我從5歲開始學鋼琴，到現在已經有七年歷史了，其中的酸甜苦辣，我有親身的體驗。現在就談談我寫鋼琴的體會。
家長支持成就了我的夢想。家長們都是望子成龍，望女成鳳，我的家庭也不例外。在媽媽肚子的時候，胎教課程是世界鋼琴名曲。長到兩三歲時，媽媽就教我認識了鋼琴這個龐然大物和它所發出的奇妙聲音。我剛會四處玩耍，父母就送我進了鋼琴培訓班，滿足了我這顆對鋼琴充滿夢想的幼小的心靈。
學習鋼琴磨練了我的意志。學習鋼琴是非常不容易的，它需要頑強的毅力和堅強的意志。在未學鋼琴之前，在我的腦海里，總是老師那嚴肅的面孔，那事先布置好的作業，那反覆無味的機械練習，永遠改不完的錯別字和錯數學題，讓我對學習索然無味。後來，我坐在鋼琴前，完全按照老師的規定完成着指法、力量的練習，從坐姿到手指的位置、彈奏的方法都有很多限制，沒有一點自由。而且每天練琴必須堅持1到2個小時，“夏練三伏。冬練三九”，日復一日，年復一年，從間不斷。慢慢地，我懂得了一個道理，無論是學習文化科學知識和練習鋼琴一樣，都需要堅強的意志和毅力。從此我也逐漸理解了對我嚴格要求的家長和老師，對學習逐步產生了濃厚的興趣。
學習鋼琴開闊了我的視野。通過學鋼琴，我認識了世界著名的音樂家：歐洲音樂之父巴赫，交響樂家海頓，音樂神童莫扎特，樂聖貝多芬，歌曲之王舒伯特，人民音樂家冼星海等；我識別了民間音樂、古典音樂、現代音樂；識別了奏鳴曲、交響樂、圓舞曲，還學會彈奏大量的世界鋼琴名曲，如《致愛麗絲》《小狗圓舞曲》等。
學習鋼琴增長了我的才幹。我們幾個學習鋼琴的小夥伴，經常在一起參加鋼琴練習、觀摩活動，切磋技藝，取長補短，共同提高。由於彈鋼琴要運用眼、手、耳、腳、腦，調動全身感官的能動性，從而大大增強了我的觀察力，理解力，想象力和記憶力。在我們的學校里，愛好彈鋼琴的小夥伴都是全面發展、品學兼優的好學生。
一分耕耘，一分成果。在老師和家長的共同教育下，在同學們的幫助下，2003年5月，我的聲樂通過了四級，2005年3月鋼琴通過了六級，音樂素養通過了四級。在二００６年，我將參加七級的鋼琴考試了。我的鋼琴獨奏《月光曲》在學校舉行的“風采之星”才藝比賽中榮獲第一名，並獲得最佳演員獎。由於我的突出表現，多次被評為“三好學生”“優秀幹部”等。
學鋼琴會讓人受益無窮，這就是我學習鋼琴的切身體會！