看到李老師的頭上出了很多汗，但他看到我學會了知識，臉上露出了開心的微笑。
還有一次，是體育課，同學們都去玩了，而我一個人在教室里抄一黑板的題，是因為我下課沒有寫。 我看了一眼黑板，又低下頭來往本子上寫，不知過了多久，我的眼睛有些看不清了，大概是因為 我用眼時間太長了吧！我用雙手不停地揉雙眼，李老師看見了，就對我說：“鵬依，不寫了，去外邊玩去吧！眼使壞了，可不好呀！”李老師多次勸我，我才慢慢地離開坐位。李老師看我出去玩，似乎放心多了！
多麼關心我的學習與健康的李老師呀！我要學好數學，為李老師爭光。
8、我的李老師作文300字
她穿着白褲子黑上衣，留着披肩長發，鵝蛋臉上一雙會說話的眼睛，加上一副細細的金邊眼鏡，顯得很有氣質。知道我在說誰嗎？告訴你吧，這就是我們的數學老師———李老師。你看，漂亮吧？
別看李老師這麼漂亮，上課可嚴厲了。每次你的計算題做錯了，她總是用嚴厲的目光盯着你：“說說，哪錯啦？”“為什麼會錯？”逼的你不得不認真做作業，完了還要好好檢查。慢慢地同學們粗心的壞習慣都改掉了。每次考試，我們的計算題都能得滿分！
嚴厲的李老師在下課的時候又是另外一個樣子了。她跟我們一塊跳皮筋，踢毽子，打羽毛球……，就像我們的好朋友一樣。還總是叮囑我們：＂不要追跑攆打，不要喝生水……”
最重要的是，她跟別的老師不一樣。她從來不給我們布置很多的作業，從來不拖堂，從來不佔用我們的課餘時間，總是鼓勵我們在課外做自己愛做的事情，鼓勵我們要“玩好！學好！”。
我喜歡我的李老師！
（指導老師李春娟）
9、我的李老師作文500字
我的李老師
她，嚴厲的眼神裡帶着溫柔的眼光 ；她，對我們既嚴厲又溫柔；她，為我們不分晝夜的批改作業、試卷；她，批評我們我們時不忘給我們鼓勵。她是誰？她是我們的班主任---李老師。
李老師的頭髮很直，留着一頭美麗的長發，眼睛很大，生氣時眼睛瞪得圓溜溜的，高挺的鼻子，一張傳授給我們知識的嘴巴。優美的身材穿着她自己精心挑選的衣服，搭配的很好，有些人見了都稱讚不已。
有一次，我寫了一封《老師，我想對你說》的信給李老師，李老師看了會怎麼樣呢？我幻想着......第二天，李老師回了我一封信：寫的不錯！但不要因此而驕傲。我看了開心極了，便往下看：值得我批評的是：太多塗改，字越來越不工整，希望你能夠寫一篇更好的給我！我真想哭，那是我花了好長好長的時間寫的呀！下一秒我猜我就要哭了，李老師卻奇迹般的出現在我的家，她說：“表揚你接受，批評你就不接受嗎？你知道我的批評什麼意思嗎？那是鼓勵，鼓勵你不要寫太多錯別字，鼓勵你字要寫工整哪！”
老師像母親，對學生很呵護，老師給予我們的愛，永遠不差於母愛。我們的李老師對我們就是這樣。她常說：“師生情，就是人世間最基本的情。”
李老師，我要高聲讚美你。你，嚴厲的眼神裡帶着溫柔的眼光 ；你，對我們既嚴厲又溫柔；你，為我們不分晝夜的批改作業、試卷；你，批評我們我們時不忘給我們鼓勵。你就是我最敬愛的李老師呀！
10、我的李老師作文350字
那天，是我們五年級學習生活開始的第一天，9月1日。第三節課就是語文課，這也是李老師教我們五三班的第一堂課。
老師姓李。我依然記得，但老師走上講台時，同學們卻仍然在下面亂鬨哄的講話，而李老師並沒有生氣，而是大聲的說了一句：“同學們安靜！”因為是新老師，所以大家都安靜了下來。本以為老師會狠狠的批評我們一頓，而李老師並沒有那麼做，而是很開心地對大家說”：能安靜就很好。”
李老師開始講課了：“同學們，從今天開始，我就是你們的新語文老師了，大家上課要認真聽講，做好課堂筆記；課下的作業要認真完成。”就在大家都在認真聽講時，有一位同學在下面做起了小動作。這次，老師一定會發火的。我這樣想着。讓人沒有想到的是，老師只說了一句：我相信大家在課上一定不會搞小動作。這位同學立刻害羞了起來。
這就是我們教學有方的李老師。
青島重慶二小五年級:孫辰