1、放暑假了作文400字
我們從校園裡走來，帶着春潮的風采；向東海里的波濤，向長江里渺小的細浪，一浪接着一浪，一濤高過一浪的奔向家，因為暑假正邁着輕盈的步子來到我們身邊，像過年一樣這樣的日子畢竟太讓人興奮了。
放假了！幾個同學湊在一起說著各自暑假的計劃，有的說在暑假裡痛痛快快的玩CF；有的說天天在游泳池裡盡情地“swimgming"；有的說要和爸爸媽媽一起去旅遊來度過這個美好假期。大家都享受着假日的快樂。
這個假期要怎麼才能過得充實呢？我不禁陷入了沉思。
我想：不如這樣吧！學學作文、讀讀英語、搞搞奧數、參加參加體育運動？為什麼呢？因為學學作文可以提高我們寫作水平。在考場上可以遊刃有餘。我想 ：學學奧數我是班上的數學尖子，如果學了奧數我的數學成績會得到提升。我的英語本來就差，學了它就可以提高我的成績。同時也為我的夢想打好了第一步——地基。體育可以放鬆自己，可以幫助我們長高，提高我們的免疫力，
只要大家像我一樣有自己的暑假安排我想信在開學的那一天同學們的收穫肯定不少。
2、放暑假了！作文700字
放暑假了？！從校園裡走出去的時候，我還很不敢相信。我大概還沉浸在期末考試的“陰影”里吧，那七份卷子難得真沒話說，連一班班長，那個天才樣的F，語文都至少被狠狠扣掉9分！喂喂，為什麼要考兩天啊？真不知道是怎樣一科一科“熬”過來的。
女同學大多都苦着一張*瓜臉，我例外，誰讓我是那種天才型叛逆少女呢（汗，是大言不慚了一點點的一點點）。真是的，反正都考完了，“悲傷”也沒用。回家試探地和老爸老媽說這次可能不會像以前那麼走運了，你猜怎麼著？“保持在年級前100名就可以了，沒有法律規定你必須進前10名。”切！我猜不信呢，還記得小學有次期末考試，我考了第10，媽媽就能嘮叨我一暑假，“劉?瑤啊劉?瑤，假如你的成績保持不在前5名，考上一中的希望就很小了！”哦，我忘了提了，我現在就在一中上學。
放暑假了，以為得有兩個月不能和同學聯繫。晚上上QQ，猜我碰見誰了？J！J可是幾乎從來都不上線的。QQ可真是個好東西啊，我興奮的半宿都沒睡覺，可比第一次看見漫畫中的那個怪盜基德興奮多了，嘿嘿，今後又可以干“壞事”了（無非是個抨擊“殘暴”家長的地下組織……）
都說小孩子放暑假，大人也會興奮。我今天終於明白了這句話的意思。第一天早晨，剛剛睡醒，親愛的老媽的臉就湊了過來（那麼漂亮的一個女人，怎麼就那麼恐怖呢……）“小乖啊，這個暑假學什麼啊？數學和英語就繼續堅持吧，還有電子琴，國畫，現代舞……”在被我拒絕了N+1次之後，媽媽的元氣小宇宙終於爆發了：“難道這個暑假你就打算這樣瘋下去嗎？！劉?瑤，我看九年級理科多了你怎麼辦！”“是啊是啊，我該怎麼辦啊！”
哈哈……我扮了一個鬼臉，狂笑着衝出家門，想象着老媽在身後該是怎樣的氣急敗壞……
哦，原來，活力十足的暑假終於到來了！
3、發完卷了，放暑假了作文500字
今天到學校，發下了卷，語文118，數學112，英語98，科學48，社會50，共扣了14分，總體來說對自己的成績滿意度還算可以。但數學考砸了，扣了8分！
問了問學習較好的同學，奇扣了6分，臻扣了8.5分，豪扣了12.5分，宸扣了16.5分，熠扣了21.5分，超扣了29分。我覺得我可能是第四名。
又聽雨說文考得很好，是抄四班的棟的。因為我們是五班，在四班人後面。我半信半疑，問雨怎麼知道，雨說是熠告訴她的。熠和文在一個考場。我沒有在意。也沒有問熠。
第二節課上數學，我們小組考得不好，出我外沒人到優秀。後來老師有說我考的也不好，112分，人家奇考了滿分--120分。我聽了之後，不知為什麼，心很痛，很悶。
雨考砸了，89分，整節課全都是她說錯題。
布置了作業，打印在一張紙上，老師說是教育局布置的。一張16K紙，密密麻麻，各科都有。我身後的豪饒有興緻的在看。
很多的作業，等於往日兩個暑假的作業。用成山的作業來換取假期的時間，這真是學生的悲哀。
教室里很悶，很熱，下了課，我走出教室，不再眷戀那能寫暑假作業的一點時間。
我問文，扣了多少分，她說扣了11分。不知為何，我心裡有一種感覺，夾雜着嫉妒，夾雜着不相信，夾雜着鄙視，夾雜的怨恨......
