什麼是友誼作文

1、什麼是友誼？作文1300字

　　友誼一抹彩虹，染飾我們的生活；友誼是一泓清泉，潤澤我們的生命，友誼是一座火爐，溫暖我們的人生。友誼這兩個熟悉的字眼，雖然我們以為近在咫尺，其實它還在遙遠的天邊罷了，我們摸不到看不到，摸不到，友誼，是個模糊的字眼。

　　我曾經以為，友誼就是不猜不疑的好朋友，我一直使寇春煥為好朋友，幾乎從沒有隱瞞過她什麼事，甚至我的心裡話都與她傾訴，我為大家講幾個事例，你們幫我分析，好嗎？

　　記得有一次，我不小心弄壞了寇春煥一元一支的筆，顯然對她來說是不算便宜的文具。我不是恨她還給她　一元錢，而是我摸不透她的心，到底想什麼，是不是太虛偽了。我要求還給她，她有幾個心眼兒，不像我這麼傻，在同學面前只好說不用還。課下她叫我去廁所，她顯然是有目的的，她說：“我知道你的，和我一樣，有一件事就會放在心上，就會努力做到。”我明白她的意思，她這麼“誇”我就是想讓我還筆。放學了，她跟其他同學說我一節課上總是唉聲嘆氣，說我把那件事放在心上。說實際的，我一直在聽課呀！而且我只想還給她一元錢，根本沒放在心上。她還跟同學說：“我給你一元錢，幫我帶一支筆，騙騙我弟弟。”（顯然是說給我聽的）。我便驚異地問：“是你弟弟的啊，那我還你！”放學後人少了，寇春煥對我說：“寇雅婷，你如果可以買到就出錢，買不到就算了。”最後我給了她一元錢。今天我做了個測試，測試出我討厭虛偽的人，如果她想要就要好了，沒有必要這麼有心眼兒，故作為了不讓我唉聲嘆氣。你說，她是個什麼樣的人？

　　還有一次，我與張曉樂造成了些誤會，我誤會她說我壞話，我挨了一頓罵。我氣昏了，掉下了金豆豆。白雅婷安慰我，寇春煥也安慰我。白雅婷可許多同學出去玩警察捉小偷，我不明白，春煥為什麼不去玩她這麼喜歡的遊戲，我以為她是好心陪我的。我一直相信張曉樂的為人，溫柔善良，她不會這麼做的。春煥說：“這個社會上真有你這種傻子，張曉樂有一就有二，你不如在網上弄個賬號罵她一頓，這個社會知人知面不知心，這件事不可能搞錯！你不會反擊呀！”我平靜地說：“應該不會，你看張曉樂平常多麼熱情，我和她還是鐵哥們兒呢！”“那她千萬不能說你壞話！她有一就有二，我看見她我都笑不出來！”課上，大家都玩兒累了，回教室休息，春煥讓我問張曉樂這件事，我百般推辭，白雅婷也讓我問問張曉樂，我只好在課下厚着臉皮問張曉樂這件事，不過我只是試探她。白雅婷可替我抱不平了，故意說：“是哪個大傻瓜啊，這麼說人家寇雅婷，哪個傻瓜。”春煥而只聽着，一聲不哼。最後張曉樂跟我解釋清楚了，根本沒有那回事，張曉樂還誠懇地跟我道歉。你們說，春煥在我面前這麼振振有詞，為什麼衝著張曉樂就一聲不哼？

　　在英語考試，由於班級多，英語老師需要來回放錄音，監考。春煥問了我許多題。突然春煥檢查出我一道錯題，我正想改，春煥說：“我改你告訴我的那道，你該我說給你的那道行嗎？”我這個傻瓜，還挺高興就改了。春煥跟白雅婷說：“寇雅婷告訴我一道我改了，我告訴她一道我也改了。”她居然這樣！更可惡的是，做數學題的時候，老師在課桌間走動，走遠了，春煥問我題，幾乎每次這樣。其實那道題我們誰也沒做對，老師走過來了，春煥假裝小聲用筆指着我的練習本，給我講，好像成了我問她題一樣，她是裝給老師看的，讓老師跟喜歡她。

　　這就是我認為的“好朋友”啊，不要輕易相信別人，要善於發現和思考，永遠做出正確的決定。

2、什麼是友誼作文800字

3、什麼是友誼作文600字

　　 什麼是友誼　？　

　　 友誼是兩種純凈的東西相互碰撞長生的一重名叫莫名其妙的火花；友誼是一種澆不滅的火；友誼就是必須分開的那一天　。

　　但，友誼的真諦，其實就是。君子之間淡如水。

　　 淡到什麼程度？淡到它就像　一杯無色無味的毒藥，但也願意去嘗；淡到　它就像一滴冷冷的熱淚，然後分別從兩個人的眼中溢出；淡到根本什麼都沒有。

　　還是那句話，夜路走多了，一定會遇到鬼，就像朋友做久了，一定會變成敵人一樣。

　　 正是因為朋友是最初，是開始，所以，才會根本沒有結局，即便有，也是悲慘的。所以，不要交朋友，除非你肯其放棄，但記住，不移一定會有結局　。

　　-------有感而發

4、我懂得了什麼是友誼作文700字

　　上課鈴響了，這節是體育課。我和同學們一起來到了運動場。

　

