1、反思我的易錯題作文1100字
反思我的易錯題
謝橋中心小學五（4） 徐星恬
又要臨近期末考試了，在平時的考試中我總會因為不仔細讀題、審題而考砸，為此感到內疚。下面我就給大家講講幾個我曾經做錯的題目，來引起大家的注意。
【例題1】 選擇
易錯題目：用6個1立方厘米的小正方體拼成一個長方體，表面積是（ ）平方厘米。（如圖`1 ）
a 24平方厘米 b 22平方厘 c 36平方厘米
錯 解：我把題目看完以後心想：不就是求表面積嗎？太簡單了！三下五除二，列式1×1×6×6=36平方厘米，選擇了答案c
分 析：我太小看這道題了，我以為只要求出1個正方體的表面積，再乘6就行了。其實把6個小正方體疊起來，仔細考慮，中間還有14個面疊起來。長方體的表面積較原來正方體的表面積減少了。
正確解答：方法一：拼成的長方體的長是3厘米，寬是1厘米，高是2厘米，因此列式為（3×2+1×2+3×1）×2=（6+2+3）×2=11×2=22平方厘米，應選擇答案b
方法二：還可以這樣考慮，沒有拼成長方體之前6個小正方體。表面積是36平方厘米，拼起來以後少了14個面，因此用36－14=22平方厘米，也能計算出長方體的表面積。
試 一 試：同學們，你們明白了嗎？那就動手試一試吧，如果把圖拼成（如圖2）
長方體的表面積又是多少呢？
【 例題2 】 判斷
易錯題目：兩個體積單位間的進率是1000
錯 解：因為我在看題目時只是走馬觀花，隨便看一看題，經常少讀了字或多讀了字，結果把題目做錯了。
分 析：判斷題題目一般不長，而且只有兩種答案，或錯或對，所以做題時容易放鬆警惕，以至做錯，為此，還經常挨批評。看到題目，想也沒想就打了√。
正確解答：這題應該是錯的。因為“兩個相鄰體積單位間的進率是1000”，而題目中沒有“相鄰”這兩個關鍵字，說明可以是兩個不相鄰的進率，如立方米和立方厘米間的進率是1000000。哎，我真是粗心大意啊！
【 例題3 】 應用題
易錯題目：把一塊棱長是0.5米的正方體鋼坯，鍛成橫截面積是0.05平方米的長方體鋼材，鍛的鋼材有多長？
錯 解：我想只要求出體積再除以橫截面積就行了，可是在我列式時少乘了一個0.5，導致做成了0.5×0.5÷0.05=5米
分 析： 多怪自己做題時不細心，做完沒認真檢查。不該錯的也錯了，真可惜！
正確答案：應該是0.5× 0.5 ×0.5÷ 0.05=2.5米
試 一 試：同學們，同樣類型的題目可以千變萬化，審題時一定得細心喲！給你出一題：把一塊棱長2分米的正方體鋼塊鍛造成一個橫截面邊長為2厘米的正方形的長方體，這個長方體鋼材長是多少？
反 思：從以上幾個例題中，我領悟到以後不管做什麼題，都要認真地看題目，千萬不要馬馬虎虎。其實做人做事也是一樣的。
看了我的易錯題，聽了我的反思，你是否有所感悟呢？或許你也有類似的情況。讓我們行動起來，從小養成細心做題的好習慣吧！
2、考試卷上的一道錯題作文600字
古今中外，有很多實事求是的人。如：孔子、華羅庚等等。我也遇到過這樣的人。他就是我的數學老師。
