1、螞蟻的王國作文700字
今天，我又躺在田野里，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
我目光追隨着爬行的小螞蟻，作了一次奇異的遊歷。
空間在我眼前擴大了，綠油油的小草組成了茂盛的大森林。一隻螞蟻將軍正在召集他的隊員們開會。不一會兒，隊員們從四面八方趕了過來。會議開始了，原來熙熙攘攘的隊員們一下子安靜下來，認真地聽着螞蟻將軍講話。會議一結束，隊員們立刻四散而去，而那位螞蟻將軍徑直往前方走去。我的目光跟着它的腳步，它走着，走着，一路上遇到不少同伴，它們互相打着招呼。我真想也跟它們寒暄一下，可惜我不懂得它們的語言。
我還看見許多小螞蟻，背着書包高高興興地去上學。我的目光跟着螞蟻們的腳步，來到了學校。教室里，螞蟻老師在給學生們上課，學生們非常認真地聽着。但總有那麼幾個不認真聽課，愛搗亂的小螞蟻，被老師拉到教室外去罰站了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了。小螞蟻們立刻衝出教室，來到操場上，玩起了遊戲。看啊，它們有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在賽跑，還有的在玩跳格子……看到它們玩得這麼不亦樂乎，我也真想加入。
忽然，我的目光被一隻螞蟻所吸引。這是一隻外出尋找食物的螞蟻，看來它已經找到食物了。不過這食物體型太大了，它搬不動。怎麼辦呢？它靈機一動，急忙叫來了幾個同伴，它們幾個合力把食物搬回家裡去了。我不禁感嘆：“真是團結力量大呀！”
我完全迷惑了，在小螞蟻的腦海中，究竟蘊藏着多少智慧？我看見衛兵們忙於巡邏，測氣候者忙於觀察氣象……各種不同的工作，都有專門的螞蟻擔任。
我悠悠忽忽地漫遊了一個下午，直至夕陽親吻西山，知了的歌聲才把我的心靈喚回來。我依依不捨地離開了。
我願意牽着你的手，一起到螞蟻的王國里去散散步。
福建漳州南靖縣南靖縣溪邊中心小學六年級:戴宇婧
2、螞蟻的王國作文700字
今天我到樓下散步，看見一群螞蟻連成一片，猶如一條長河，我好奇地蹲下來，仔細觀察着它們，恍恍惚惚中兩旁的小草變成參天大樹，鮮花在我的頭頂盛開。
我東看看，西瞧瞧，周圍都是叢林，路窄窄的，只有成人的一隻腳那麼寬，不小心就會迷路，我像走進了一片無邊無涯的原始森林。爬了許久，我又看見那一堆螞蟻正在搬食物，一看它們那麼費力，我就馬上去幫忙，可它們二話不說就趕我走，準是以為我是來搶食物的，我邊走邊想。不知不覺間自己來到了螞蟻窩，有幾個“哨兵”朝我走來，搖頭晃腦在我身邊轉來轉去，彷彿發現了什麼似的，死活不讓我進，更可怕的是還擺出一副打仗的架式，嚇得我掉頭就跑，心裡疑惑不解，“我不是跟你們長得完全一樣嗎？為什麼不讓我進？是不是看錯了？”我慌忙逃出它們的視野，躲在大樹後面。這時，迎面又來了一隻螞蟻，它走到窩旁，那“哨兵”也走到它面前，晃來晃去，沒想到卻讓它進去了。它們肯定不是從長相辨認的，也許是……我決定試試看。我偷偷地爬到螞蟻窩前，趁它們不注意，仔細地聞着，搖身一變，變成和它們同樣的味道，壯着膽子，試探着往裡走，“哨兵”例行公事地檢查一番，不出所料，揮揮觸角讓我進去了。現在我才知道原來每隻螞蟻都有自己窩的氣味
“哇！螞蟻窩裡真大呀！”有這麼多小房間，之間有通道相連。有的房間專門用來放蟻卵，有的房間里住着剛孵化出來的幼蟲，有的房間貯藏着大量的食物。還有一個房間是蟻后的房間。啊！這是多少只螞蟻的心血呀！我彷彿是走進了大觀園的劉姥姥，一邊看一邊唏噓不已，在這裡我認識了專門負責生小螞蟻的雌蟻；和負責找食物、築巢穴的工蟻成了好朋友；還和站崗打仗的兵蟻成了患難與共的好兄弟。這哪裡是螞蟻窩，簡直就是一個螞蟻的王國。
太陽公公要回家了，我也結束了一天的螞蟻王國之旅，從草地上站起來，和夕陽一起回家。
3、螞蟻的王國作文700字
螞蟻的王國
我靜靜地躺在草地上，仰望着星空，感嘆着世界的美妙，這時，我突然感到手上一陣癢，仔細一看，原來是一隻螞蟻。
我的視線從天空轉移到了螞蟻身上：它們穿着“黑衣服”，頭頂長着兩個靈敏的觸角，一對眼睛又黑又亮，身子像我們書中的一個標點符號。
這隻螞蟻像是迷了路，到處找洞穴，我跟隨着他，我的身子漸漸縮小，眼前的事物漸漸變大，回頭一看，我也變成了一隻螞蟻。