一個上午過去了，下午四點放學。
發完卷了，放暑假了！
發完卷了，放暑假了。
發完卷了，放暑假了......
4、放暑假了作文500字
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今天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要幹什麼呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪裡開始，又從哪裡結束……或許本來就沒有開始，沒有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼裡，社會總是充滿着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假醜惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那麼大的差別？結論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區別。
呆在家裡做作業，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪着外公外婆打幾副牌，尋開心。媽媽對我非常苛刻，時常在我耳邊嘮叨，定要讓我複習語數英，說什麼“馬上畢業了，升初中還那麼放鬆！”我只好乖乖認命，僅5天，就做完了作業的一半！驚人啊！我的暑假雖吁了口氣，但還是“閉門自習”的，唉，倒霉！ 游泳是我在夏日中必不可少的運動，在碧波里狠狠一個猛躥，便會讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說在游泳池裡偶爾喝幾口水，但在池裡感覺還是很棒、很爽的！在炎熱的夏，來幾個狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時尚的感覺。
暑假，平淡中也有自在，也有快樂。無聊而快樂的生活啊！呵呵。
5、就要放暑假了，我要對媽媽說作文200字
就要放暑假了，我想對媽媽說：“媽媽您辛苦了，您照顧我們很久了，但就要放暑假了，我和姐姐會幫您做家務事，您就坐着就行了，不用做家務，我和姐姐做完家務就寫作業，您就不用擔心我們的學習了。媽媽，從今天起，我的作業就不用您看着我寫了，因為我快上二年級了，我自己也會寫好字，不會讓您擔心。我和姐姐已經知道了怎樣學習，怎樣讀書。我從今以後有做個聽話，懂事，幫您做家務的好孩子。
二年級:姜明妍
6、放暑假了的時候、我們聚一聚唄，真的想你們了作文1200字
突然有種想哭的感覺，
不經意我們都在長大。
以後的日子聚少離多了……
想想曾經的我們，那麼多青春年少，那麼多快樂時光。
現在都一去不復返
人生難得有幾個如此知己
遇見你們是我一輩子的幸福
無論今後我們身在哪個角落
我們的心永遠在一起
不知道你們有沒有同樣的感受，
剛畢業的時候我們還保持聯繫，
現在隨着時間的流逝，
看着朋友們逐漸離開了，
曾經的同學也開始各奔東西，
我們聯繫的次數也開始減少了，
有時候聊一句沒一句的，
或許在新的環境里認識新的朋友了，
有新的交友圈了，
漸漸地不再和以前的朋友聯繫，
有聯繫的話只是自己極個別的好朋友，
開始又好朋友轉變成陌生人了，
有時候，
有些人不需要說再見，
就已經離開了；
有時候，
有些事不用開口也明白；
有時候，
有些路不會走也要變長；
那些人，
那些事，
那些路，
只是那些，
只是那時候，
已是過往總是望着天空發獃，
那些說好不分開的朋友不在了，
轉身陌路熟悉的，
安靜了安靜的，
離開了離開的，
陌生了曾經的那些好朋友，
多數的都不聯繫了。
說好了做永遠的好朋友，
你們還記得嗎
在意太多的朋友，
變得沒了自我，
最後總是把自己丟棄在無人的荒島上，
自己療傷。不願流露太多悲傷於是安靜總是望着手機，
看着通訊錄里那些曾經熟悉的名字，
莫名的想起一些人。卻不再給他（她）們打電話發信息，
不願劃破這份沉默，
上QQ的時候看見同學朋友在線也只是打下招呼，
有些朋友理都不理，
只是默默的想念那些給過鼓勵、
給過關心的朋友。
雖然離開了卻還是感謝，
雖然陌生了卻還是想念。
曾經激勵的銘記於心，
曾經陪伴過的歲月緬懷有你們的溫暖。
