1、觀寧波鼓樓剪紙藝術館作文500字
春節期間，我來到了寧波最富有傳統文化特色的鼓樓，在城樓上參觀了精湛的剪紙藝術。
走上城樓首先映入眼帘的是一排秀麗的大字和一張印有“年年有餘”的剪紙，這精巧的製作，一定會讓人嘖嘖讚歎！進入正廳，右側牆上一張“飛雪迎春”，認人彷彿見到了寒冷的冬天，在被皚皚白雪覆蓋的樹上，有一隻活靈活現，形象逼真的燕子，使人感覺身臨其境，這真是巧奪天工的點睛之筆。左側一幅“恭賀新春”貼畫，背景用橙色打底，認人感覺暖暖春意，中間則是馬年吉祥物——一匹小白馬和小黃馬緊擁一起，在一棵翠綠的參天大樹下戲耍，象徵著團結。友愛。如此具有創意的藝術作品，怎能不讓人鼓掌喝彩？另外幾張人物剪紙更是惟妙惟肖，鏤空的花紋展現了亭亭玉立的美少女形態和正在坐在椅子上做針線活老大媽勤勞的身影。最讓人震撼的是一張“五十六個民族，五十六朵花”剪紙畫，她象徵了全國穿着不同的服飾的各族人民團結。勇敢和勤勞。如果你看到這幾幅畫，會情不自禁地摸着那繁複的花紋和飛馬奔騰的貼畫，肯定讓你愛不釋手。
剪紙藝術展在人們的讚歎聲中結束了，那麼精美的藝術作品，真令人嘆為觀止。鼓樓藝術館一游，讓我感受到濃厚的民族氣氛和春節到來的喜慶。
五年級:abcd88
2、藝術瑰寶——剪紙作文500字
同學們，你們知道什麼是剪紙嗎？剪紙可是我國的藝術瑰寶之一呢！它具有很多年的歷史了。一張普普通通的彩紙，一把普普通通的剪刀，竟可以創造出那一張張惟妙惟肖的藝術品，真使人嘆為觀止。看着那一張張令人眼花繚亂的剪紙，我的思維不由不得飛向幻想的王國……
從前在蒙古草原上有個叫知識的小姑娘，她天資聰?，又活潑可愛。而且她還有着無窮無盡的智慧。並在當地成為了一位有名的小老師呢！她經常幫助一些窮苦的人們。在整個村裡人的心中，她就是上帝派來的天使。可是天使總是會招惹惡魔的。
這不，住在藍精洞的小妖得知在村子里有位美若天仙而又聰明伶俐的人非常受村裡人的愛戴。哇！她可受不了。嫉妒和仇恨之火在她的心中愈燒愈烈，她準備在一個寂靜的夜晚將知識抓來。
就在這天晚上，知識回到家中，在花兒的簇擁下在書桌上看書。正當知識看得入神時，門突然被小妖踢開了，她抓起知識就走。還沒等知識反應過來，她已被小妖五花大綁了。小妖把知識帶回藍精洞，想盡一切辦法來折騰知識。小妖發誓一定要知識痛不欲身，讓她求生不得，求死不能。知識在殘酷的折磨下最終因體力不支而死亡，藍精洞里傳來了一陣陣陰森可怕地笑聲。上帝知道這件事後，立即把小妖抓回天上讓她得到應有的懲罰。
為了紀念知識，上帝把知識的智慧散發在人群之中，智慧在每個人心中生根發芽……
3、中國傳統文化——剪紙作文500字
中國是一個古老的國家，傳統文化源遠流長，豐富多彩，有民間工藝品陶瓷，民族藝術戲曲，國畫，端午賽龍船，元宵節鬧花燈等等，不過最值得一提的就是民間藝術剪紙了。
剪紙是中國的瑰寶，是藝術的一朵奇葩，看了讓人羨慕不已、嘖嘖稱讚。剪紙的內容包含着濃厚的氣息。鳥、蟲、魚、獸、花草樹木亭橋風景。這些人們熟悉而又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節或喜事臨門，人們都要剪一些“福”、“?幀薄ⅰ靶ⅰ鋇忍?詿盎?稀⒚派俠幢硎廄旌亍！ ?BR>
瞧，這幅剪紙作品多有趣呀。一隻穿綵衣的小老鼠拖着一條長長的尾巴，他的眼睛圓溜溜地搜索着四面八方，生怕被人發現它在偷燈油。可是老天像和它作對似的，葫蘆里的燈油全流到了地上，小老鼠以最快的速度從燈台上跳下來趴在地上，伸出那尖尖的舌頭貪婪的舔着燈油，那滑稽的樣子真是逗人喜歡！
剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生、惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱奇，豎起大拇指一個勁的來誇讚。十二生肖被印成郵票飛到世界各地，讓全世界的人都來認識中國博大精深的剪紙文化。