我跟隨着他走了許久，不知不覺中已經進入了一個巨大地下王國，一個個隧道在泥土中縱橫交叉，來來往往的螞蟻居民穿梭而過，遠方運送糧食歸來的工蟻運送着比自身大幾倍的糧食，他們艱難的前進着，偶爾有幾個被吃了幾口的小蛋糕被一群螞蟻簇擁着搬進了倉庫中。
螞蟻們的倉庫是一個巨大的洞穴，差不多有半個人那麼大，裡面裝滿了米粒、蘋果核以及種種吃剩下的食物。
螞蟻們的貨幣是一顆顆精細打磨未知材質的小石頭，我不知道他們是怎麼把石頭打磨成標準的三角形的，他們應該有某種特別的辦法吧。
這時，只聽蟻群中一陣沸騰，原來是蟻後來了，只見一隻高大的螞蟻出現在高高的台上，給人一陣強烈的威壓，只見她揮一揮手，整個洞穴就安靜了下來。
原來是蟻后在宣布今年糧食與人口的增減情況，相比去年，各項指標都有提高。演講一結束，蟻群中又爆發出一陣熱烈的掌聲。
幾乎是馬上的，蟻后一走，蟻群又恢復了喧鬧，螞蟻們議論紛紛，聊着家常事，我也真想找只螞蟻傾訴下感情，可惜我不懂他們的語言。
一位氣象觀測者跑到台上，告訴大家明天會下雨；洞穴商人在蟻群推銷着自己挖的洞穴，渴望有人來買······
外面下起了毛毛細雨，我忽然覺得眼前一黑，又回到了那片草地。
又是那片草地，又是那片星空，我閉上眼睛，回味着路途的點點滴滴······
4、螞蟻的王國作文400字
湖南省長沙市雨花區圭塘小學六（2）：楊捷
昆蟲的種類有許多，比如：蜻蜓、七星瓢蟲、蝗蟲、蟋蟀、蜘蛛、甲殼蟲……還有一種昆蟲，我們在生活中經常見到它們，那就是——螞蟻。它們團結有愛、互幫互助、有好東西一起分享……
我蹲在牆角里，看了看那螞蟻的王國。
牆角在我眼前擴大了，一隻只螞蟻變得高大。忽然，一隻皮膚黑黑的螞蟻從王國走了出來，它戴着一頂用綠草編織的帽子，我想他一定是螞蟻王國的神廚吧！它走着走着，看到啦一堆麵包渣，它本想搬回王國，可惜它一個人的力氣太小了，於是它又如風一般地跑回了王國。起初，我並不明白它回去是要幹什麼，直到它出來。原來它是去叫幫手了啊，我不禁笑了笑。“一二一，一二一……”它們團結了起來，口號聲越來越大。“一二一，一二一！”終於。它們把那一大堆麵包渣搬回了王國，去給蟻王和蟻后做好吃的大餐去了。
我想：它們的蟻王和蟻后都會給予它們勳章或獎勵把……
螞蟻的王國很美很美，有機會我也帶你去看看……
六年級:楊捷
5、螞蟻的王國作文700字
今天，我來到我家樓下的小公園玩耍，無意間看見在石子路旁邊看到一群螞蟻，我便蹲下身來，細心觀察它們的一舉一動。
漸漸的，我感覺我的身子彷彿在慢慢變小，變得和螞蟻一樣大。我的目光鎖定在了一隻小螞蟻身上。我猜它一定是一位大力士。它那健壯的身體中蘊含著多麼大的能量啊！它奮力舉起那比它大很多的麵包屑，一步一步地前進着。我的目光也一直跟着它走着，走着、我看見它一路上看到了許多夥伴，這位大力士友好地和同伴們問好，還有許多螞蟻也加入了搬運麵包屑的行列。它們互相幫助，一齊把麵包屑往王國里運。
我跟着它們，來到了螞蟻的王國。它們的王國就坐落在森林邊上的巨石下面。我看到了那裡有很多螞蟻居民，來來往往，像集市一樣熱鬧。樹蔭下，居民們都乾著自己的事情。有的在搬運着食物，有的三五成群匯聚在一起閑聊，還有的在王國里悠閑地走盪。這是，我看見一群小螞蟻它們一個接着一個，排成長隊，是在玩“老鷹捉小雞的遊戲”嗎？我多想同他們一起玩耍，可惜我不知道它們的規則，也不知道它們的語言。
我繼續跟着它們，一隻螞蟻，走出了王國，他是去旅遊吧！我跟隨着它，去一探究竟。原來，它是去探親呢！他長途跋涉，繞過池塘。翻過土丘，走出樹林迷宮，走到了公園的另一邊，來到了另一個螞蟻王國，。它走進這個王國，來到一戶人家的大門前，裡面走出一位身材高大的漢子，它們認出了對方，一起歡悅地走進家裡。
我還看見了許多許多……
夕陽西下了，飯菜的香味把我回到了我的世界里。啊！不知不覺已經在地上蹲了一個小時了。雖然我的雙腿已經麻木了，但是我很開心，因為我發現了巨石下螞蟻的王國。
如果有一天，你也有興趣，我可以帶你一起去螞蟻的王國走一走。
六年級:花開灬冰雪
6、螞蟻的王國作文400字
今天，我又趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。
