1、進入初中生活的酸甜苦辣作文300字
進入初中生活，我的感受很多。酸甜苦辣，樣樣都有。酸：這次國慶假期前的上學日子比以往都長，連續上九天。這是我第一次這麼久離開父母，異常想念。甜：一：雖然作業多，但是教室里依然充滿歡聲笑語；二：一天下來，我們到熄燈時，已經很疲倦了。但是熄燈之後，寢室里依然都是悄悄說話聲。苦：在家裡，我是爸爸媽媽的掌上明珠，“飯來張口，衣來伸手”。到學校里，什麼事情都得自己來。寢室每天都要拖地，地上的頭髮不好清理。拖不幹凈就得扣分。辣：我從小體育就不好，跑一段路就累了。每次跑操，我跑到一半就要跑不動了。沒辦法，跑操是一個集體的事，如果我停下，我後面的同學也會停下來。整個隊伍就散了。所以，我必須堅持到最後，讓汗水盡情揮灑。三年的初中生活很快就會過去，我堅信這三年的酸、苦、辣不會白費。
初一:笑風塵
2、一路成長——小學莫名進入初中——感謝你十二年義作文800字
從小學進人初中的那年，國家實行了十二年義務教育，我很順利的進入了初中，那時我的成績是讓人最頭疼的。
對於孩子般的我們，玩的時間總是那麼短暫，歡笑后，開學如期到來。
新的學年，新的目標。坐在有些破舊的教室里，拿者“新學期的打算”發獃，茫然的看着滿是飛塵的天花板“初中，我不想讀！”然後低下頭，看像正在講台眉飛色舞的班導。腦中一片空白！
新學期的打算
新的學期開始了，我在這所新的學校里遇到了，很多新的同學和老師，在新的一學期里我為自己定下了這些目標：
第一：上課認真聽講，不玩小動作，不說小話。
第二：及時玩作業，做到不拖欠。
......
表立好了，剛交上去，老師滿意的微笑着點頭，新同學開心的笑！我——安安靜靜的睡覺！但不是很安穩，那表上的墨水還沒幹呢，我就這麼睡了，是不是有點太哪個啦！——還是安啦吧！
睡眠，體育，文學，成為了我初中的全部！
本就不太喜歡說話的我，進人初中就變本加厲了！這個學校的都知道N班有個“冰山”為了這班導和我談了很多，不過正是進了無以消化！對於我而言，平常自己開心就好！
正像人們所說的快樂的日子總是容易流失，初中三年就是這樣。很慶幸的是我在讀二年級時，順利的入了團！關於這，世人是眾說紛紜，有說“這孩子有不蠢的”佔了1/4，有說我“爺爺保佑，我祖宗顯靈。”佔3/4。所以我還是挺感謝我祖宗的！
初中就要結束了，三次摸底考都已經通過！我聲明我是自己做的，長這麼大還沒考試抄過呢！所以我比一般的人都要開心！畢竟是自己的成果！
——對了！雖然我每天睡的昏天黑地的，但我也有學習的，只是很好而已！
——說到這，我想起了一件事！
進中考階段后，我還是像以前一樣，在班導和其他老師的課上睡覺！
班導有一次走到我身邊對我說：“你別睡了啦。說什麼我也是班導啊！給點面子好不咯！”我很聽話，給了老師面子。只是兩分鐘后又扒下去見周公了！
嘿嘿~~~~~~——我可愛的初中——到現在我還懷疑自己有沒有初中呢！那幾乎是空白——留下的只是開心的回憶！
PS：只是初中的瑣事！開心的回憶！至於現在，我將在下一篇文中寫到！
3、初次進入初中作文700字
你們好！我是吳媛媛，我是一個普通得不能再普通的女孩子了！和任何人一樣，每天一樣的上學，吃飯，學習，喝水，上廁所，玩遊戲，說話……今天是一個很重要的日子！你們知道是什麼日子嗎？是我第一次上中學！今天可是開學第一天，我可不能遲到哦！
可是雖然這麼說，我卻還是遲到了！我一手拿着麵包，一邊往前沖，嘴裡還嘀咕着：“哎呀呀！都怪，昨天晚上太興奮了，早知道就應該早點睡！上天保佑啊，不要讓我遲到！天靈靈地靈靈，太上老君快顯靈！”可是卻一點用也沒有，我終於趕上了公車，在車子里，我感到一種緊張的氣氛，感覺，車子好慢啊！（其實車子根本就不慢，和平常一樣的速度，但是因為，害怕遲到，所以認為所有，都變得好慢！）終於到了！我第一個跑下車，可是卻是被擠出來的，我一邊喘着氣，一邊，往學校里跑，看到老師，我急急忙忙的說了一句：“老—師—好—！”然後，就跑到班級里，可是還是遲到了！李老師在前面用那溫柔的語調，和同學們說話，同學們，也專心致志的聽着，這一直保持的寧靜，似乎被我打滅了！