陸老師平時批作業特別認真，不會批錯一道題，可這次數學期中考試卷上卻有一道題批錯了。起先我還以為是我自己算錯了。可是我驗算了三四遍，那道題真是對的。於是，我又去同學那問了問，同學們都說我為了拿獎，把這道錯的題目，改成對的了。陸老師走進教室對我們說：“這次考試要90分才有一個三等獎”。可我卻拿了一個88分，就離這個三等獎差2分。我左右為難，如果我去老師那改分，老師會懷疑我改答案；要是我不去老師那改分，那就沒獎了。我最後還是下定新決心去老師那改分。我走到老師旁邊小聲地說：“陸老師，我這有一道題批錯了。”陸老師不是懷疑我而是看了我的題目說：“哦！不好意思，我批錯了。那你有一個三等獎了，你今年有進步啊！”我高興地問：“陸老師，您為什麼不懷疑我改過答案呢？”陸老師笑咪咪地對我說：“那是因為你是一誠實的孩子，再說考卷上又沒用用橡皮擦過的痕迹，所以我就沒懷疑你，還把你分改回來。”然後我回到了自己的位子上想：啊！陸老師真是一個實事求是的人，他沒有因為自己批錯了，而不給我改分。就在這時我又看了那道題，沒寫答句。沒說答句理應要把分全扣光的。於是，我左想想右想想到底要不要把分改回來。這時我想起了謝老師的話：“人就應該誠實”。然後，我連忙跑到數學辦公室給老師改分，他說我是一個誠實的孩子，這道題就只給我扣了2分，所以我剛好有一三等獎。這時，我覺得人生如此美好，天特別藍，水特別清。
通過這件事讓我明白了：我要做一個像陸老師那樣實事求是的人。
初一:袁啟龍
3、錯題的研究作文400字
錯題的好處
錯題當然有很多好處啦！大家肯定都會奇怪，錯題會有什麼好處呢？我本來也很奇怪，但是數學王老師讓我們整理錯題集就是為了讓我們吸取教訓，錯題可以讓我們鞏固以前的知識，錯題有很多好處，比如，你一個知識點不會，你把錯題整理下來，就行了，等老師複習的時候，老師講到你不會的知識點，你就很認真的去聽，你就會聽懂，錯題可以讓你一個知識點不會再鞏固一個知識點，謝文霞她們錯題集很少，那是為什麼呢？因為她們每一個知識點都聽得清清楚楚，我有時候很佩服他們，為什麼她們的錯題集那麼少，我現在終於明白她們是因為每節課都很認真。錯題還可以鍛煉我，因為我有時候都懶得做錯題，現在做錯題可以讓我養成自覺性，記得以前，媽媽讓我做課外的試卷，我嘴巴上是說的好，可是我看媽媽一走，我馬上又打開電腦，馬上開玩，媽媽也總是那我沒辦法，現在，有了錯題集，我不但可以自覺做作業，也可以幫媽媽幹活了。
錯題集上的錯題
現在，我看看錯題集上的錯題，其實也蠻自豪的！！再看看謝文霞樓慧的錯題集，我再也不會羨慕了！！！！
4、錯題的研究作文400字
直到把錯題集做完，我才發現，我錯的都是一些看錯題目，除錯或者乘錯或者加錯或者減錯的題目，我主要問題是審題和計算。一些單位，單位“1”容易錯的題目，兩項要求或多項要求，我都因為不仔細而錯。而小數點位數比較多，位數多的，除不盡的小數我也同樣會因為一點點差錯而除錯。減法的進位和退位我總是會搞混掉，導致了減錯。
以後，我對於審題這個問題，我要在每次做題之前，看清題目，用筆尖審題兩遍后，再開始做題。審題時，要注意單位，要求。做題時，小數點位數比較多，位數多的，除不盡的小數要打草稿，不能光光腦袋想想，要動手。做完一題，要檢查一題。做完題目后，要返回去，重新看題目，有沒有審錯題目，看錯單位或落掉一個要求沒做或者要求看錯了什麼的，不能因為沒有檢查而丟了分數。對於計算方面，我只能多練，才能成功克服計算這個困難，所以，以後遇到小數點位數比較多，位數多的，除不盡的小數的計算，我應該用歡迎的方式來做，並把它們當作一次訓練，不要以厭煩的態度來對待。
5、錯題本自畫像作文400字
錯題本自畫像
相貌堂堂,
獨居一旁,
乾淨整潔,
數我最棒。
不像日記和摘抄,
內容多廣而漂亮。
不像音樂和美術,
人人誇來人人愛。