我會永遠記得你們
也許是我的安靜讓我們陌生了
也許是我的離開讓我們陌生了
也許是我的沉默讓我們不再聯繫了
也許，
那些也許，
只是因為我……
可是我是個倔強的孩子，
喜歡念舊。
你們的離開，
只會讓我更沉默，
只會讓我更加想念你們
因為有你們所以很好祝你們幸福…
不知道你們還會不會想起我……
或許早就把我給遺忘了
同學看到的話都轉……
讓我們的同學都看到……
希望我們還有聚在一起的機會……
珍惜身邊的每一份友情，
無論它是不是已經過去，
無論它會不會有將來。
也許不會天長地久，
也許會淡忘，
也許會疏遠，
但卻從來都不應該遺忘。
它是一粒種子，
珍惜了，
就會在你的心裡萌芽
抽葉，
開花，
直至結果。
而那種綻放時的清香也將伴你前行一生一世……
讓我們向天空大聲吶喊：老同學你們還好嗎？
分享給所有的老同學讓他們知道，我們從未忘記……
廣東深圳龍崗中學初一:紫雪藍冰
7、放暑假了要注意！作文250字
放暑假了，我們小孩開心的不得了，因為我們在暑假可以游泳、上網、打籃球、踢足球。但是你們在玩的是否保證自己是一定的安全呢？比如說：
游泳的時候要先熱身，不然會抽筋的並且會弱水。上網的話，不要把你的號給陌生人玩，有可能會被盜。打籃球的時候要注意不要被別人打到或打到別人。踢足球的時候要注意不要被踢到。
我說了這些只是希望你們放假的時候不要再次讓死亡上演。
祝你們天天幸福美好！！！
五年級:冰碟夏沫
8、放暑假了作文500字
我真是太高興了。
放暑假了，
我可以穿上溜冰鞋，
到噴泉廣場上溜冰，
在那兒大顯身手，
讓小朋友們瞪圓雙眼，
自個痛快一回。
放暑假了，
我可以穿上游泳衣，
到游泳池裡游泳，
像魚兒一樣游來游去，
有自由泳、蛙泳、蝶泳，
簡直是太好玩了。
放暑假了，
我可以穿上休閑裝，
到世界各地旅遊，
好好舒服一回，
有廈門、蘇州、上海，
簡直是太快樂了。
…………………………
同學們，
誰不喜歡放假呢？
把你們放假做的事，
都來說說吧！
9、放暑假了作文250字
放暑假了
期末考試完了，我們放暑假了，不用上學了。媽媽說，不上學沒有老師監督，不能放鬆學習，讓我給自己安排一個暑假計劃。我就答應了。媽媽告訴我可以規定自己什麼時候起床啊，做作業啊，吃飯啊，睡午覺啊，我一聽就知道怎麼寫了。我先安排早上7點起床，9點作暑假作業，12點吃午飯，1點半睡午覺，睡到2點半起來，3點做暑假作業，7點吃晚飯，9點睡覺。
這個暑假我覺得我長大了，我要聽老師的囑咐，不能到小河裡去玩水，不能吃冰棒。我剛學會洗碗，以後我還要幫媽媽干別的家務活。
10、放暑假了作文100字
前幾天，我終於盼來了最激動的一件事—放假了！但是，這個假期只有短短的二十幾天，我心裡有一絲絲小小的遺憾。
但是，在這個假期里，我可以盡情放煙花、打遊戲、看漫畫了。所以快樂，我以Ｆ４的速度做完作業，還好作業不多，不難。（對不起，廢話了）
這就是我的假期計劃，怎樣？
11、今天開始放暑假了作文3000字
今天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要幹什麼呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪裡開始，又從哪裡結束……或許本來就沒有開始，沒有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼裡，社會總是充滿着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假醜惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那麼大的差別?結論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經歷一些事情。有人說：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞台。”在這個特殊的舞台上，每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經驗，容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。
2.