因為—我進來的時候，大聲的說：“報告！”接着寧靜就沒了，同學們就在那裡，你一句我一句的，小聲嘀咕，有的甚至，還開懷大笑，這時的我，真想找個地洞鑽起來，臉發燙，還好，李老師，沒有說我什麼，只是，讓我以後不要再遲到了！然後讓我坐到位置上！可是，恐怕因為這件事情，老師和同學對我的印象，會很深吧！這可不是褒獎哦！
今天一整天，我都在沒睡醒的狀況中，所以，今天雖然是開學的第一天，卻和平常在小學生活，沒什麼兩樣，無非就是一個叫小學，一個叫中學，這也許就是我今天所收穫的吧！
上海市興業中學六年級:吳媛媛
4、進入初中的我懂事了作文600字
進入中學的我懂事了
進入中學的我懂事了，我不再那麼嬌氣了，我是一個堅強的中學生了，我長大了。
小學時的我，那個嬌滴滴的我，一次交兩張一寸照片，這時的我可不想讓那小時候傻呼呼的我讓別人看見，我死纏着媽媽要拍新照片，忍無可忍，媽媽帶我去了。
轉眼間，我以是個中學生了。進入中學，老師又讓我帶一張照片了，我的心裡還在掙扎，我到底該不該把我小學時那胖嘟嘟的照片給同學看呢？如果看那就會把我自己弄的太難堪了，總會被人嘲笑，如果在拍的話，我也要從百忙之中抽出很長的時間去拍。這回可把我為難了。
在放學回家的路上，天使和惡魔在我左右糾纏，到底交還是不交。就這樣我提着那不解的心進了家門。我把這件事一五一十的告訴了媽媽。媽媽只是對我笑了笑，並沒有作出答覆。這時，我更疑惑了，就這樣我帶着這疑問上了床。
我在床上輾轉反側，這時想：現在的我已經是一個中學生了，怎麼還要為這件事擔心，被同學嘲笑又能怎樣，不就是難堪嗎！總比我嬌嬌滴滴好吧！我現在不是以前的我了，我得改變了，我要堅強，總不能天天這樣吧！就這樣，我決定了，我把以前那兩張照片交出去。我洗了床，從柜子里拿出那小時候嬌嬌滴滴交媽媽去拍的照片，別看照片上面那個胖嘟嘟的我，還蠻可愛的·······
早上,我把那兩張照片交給了老師，只見老師衝著我笑了一笑。我感覺到了我長大了，我不再那麼嬌滴滴了，我是一個堅強的人了，我懂事了。
進入初中的我懂事了，長大了，不再那麼嬌滴滴了，我變得堅強了。
5、進入初中，我懂得了孝道作文700字
“孝”，這是人們常常掛在嘴邊的一個字，可是，愛這個千姿百態的世界里，又有多少真正的落實了呢？
在我上小學的時候，記得有一次——母親節，老師讓我們回家後為媽媽洗一次腳后，寫上一篇“為母親洗腳后的感受”的作文。回到家后，我也沒有為母親洗腳，到晚上寫作文的時候，頭腦中一點頭緒也沒有，怎麼辦呀？我想了半天也想不到，索性就從網上抄了一篇來寫，在第二天，我交給老師后，老師說我寫的棒，進步突飛猛進，富有真實情感，並且在課堂中當範文讀了我的作文，。之後，我的頭腦中有一絲絲的羞愧閃過。不過，之後也隨風飛走了，因為我想：我抄就抄，我就不信就只有我一個人抄，哼！
現在，我踏進了初中的校門，我感到很開心，因為我有幸來到了77班，有幸接受了師艷龍老師的教導，每天在教室中接受《弟子規》的教育，每天宣讀感恩詞及七十七班建班原則，並且我們把孔老夫子請到了教室中，為他三鞠躬。同時也同過老師的教誨，讓我真真切切的感受到“孝”的蘊含和真諦。其中，在《弟子規》中所講到“父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母則須順承……”在這些裡面所講到：父母叫我們，我們要立刻去，不要慢慢吞吞的，父母責怪我們，我們要虛心接受，心中不要有不滿和反抗。所以，我們要孝順父母，孝順老人的化，就要做到，無論我們在做什麼，都要為他們着想，都要順着他們，不要讓他們在為我們操碎了心，傷透了心，從而有了白髮的出現。
讓我們從現在開始，不要常常把“孝”字掛在嘴邊，而是要把“孝”字，放到生活實際當中去，讓“孝道”體現在生活的各個方面，從現在開始，讓我們一起努力，加油吧！！
山西太原小店區小店鎮第二中學初一:劉欣
6、進入初中的感想作文500字
進入初中的感想
作者：廖萍（浙江省台州市椒江二中七15班）
光陰如梭，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，帶着對未來的憧憬，走進了初一生活。