　　做完熱身運動，老師笑眯眯地說：“同學們，今天我們練習打排球，打的時候胳膊一定要直，好了，現在兩個同學一組，開始練習！”話音剛落，同學們就紛紛行動起來，爭搶着打起排球。而我卻目光無助地望着老師，仍在原地站着——我不會打排球。

　

　　看着其他同學活潑的和排球嬉戲的樣子，我感到很孤單，鼻子里不禁一酸。正當我難過的時候，她來到我的身旁，拍拍我的肩膀，眨着大大的眼睛，對我說：“你怎麼還在這裡站着？怎麼了？”

　

　　“我……我不會……”我囁嚅着。

　

　　“呵呵……”，她爽朗的一笑，“沒關係，我小學是排球隊的，來，我教你吧！”還沒等我反應過來，她已經拉上了我。

　　“看好！”，只見她拿起球，把球往上一拋，兩臂迅速的搭在了一起，大拇指並上，直臂擊球，便連續打了幾個。我不禁被她的精彩吸引了，心情也喜悅起來。接着，她讓我試試，我照着她說的做，打了兩三個。一……二……三……我不停的進步，她耐心的數着。

　

　　每當我比原來打得多時，她就鼓勵我：“加油！30個就合格了！”經過一兩節課的練習和她的幫助，我終於突破了20，並向30進發。她仍是毫不厭倦地鼓勵我、幫助我。我最終通過了考試，而她卻因為每節課都幫助我，自己沒有時間練習而只打了29個。

　

　　但她仍不灰心，帶着希望對我說：“祝賀你……通過考試了！”可我分明看見，她的眼裡閃着淚光……

　

　　在她晶瑩的淚光中，我懂得了友誼的可貴。友誼如春天的嫩綠、夏天的火紅、秋天的金黃、冬天的潔白。友誼，雖然默默無聞，但是可貴，它讓人在不經意間溫暖……

　　首師大附中初一/巨人學校人大教學部　鄧碩秋　指導教師：王娟

5、我懂得了什麼是友誼作文400字

　　今天下午，我要到“新里程”英語學校補英語。

　　我坐着媽媽的摩托車到了那兒，按老師的要求複習、背誦起了第一課。我坐在教室里待了好久好久，同學劉淼還沒來。我開始擔憂：生病了？還是不想來了？

　　一直到了上課，她還沒有來，我更擔心了。每當我看到門外來了人，就激動異常，心“怦怦”亂跳：是劉淼嗎？可結果總讓我失望，不是別班的老師，就是別的同學，劉淼遲遲不肯出現。

　　我開始悶悶不樂。有好幾次，我心酸得眼淚都出來了。但我不想讓老師看到，只能裝做揉眼睛，偷偷地把淚水抹去了。

　　半節課過去后，又有一個人來了。我已經不抱多大的希望了，於是也就沒太在意。等那人推開門后，我發現，她正是劉淼！

　　處在這時的我，高興得都昏過了頭。我站起來，迫不及待地走過去，牽起她的手，把她拉到我旁邊的座位上，讓她坐下。那一刻，我好幸福，我真的好幸福……

　　要不是還要上課，我簡直就要沉浸在這種歡喜中，不能自拔。

　　真的，如果不是友誼，我就不會那麼關心她了。這天，我真的感受到了友誼的力量……

6、什麼是友誼？作文300字

7、她讓我知道了什麼是友誼作文600字

　　許多往事就像一顆顆繁星從我的腦海里一閃而過，但是，有一件事卻像字一樣似的，深深的刻在了我的記憶里，揮之不去。

　　有一天下課，我和高曼婷等幾位同學去操場上玩，回到教室后，我發現我的筆不見了，於是，我就在座位的四周找了又找，在書包里翻了又翻，可是，根本就找不到筆的蹤影。我着急的想：“這該怎麼辦啊，等會老師讓我們寫課堂作業怎麼辦呀？”想着想着我又繼續翻找了第二遍，可是依然沒有找到筆。“怎麼辦，我只帶有一支筆，真么辦啊！”我心急如焚的繼續找筆。

　　上課鈴聲很快就響了起來，我垂頭喪氣地坐回了座位。這時，數學老師走了進來，面帶笑容的對我們說：“同學們，今天，我們要寫課堂作業，請大家認真計算，再把結果寫上去。”“哎！真是好的不靈，壞的倒靈了，怎麼真給我說中了了呢？”我哀嘆道。突然，一個聲音從我背後傳來：“怎麼了，沒找到筆嗎？”坐在我身後的高曼婷同學用疑惑的眼神望着我。我哀聲嘆氣的回答到：“是啊，不知道被誰偷去了，等會不知道該怎麼寫課堂作業。”“我借給你吧！”說完，她從筆袋裡拿出一支筆，遞給了我。我接過筆，心裡有說不完的感激，“謝謝你。”“不用謝，同學一場幫忙是應該的。”說完我便轉過身來開始做題。放學后，我把筆還給了她，她拿了筆后便匆忙的走開了。

　　是她，讓我感受到了同學之間的友誼，是她，在我絕望時伸出援助的雙手，哪怕只是借筆這種小事，也讓我的心裡感到無比的溫暖，她是我最好的朋友——高曼婷。

　　柳石二小五年級：必須有愛心

8、什麼是友誼?作文100字

9、什麼是友誼作文500字