暑假裡面最愛做的一件事情之一當然是看《快樂男生》了。我最喜歡陳楚生了，我想很多人都喜歡他，有人喜歡他的聲音，有人喜歡他抱着吉他的神情，有人喜歡他的故事，有人喜歡他的為人……我喜歡他，似乎不需要因為什麼，又似乎是因為他的一切。
當再次看到他的時候就已經很是被他吸引了，是因為他的聲音，還有他抱着吉他用心歌唱，用音樂講故事的神情，記得當時聽他演唱的時候，整個人就完完全全的陷進去了，似乎是你走進了他的故事，又似乎是他走進了你的內心深處，這種感覺是當時在場的其他所有選手都沒有的，別的選手唱歌時就是簡單的機械的在聽，而對於楚生是聆聽。
在後來一場一場的比賽中對他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生和蘇醒之間，歌迷分成了兩派，評委分成了兩派，主持人似乎也分成了兩派，最終結果出來后，何老師還口誤把陳楚生說成蘇醒。陳楚生和蘇醒，完全是兩個世界的人，一個賣盒飯度日，一個少年留學海外。最後冠軍是陳楚生，我興高采烈地大聲疾呼，我贏了，我們楚生贏了。
這個世界上，我相信每個人付出的堅持與努力都是回得到回報的。
3.
炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候，每個人的毅力不同，但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我願不願走進。走過了炎熱，也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學習十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學習，從最後一名成為第一名。我從中受到很大的啟發：無論做什麼事要想成功，必須付出辛勤的勞動和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收穫。”多麼好的名言，我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補品。向以往那樣，我又好好學習，每天老師帶我們去知識的海洋，攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰利品。
使我堅定了信念，鍛煉了意志和不斷學習攀登的精神。等待下一關的挑戰......
4.
呆在家裡做作業，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪着外公外婆打幾副牌，尋開心。媽媽對我非常苛刻，時常在我耳邊嘮叨，定要讓我複習語數英，說什麼“馬上畢業了，升初中還那麼放鬆！”我只好乖乖認命，僅5天，就做完了作業的一半！驚人啊！我的暑假雖吁了口氣，但還是“閉門自習”的，唉，倒霉！
游泳是我在夏日中必不可少的運動，在碧波里狠狠一個猛躥，便會讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說在游泳池裡偶爾喝幾口水，但在池裡感覺還是很棒、很爽的！在炎熱的夏，來幾個狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時尚的感覺。
暑假，平淡中也有自在，也有快樂。無聊而快樂的生活啊！呵呵。
5.
暑假裡,我看見媽媽總是心事重重的,還總是在鏡子前照來照去,我知道,媽媽是為自己逐漸變胖的身材而苦惱。暑假以來,媽媽的客戶經常請媽媽吃飯,這些東西不知道有多少卡路里呢!唉，可不是嘛,《大長今》過後，媽媽愛上了韓劇，每天晚都要看，而且天天都到10點多鐘，早上怎麼能早起？媽媽下班晚，根本沒有時間去運動，怎樣才能讓媽媽變瘦呢？
我先讓媽媽做健美操，其實就是廣播操，媽媽才做了一半，就已經氣喘吁吁了，接下來，是轉呼啦圈，媽媽接過那個特大號的呼啦圈。只見媽媽踢踢腿，彎彎腰，扭扭脖子，甩甩手，很認真地做着每個動作。一會兒工夫，就見她全身大汗。我趕緊拿來毛巾和水杯，關心地說：“好了好了，今天到此為止。”媽媽擦了擦汗，一下子喝完了整杯水，這才舒了一口氣。
一個星期後，媽媽站上台稱。她驚喜地喊道：“減了減了，1公斤呢！”“耶！減肥成功！”我歡呼道。
原來只要能堅持，減肥一定也會成功。
6.