而我卻是主人的,
小小心腹,
期中期末看看我,
成績好來成績棒,
平時沒事看看我,
多少教訓記心上。
這就是我,
一本毫不起眼,
卻又滿肚知識的
----錯題本。
6、錯題后的反思作文600字
2005年9月27日 星期二 晴 昨天的練習冊上的數學回家作業有一大半同學都是全對的，但我作為數學課代表卻做錯了好幾題。今天放學前，當我上去領練習冊的時候，老師那雙“凶神惡煞”的眼睛直盯着我，讓我膽戰心驚。 我提心弔膽地訂正好了作業，交給老師批改后回到座位上，認真地反思了一下，為什麼這麼多同學能全對，而我卻不能呢？記得當初，我是一絲不苟地做着作業，做完，我還從頭到尾的檢查了一遍。雖然我非常有自信可還是錯了，這到底是什麼原因？ 哦，我想起來了，昨天，我做得非常迅速，只顧着要快點做完，根本沒有經過深思熟慮就寫上去。那一定是我貪圖快而忽略了題中的狡詐之處，才招致老師這個無形的批評。 唉，真是自作孽，不可活呀！我早知如此，又何必當初呢。都怪我總是高傲自大，總是任務觀點，沒有認真做作業，最後導致錯誤一大片。 不要埋怨了，俗話說得好“天有不測風雲，人有旦夕禍福”。這些事都是意想不到的。最主要的是，要抓住要點，改正粗心的毛病，爭取下次不要再犯同樣的毛病。 我下定決心，從今以後，一定要認真做作業，不再粗心大意，做完了還要認真檢查，一遍、兩遍、三遍……，沒有必勝的把握決不鬆懈。另外，我一定要改掉自傲自大的毛病，要虛心請教，誠懇待人，這樣我不僅能把作業做好，還會受同學們喜歡。
7、我的錯題本作文250字
我已經上小學三年級了，從這開始我們要學習英語了。
這天上課，英語老師說：“大家要一人買一個錯題本，要200分的，硬皮本。”於是媽媽帶我買了一個本子。
這個本子是公主圖案的，上面有六個公主，分別是太陽公主、白雪公主、灰姑娘、人魚公主......
後面的圖案更漂亮，有一座城堡，是粉色的，閃着光，在城堡邊，種着一些花，有月季花、蒲公英......
在本子的背面，有一個粉色小圓圈，小圓圈的上面，有一個王冠，上面鑲着一塊心形的寶石，閃着金光。
我喜歡我的錯題本。
8、錯題本的故事作文500字
有一次，老師讓我們背錯題本上不太熟悉的內容。有一位同學沒有帶，我便主動地借給了他，然後就和后桌一起背。不一會兒，那個同學過來了，說：“這是對牛彈什麼啊？”“啊，我竟然把琴丟了。”我立即把琴補上，卻鬼使神差地寫成對牛彈牛了，又立即改正。
過了一陣兒，我背到“琥珀為什麼在海灘上找到？”中的琥珀被海水卷到岸邊背成了琥珀被龍捲風卷到岸邊，把后桌逗得哈哈大笑。
我開始嚴肅起來，總算沒有再背錯，可是，那個同學又來了，原來我把“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”寫成了“黑髮不知勤學草，白首方恨讀書遲”，把大家逗得都哈哈大笑。我接着背，終於背完了。這時，他又來了，這次我又把“綺麗清秀”寫成了“奇麗清秀”。
一個錯題本上有這麼多錯誤，我竟然沒發現。假如把錯題本換成一台機器，那麼機器運行後會產生多麼嚴重的後果呀。從這件事中我體會到了無論做什麼事情都要像孔子一樣，有一絲不苟、謙遜、精益求精的態度。只有這樣才能把事情做到最好。在以後的學習中我要養成良好的習慣，堅持做到每次寫完作業后認真檢查，寫完作文後認真讀一讀，有錯字要改正，有不好的段落，要認真推敲仔細修改。堅決把錯誤消滅在萌芽中。
高邑縣 職工子弟學校四二班