在我眼前，空間變大了，小草成了大森林。一隻小螞蟻，獨自四處走動，它發現了一塊小麵包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來找一些東西做飯，現在它找到了，可是它搬不動，它轉身往回走，來到洞穴里，不一會，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工，它們齊心協力把食物搬了進去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我彷彿嗅到了螞蟻的飯香。
我又往前走，看見了一個小螞蟻洞，比我以前看到的要小一點。只見有許多大螞蟻在小洞邊上獃著。忽然一群小螞蟻，從那個小洞里出來。原來是‘父母’再接自己的孩子放學回家。他們一起向遠方走去。
一隻螞蟻‘強盜凶神惡煞’的攔住一隻螞蟻‘居民’，正好螞蟻‘警察’路過，把螞蟻強盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因為它為人民做了一件好事。
我願拉着你的手，一起去螞蟻的王國散散步。
遼寧阜新細河區阜新市實驗小學六年級:甜蜜再戀122
7、螞蟻的王國作文500字
今天，我又趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了時間也忘了自己。
在我面前世界變大了，小草變成了”大森林”，在這無垠的“森林”里一隻小螞蟻獨自一人在四處亂撞，他發現了一個餅乾渣，還有一個蘋果核，可他都班不動，他有跌跌撞撞的往回走，搬來了幾位“救兵”，大家齊心協力，把食物搬了回去，我想，今晚他們又要有一頓豐盛的晚餐。我好像進去和他們分享啊！
不遠處又有幾隻螞蟻“歸來”了，他們頭頂這一些火腿腸渣，彷彿再說：“人類太浪費了，小半截火腿腸就仍在地上，不過，這次我們可以開葷了。
不遠處，地上有一個瓶蓋，有兩隻強壯的螞蟻在一起打鬧，他們好像在格鬥，誰贏了，這個瓶蓋就歸誰。旁邊還有幾隻小螞蟻，彷彿在為他們吶喊助威呢！
每個螞蟻都在干這自己的事情：小一點的螞蟻在學校上課，老師在教課，他們聽講得多麼認真啊。孩子們的家長也很忙都在上班。放學了，小螞蟻都回家了，向家長彙報這一天都在學校做些什麼，那兒有一隻非常得意的螞蟻，我想他一定是考了好成績正在得到家長的表揚吧。
忽然，我問道了一股飯菜的香氣，幾聲犬吠才把我的心靈喚了回來。
什麼時候還有空，我一定要帶你去螞蟻的王國里去散散步！
六年級:24k純帥?W
8、螞蟻的王國作文700字
今天，我放了一塊麵包渣，讓螞蟻們“快速”做出反應，讓我快速把此文章寫好。
正把細小的麵包渣放好時，就來了一隻身體嬌小的螞蟻，在四處走動，發現了我放的一塊麵包渣，它一定是位廚房高明的廚師，出來找料子做菜吃，現在它找到麵包渣，它用觸角和手腳去碰了碰，推了推，可那塊麵包渣一動不動地停在那兒。它搬不動，它又往回走，不久，他又出來了，而且找了幾個幫手，他們為了所有螞蟻的肚子，他們竭盡全力地把食物給辦了進去，讓我感受到了螞蟻的團結，真是感嘆不已！今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我彷彿嗅到螞蟻的菜飯香！我也想和他們一起分享，但怕打擾他們。
螞蟻們不僅有自己的團結精神，還有它們即會找東西做飯，還會合理的上學、放學……等。
我的目光在幾隻小螞蟻身上。小螞蟻們頭仰着，一對觸角正按着葉子和握着竹籤屑正在寫着作業呢！老師正用兩隻觸角在泥巴上筆劃着怎麼寫字。而家長們正在外面打工：一個個大螞蟻在老巢里走進走出，手裡提着泥巴和磚頭在大大的老巢里做搬運工，當螞蟻老闆用觸角碰了一下大石頭，那些工人們都用手足觸碰為高興，它們高興地走了。學生們也看到了螞蟻老師走一圈，表示放學。它們也“下班”了。這讓我感受到了螞蟻也有它們生活。當一隻小螞蟻失落的低着頭，一對觸角像缺少光照的苗一樣，“乾枯”着。正在預測着回家被罵的情景。我又停了，繼續看着，讓我津津有味的觀察着。
忽然，它的老好朋友經過，看到它愁眉苦臉的，就坐過去勸他不要難過，以後再努力。在它好朋友慢慢安慰的勸解下，它眉開眼笑了。此時，頭抬起來了，觸角像重見天日的苗一樣，精神了，煥然一新。
聽見油炸的聲音，才把我呼喚過來了。此時已經夜晚了。
我可以牽着你的手，再去螞蟻王國見證一下奇觀。
高橋小學604班六年級:潘王磊