今天去吃肯德基了。一進去，我們一家三口立即分了工，爸爸去訂餐，我和媽媽去找座位。好不容易找了個座位坐了下來，趁爸爸還沒來，我又打量了一下肯得基店堂：大廳很寬敞，桌椅整潔漂亮，設施齊全，四周的牆壁上畫滿了兒童卡通畫和肯得基宣傳畫，有清涼的飲料、酥焦的薯條、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿，看着畫上的食物，我饞得直流口水。“可以吃了！”隨着我的一聲歡叫，爸爸端着滿滿一托盤食物走來了。爸爸給我買了兒童套餐，我往餐盤裡一看，哇！兒童套餐原來還送玩具呢！一個小巧玲瓏的肯得基小人正在翻油桶，可每次他都運氣不好，總是一頭栽進桶里去！看着他那滑稽的樣子，我不由得“咯咯”地笑出聲來！“洋洋，你要是不餓，我們可要全吃了！”媽媽故意逗我，只見她拿起漢堡包大大地咬了一口，我一看急了，左手抓起大雞腿，右手拿起漢堡包，也啊嗚啊嗚地吃起來，不一會兒，一套兒童套餐就被我“報銷”了！
走出肯德基店門，肯德基的美味還在我嘴裡回味。我心中一直在想，其實國外真的有很多好的東西值得我們學習。
7.
今天，因為天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河裡玩水呀、捉魚呀。
忽然，我看見一隻蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細一看，呀，原來是一隻蝦。這時，我像一個泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養起來吧！接着，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。
我抬着瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一隻落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機會跑了，留下一個空瓶子泡在水裡。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時的我，總是在學校，很少和大自然親密接觸，對於大自然的很多東西，我都很陌生，以後有機會我一定多接觸接觸大自然。
8.
長長的路的盡頭是一片滿是星星的夜空。
長長的世界的旅程充滿太多物質的誘惑。說不清對你承諾的一切還有多少沒有實現過。
不願放開手，不願讓你走，不願眼睜睜的看你走出我的生活。
------------CHEER 華麗的冒險
今天早上醒來清晰的記得自己的夢裡，有CHEER的臉。整個夢裡全是逃命後來LOG站在窗口前拉着我的手，對着我說，沒事。跳下去。有我在。你的生命如同我的一樣重要。這句話直到我醒來都還在我腦海里揮之不去。我想我肯定是很想念她了。親愛的，快快回來。
剛剛看完一部短片《尋找黃金時代》是一部王小波先生的記錄片吧。其實挺無聊的，整整27分鐘不斷的在追敘這個作家的過去。我大概感興趣的內容就是其中有太多的來自於王小波本人的錄影和他的作品。說起這個短片的由來有點好玩，今天去了兩個書店，在第二家書店的時候，看了一個下午，腰都直掉了。準備走了，工作人員說有碟子可以免費贈送給你。不過是電腦碟，出於貪小便宜的心理，想的反正我家有電腦，就去看了是什麼碟。碟到很多最後只淘出來這麼一張有興趣的。說起來也算沒有白費我站在那裡腰酸背疼的看了一個下午的書。總是有收穫的嘛。
9.