剪紙體現出民間藝人的心靈手巧，也是勞動人民聰明才智的展示，是民間傳統文化的結晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品，送給外國的小朋友，讓剪紙成為中外文化交流的橋樑。
本文是搜集材料作文 南開小學
4、剪紙大王作文500字
我們家鄉有一位遠近聞名的“剪紙大王”，她就是我奶奶，我從小就聽人嘖嘖讚歎：“你奶奶神了，剪貓像貓，剪虎像虎，剪只母雞能下蛋，剪只公雞能打鳴。”
我的奶奶從小就出生在一個貧困家庭，家裡的紙很多，我的奶奶就對紙產生了興趣，只要一有空閑，就拿一把剪刀，一張紙來開始剪紙，開始，奶奶剪得不好，但是經過一段時間的練習，奶奶的技藝深入人心。大家開始都不相信奶奶剪得好，大家都刁難她，開始讓奶奶剪老虎、兔子、牛……奶奶都剪得大小疏密，無可挑剔，大家都相信了。
奶奶不僅剪得好，還廣結善緣。小學生作文網
只要別人一開口，她就答應，問：“往哪貼？派啥用場？什麼時候用？”看人樂顛顛地走了后，又繼續幹活。還愛跟村裡的人諞家常，奶奶的朋友很多，還愛救濟貧困的人，哪裡有災難，就捐錢。
奶奶用一張普普通通的紙，一把普普通通的剪刀，在奶奶的手裡翻來折去，就剪出了栩栩如生的動物、人、鳥。一次，我捂住奶奶的眼睛，讓奶奶剪“喜鵲登枝”，奶奶剪好后，我看了看，活靈活現，無可挑剔，我還耍賴說：“奶奶，你從我的手指縫往外看了。”奶奶說：“剪得時間長了，熟能生巧，手都有準頭了。”剪刀就是奶奶延長的手指。剪紙大王
我的奶奶是一個方圓一百里有名的“剪紙大王”。
5、與剪紙結緣作文500字
剪紙藝術已有相當悠久的文化歷史，一把剪刀，幾張紅紙，在藝術家的手裡左剪剪，右剪剪，立刻變成了一幅幅栩栩如生的作品，令人驚嘆，更讓人羨慕不已。
藝術家們創造奇迹靠的是一把剪刀，而我卻用一把刻刀，一塊蠟盤，一疊紅紙，刻出了一個屬於自己的五彩繽紛的世界。
幾年前，學校開辦了剪紙興趣小組，聽到這個消息，我興奮不已，從此，刻紙就悄悄地走進了我的課餘生活。在我剛學刻紙的時候，還是一個懵懂的小孩，對它感到非常陌生。當看到老師精美的作品時，心中不免有些緊張：好難啊！剛開始拿刻刀的時候，怎麼拿怎麼彆扭，刻出來的作品總是毛毛糙糙，都不敢拿出來了。後來，鍾老師把秘訣傳授了給我，我按照她說的方法去做，刻刀啦，紅紙啊立刻都變得聽話了。在小手的控制下，刻刀靈活地切割着，轉動着，轉眼間，一張光滑、精緻的生肖作品在我手中誕生了。那是我第一張得意的作品，也是我邁出成功的第一步。
自從我學了剪紙，做事總是得心應手。做手工時，碰到幾個小洞洞，沒關係，用刻刀刻幾下就可以解決了；布置教室時，貼在牆上的藝術字用刻刀刻出來，事倍功半；參加一些比賽，比如賀卡、書籤製作等，總能別出心裁，均取得了不錯的成績……
不要小看了剪紙，是它讓我變得更加認真仔細了，也是它令我充滿了成就感。通過一次又一次的嘗試，讓我真正感受到了剪紙的快樂。朋友們，趕快行動起來，加入剪紙的行列吧！
6、剪紙作文500字
剪紙是我國傳統的民間藝術。而我家，也有一張祖傳的剪紙。
這張剪紙上的內容是這樣的：一個小男孩，他吃力地牽着兩隻駱駝往前走。我靈機一動，給這張剪紙編了一個故事：一天，陽光明媚，太陽當空照。一個小男孩正牽着兩隻駱駝去農場。他們走在生滿花兒和小草的羊腸小道里，樹枝上的小鳥嘰嘰喳喳地唱着歌，像是為他們加油打氣，一片生機盎然。只見小男孩頭戴花帽，身穿錦衣，挺着胸脯，拉着兩隻駱駝走在前面，像一個領頭的大將軍。突然，一隻駱駝停了下來，它昂着頭，挺着胸，一副高貴的樣子，好像在說：“本大爺又不窮，跟你去農場幹什麼？去農場，豈不弄髒了我的身姿？”而另一隻駱駝也學着那隻駱駝，閉着眼，張開嘴，做出了一副傲慢的樣子。小男孩見拉不動駱駝，又看見它們的模樣，生氣地說：“叫你們走你們不走，你們敬酒不喝喝罰酒啊！”說完，那個小男孩又繼續拉着兩隻駱駝往前走。但是，這兩隻駱駝還是不動於衷。於是，小男孩靈機一動，想出了一個辦法。他先對着兩隻駱駝喝道：“老虎不發威，你當我是病貓啊！”說完，小男孩惡狠狠地向兩隻駱駝各踹了一腳。兩隻駱駝受到了驚嚇，大聲嘶叫着往前跑。就這樣，小男孩高高興興地趕着兩隻駱駝去農場了