開學已經二十多天了，對新的環境有了一定的了解。剛入校時，一切對我來說都是那麼的陌生。陌生的同學、陌生的老師、陌生的教室、陌生的校園，就連這兒的一花一草一木也是陌生的。
上初一了，第一個感覺是新鮮。Jasmin講課是那樣引人入勝。同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有着很大差異，使我感到無比新鮮。
初中是人生的轉折點，是人成熟的開始，而小學只是基礎。兩者比較起來。初中是忙碌的，小學是歡快的，在小學時，老師常常在管我們，而對初中來說自學更主要，學科多了，時間少了，更要刻苦學習。有時，我時常回憶起小學生活，甚至趁中午空閑回小學學校，站在大門口，望着低年級的小朋友在操場上追逐打鬧，有的躺在操場上，看着藍天。白雲，勞累早就煙消雲散了，看着看着也想起自己以前在操場上與同學們。老師玩老鷹捉小雞的快樂時光…現在，那將都是過去，一段美好的回憶。
儘管十分想念小學生活，但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對中學生活。
指導老師：王微君
7、進入初中作文600字
經過六年的努力奮鬥，我的小學生涯結束了。我進入了中學，這面臨著我的中學生時代已經來臨。
進入中學環境改變了。校園裡沒有了小學的喧鬧和沸騰，只是一片寧靜，給予我們的是良好的學習環境和寬闊的學習空間。
進入中學，同學們改變了。見到的不是小學那張幼稚的臉，而是一張張全新、成熟的面孔。大家都長大了，都變得懂事了，不再想小學那樣頑皮、無知。
進入中學，老師們改變了。個個變得嚴肅起來，沒有小學老師的和藹與慈祥，但中學老師那種望自己的學生長大成材的心情比小學老師要強烈幾十倍啊。
進入中學，學科增加了。一下就從幾科增加到了十幾科，每一科都要牢記，每一科都有作業。同學們的壓力增加了，漸漸變得疲憊了，但是再難以克服的困難也阻擋不住同學們求知的慾望，一步一步向勝利走進。
走進中學，學習上的競爭更加激烈了。大家都是來自四面八方的優秀學生，都想朝着自己理想的大學奮鬥。上課，稍一不留神，或許已經比其他同學少學了一點知識。下課，稍一貪玩，或許已經比其他同學少做了一科作業。特別是在考試，稍一粗心，或許已經被其他同學遠遠地甩在了後面。由此可見，中學的學習是多麼緊張，競爭是多麼激烈啊，簡直如打仗一般。所以，我們必須做好充分的準備，以良好的心態去迎接“戰鬥”
走進中學，走進中學，什麼都變得艱難困苦了，有的人想放棄，而我不會。因為我堅信：勝利一定是屬於我的，雖然現在苦點，累點，但我一定會達到勝利的頂峰
8、進入初中的學習方法作文500字
小學的生活是無憂無慮的，同時，也是我們這一生中最美好的時光。我們在小學中已經整整待滿了六年，這六年來，相信一定會是我們學習生涯中最漫長的學習生活。轉眼見，時光飛快的流逝，六年的小學生活已經結束，我們踏出了小學的大門，同時也邁入了中學的大門。我們也從一個個懵懂的孩子變成了一個懂事，明白事理的孩子。這說明了，我們已經告別了多姿多彩的童年，我們已經長大了。
進入初中的我們，應該改變學習方法與學習態度，不應該再用小學的學習方法，而我僅僅只在中學待了一年，但是我也總結了一些學習方法，但是我覺得所有學習方法中最重要的一點就是：老師說話要看老師的眼睛認真傾聽。我總結了數學，語文的學習方法：
數學：提前1天或幾天在書上畫出概念，定理，公式，定律，以及重要語句。並且分析每個內容的學習重點，用序號標出來。定期有計劃的對所學知識進行複習，總結，歸納不同題型，並學會方法，收藏好，定期複習，做到爛熟於心。
語文：學會複習，1.首先要正確的讀准這個字的音，其次掌握這個字的形和義。2.掌握這篇文章的主要思想，段意，反映了作者什麼樣的思想。3.利用材料進行逐段逐句的分析。
初中的學習雖然枯燥乏味，沒有小學那麼有趣，但是只要掌握正確的學習方法，端正學習態度，相信你也一定會在中學的學習生活中找到樂趣，獲得快樂的。
初二:李秀