暑假已過了一半兒，我的作業早寫完了，剩下的日子裡，我本想好好玩幾天的，可是，家長逼着我學這學那，如果我不情願，他們就問我是不是驕傲了，然後就莫名其妙的訓我一頓，講一大堆道理，還說是為我好，真不知道他們是怎麽想的。
早上我起床，先洗漱完畢。然後，媽媽連吃早飯的時間都不給我，逼着我寫奧數作業，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺，就讓我寫作文，寫完后，我知道該在網上學英語了。學了三四個小時。
吃完飯，出去轉一圈，回來就得沖澡，然後爸爸就催我早點睡，迎接新的一天。
哎，一天就這樣模模糊糊過去了。晚上，我趴在床前，看着星星自由的眨着眼睛，心想：我今天都幹了什麽有意義的事？沒有啊！我進入了夢想，我做夢都在寫作業。
我期待的暑假不是這樣的！是勞逸結合，是很燦爛、很陽光的。並不是像考試前一樣，整天掙扎在學海里，在習題中苦苦煎熬，我不要！
也許在家長們的眼裡，暑假是學習的黃金時段，而在我們這些小學生眼裡，暑假是放鬆的日子。
爸爸媽媽，請尊重我們，我的暑假，我做主。
10.
暑假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進體育館的大門，我彷彿置身於一個奇妙無比的世界里：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數百朵小月季環繞簇擁，爭氣鬥豔，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開滿了雅洒脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來，好像一個臉紅的少女。還沉靜在遐想中我，突然，聽見一聲“嘟嘟，快過來呀”，我嚇了一大跳，原來是媽媽在叫我，我風一樣地跑了過去，媽媽給我報了暑假補習班，有奧數、作文和主持人，我開心極了，因為我最喜歡的就是這些，只是報主持人課的老師沒有回來，所以沒有上，多少有些遺憾。
不管颳風下雨，還是身體有些不舒服，我都堅持上課，說實話，雖然這個暑假比較辛苦，學習任務比較重，但是苦中有樂，在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下，在老師們辛勤的培養下，我逐步攀登知識的智慧寶塔，在智慧的世界里散步，飲着智慧仙泉，品嘗智慧之果……
11.
今天我與媽媽去了鄉下，我一個人在田間的小路上散步。走着走着，一隻正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。
仔細一瞧，原然是一隻小蝸牛。我突發奇想，我想與這隻小蝸牛一起散步。於是，我慢慢得走着，生怕這隻小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那隻小蝸牛竟離我這麼遠。
我在它後面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬着。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在說：“我已經儘力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬着。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。
我們的目標是什麼？我們是怎麼樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神，去完成自己的目標！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行着，每個人都有權利從它那裡獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在於我們自己能不能從中去發現"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人------帶着懸而未決的問題去找，懷着種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會受到生活的饋贈。
12.
在我們的身邊，也曾經有一些小事或正在發生：同學們因為作業多而長吁短嘆；因為成績不好而怨天尤人；兩名學生為了一個榮譽而爭得不可開交；吃飯插隊引起眾怒……
這些現象，有的我們曾聽說過，有的親眼見到過，更有的在我們自己身上發生過。面對這些，我可以把它歸結於一種原因，即“內心不寧靜”。試想，如果我們以寧靜的心態去面對每一天，用微笑面對每件事，心中不會再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的和諧。
售貨員收了假幣，她吸取了教訓；車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對方的理智成了朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發現是一場誤會……
我們耐心認真地寫了作業，全對；我們努力了，有進步了，便不後悔；大家投了票，雖然只有一個優秀，在我們心中有兩個；排好了隊，一會子便到了你。
於是，人們見了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會，悄然地建立了起來！
13.
暑假，夏天，紅。我喜歡夏天的紅，紅色象徵著火熱，陽光下，燦爛的心情彷彿只有紅色可以映襯。這個季節，火紅、粉紅、橘紅，不同的顏色，相融在一塊布藝上，也為它增添了一份時尚的美感。我喜歡紅色，因為我心裡總有一團火在燃燒，我熱愛生活，熱愛身邊的每一個人，也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我，經常為自己有了一點點小進步而欣喜萬分；會為自己的一個小願望得到了滿足而感激萬分；傷心難過也只是幾分鐘的事。不管在學校還是在家裡所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對我來說，生活中沒有過不去的坎，所以我每天都很快樂，心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍着。
14.
在暑假裡，我看了《瘋狂的石頭》。裡面有一段情節深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。
有一個提着皮箱的人，剛下飛機在路邊等車。突然一個人衝過來蒙住他的眼睛，問道：“猜猜我是誰？有三次機會，想好后再回答。”被蒙住眼睛的人說：“先生，我想你大概是認錯人了。”“還有兩次機會。”被蒙住眼睛的人想：這個聲音這麼的陌生，他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時，有一個過來提走皮箱，攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說：“先生，你真的認錯人了，請你把手拿開。”“好的，我放開，你不能偷看。”放開手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱，這時才發現皮箱不見了。
在日常生活中，有時一個很隨意的動作，性質居然是大相徑庭，一個是為了竊取東西，一個是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界並不盡善盡美，正義有時也未必完全理性，邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己，謊言有時也很美麗。
15.
聽聽新聞，看看報紙，那些聳人聽聞的事情並不鮮見。有的貪污官員本來是兩袖清風，因為自己的貪念，他們將自己推入了深淵；有的不良少年本來是品學兼優，卻也因為經不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來都不想這樣的，只是因為一念之差，因為在一瞬間失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。
回想我們學過的課文《許仲平義不苟取》，我們也能感覺到，一念之差，對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽，渴甚”，面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖（吃）之”的影響，居然能“獨危坐樹下自若”，彷彿絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎？難道他不吃也不會難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理鬥爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來，幾次有了這樣的“一念”，卻沒有造成“差錯”，只因為“梨無主，吾心獨無主乎？”
所以，在錯誤發生之前，我們就應該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！
16.
泰戈爾曾說：“蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營道謝。浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。”當我們與他人是互利關係的時候，雙方都應提出感謝。地球無私的為我們提供住所，讓我們孤獨的心有個家；地球熱忱的為我們提供能量，讓我們飢餓的胃快樂起來。我們以高速度的發展回報以地球，讓那顆付出的心得以收穫。
朋友、家人和身後的每一個人都是支持的力量，自信的後盾。他們毫無怨言的用愛溫暖着我們成長的心，用行動鼓勵着我們稚嫩的心。“誰給我一滴水，我便回報他整個大海。”這是華梅所說的名言。正與中國的老話“滴水之恩，當湧泉相報。”遙相呼應。如果，在你遇到困難的時候，你身後的人伸出援助之手幫你一把，你應該以十倍的感激去幫助他。
你可知道，每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時候，你的心難道不在滴血嗎？可是如果你拯救了這些心靈，你是否敢到愉悅呢？侵犯他人的生命權，上帝是要懲罰你的！
所以，當你心存感恩的心去擁抱整個世界，當你心存感激的心去報答整個世界的時候，人間真諦就在你的身邊。
17.
今天去舅舅家。幾年前，我在舅舅家什麼都不怕，要吃要玩無拘無束。而現在，他們雖然熱情，卻少了份純情，多了份隔閡，客氣得把我當成了外人。我也只能正正經經地說話，正正經經地吃飯，正正經經地看電視。突然懷念那沒大沒小毫無顧忌的大呼小叫，懷念那挑肥揀瘦狼吞虎咽的吃東吃西，更懷念那橫七豎八沒規沒矩地躺在床上不停地更換電視頻道……他們讓我別拘束，但我兒時的心態卻一去不復返了。
我開始感嘆童年不再，嘆息童年時的天真與單純不再，嘆息擁有時不懂得珍惜……抱着玩具徘徊在兒時曾留下歡笑的地方，獃獃地沉浸在童年的回憶中不願醒來。
18.
暑假要結束了。有了開始，當然就有結束。開學了，我就又升了一個年級了，初3了，時光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長，慢慢一步一步地走。又和老師同學在一起了，真好。
開學了，我要學習更多的東西，更多地認識這個世界，更好地認識這個社會，一切既有趣又好玩，但是同時有好多作業，好多看不完的書。但是上學還是很好的，喜歡開學，喜歡在學校和同學們一起學習，一起玩……
知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之餘，感受這寧靜的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂而簡單的暑假生活，享受着，享受着……回憶着，回憶着……