雖然這是一張普通的剪紙，但是它讓我知道了：遇到困難時，一定不能退縮，要想辦法去克服困難。
六年級:袁瑋譽
7、剪紙作文500字
剪紙
剪紙是中國最普及的民間傳統裝飾藝術之一，有着悠久的歷史。大約因其材料易得、成本低廉、效果立見、適應面廣而普遍受歡迎；更因它最適合農村婦女閑暇製作，既可作實用物，又可美化生活。全國各地都能見到剪紙，甚至形成了不同地方風格流派。剪紙不僅表現了群眾的審美愛好，並含蘊着民族的社會深層心理，也是中國最具特色的民藝之一，其造型特點尤其值得研究。民間剪紙作為中國本源哲學的體現，在表現形式上有着全面、美化、吉祥的特徵，同時民間剪紙用自己特定的表現語言，傳達出傳統文化的內涵和本質。
我很喜歡我的奶奶，奶奶也很喜歡我，並且疼愛我。我的奶奶啊，不僅有一雙目光炯炯的眼睛，還有一對巧手呢。
這對巧手，剪出了許多許多活靈活現.美麗的窗花，所以，奶奶背我說成是“剪紙狂”她那雙巧手剪什麼像什麼。
有一天，我看見奶奶又在細心的剪紙，我就湊了上去，只見奶奶把一張彩紙刷刷的一服窗花剪成了，這隻窗花表達的是這樣的：在一個陽光明媚風和日麗的夏天，有一個非常調皮的小孩，正牽着兩隻駱駝，一隻是黑的，一隻是白的，很可愛，它們在小孩的領導下，快樂成長着，並且過着完美的生活。啊！太好了這個窗花我喜歡，也永遠會銘記在心。因為，這個窗花我也會剪了。在這，我要謝謝我的奶奶，是奶奶用窗花告訴了我，要熱愛小動物，要保護它們。
就因為這樣，我一直保留着這個窗花。
8、神奇的剪紙作文500字
今天，我在外婆家看到了一幅非常精緻的剪紙：一個少女頭上頂着幾隻碗，竟然衣袂飄飄，舞姿妙曼。再仔細一看，發現這個姑娘面帶微笑，充滿活力，眸子里釋放着希望的光芒。
我極力注視着這動人的畫面，久久不忍離去，心啊早就飛向了童話的世界，編織着一個美妙的故事。
娜芊卓雅出身在一個幸福美滿的家庭。她很喜歡跳舞，因此她被選為“舞后”代表他們鎮去參加比賽。
比賽那天，娜芊卓雅大大方方地走上舞台，跳起了剛勁有力的舞蹈。你瞧，她的頭上還撂着幾隻碗。那幾隻碗像有靈性一樣，不管娜芊卓雅的動作多麼猛烈，它都不會掉下來。突然，她旋轉起來。一陣陣微風吹來，伴着青草的芳香，在陽光的照耀下，娜芊卓雅的衣服發出了彩色的光芒，像天使一般，而那裙角上的流蘇，像旋風一樣飛揚。每一個舞姿都充滿了力量，每一個舞姿都呼呼作響，每一個舞姿都是光和影的匆匆變幻。旋轉漸漸停了下來，娜芊卓雅一個細碎的圓場如行雲流水，再一個急速的旋轉似百花盛開，博得全場雷鳴般的掌聲！
“喂，發什麼呆，該吃飯了！”爸爸邊洗手邊對我說道。我一驚，這才回過神來，不禁發出感嘆：一把剪刀，一張剪紙，竟能創造出如此奇妙精美的藝術品！
剪紙真不愧是我國民間文化藝術的瑰寶啊！
江蘇南通如皋市九華小學六（4）班六年級:蔡家妮
9、我的剪紙夢作文500字
剪紙——我國的民間傳統手工藝術，剪紙藝人們在那紅色的鏤空里傾注了的自己的愛，我被那紅色深深地吸引。
我學習剪紙是個偶然的機會，記得有一次，奶奶領我買東西的時候，我無意間看到一位白髮蒼蒼的奶奶用一把剪刀飛快地剪一些紅色的紙，轉眼功夫一張活靈活現的唐僧師徒就出現在眼前。我睜大眼睛傻傻的問：“奶奶，那就是剪紙嗎？”“是呀！那就是剪紙。”天呀！原來剪紙這麼神奇，用一把小小的剪刀就能變出這麼美麗的圖畫來，就像魔術師的手，那麼神奇！我盡然不願離開這個紅色的世界了。
奶奶看我這麼喜歡，就決定讓我和那位剪紙的奶奶學習剪紙，我一聽高興得夠嗆，抱住奶奶使勁的親了又親。
原以為剪紙很簡單，其實並不是我想得那樣，剛開始，老奶奶只是教一些基本的東西。比如：選紙、摺紙、用剪刀等等。並一再告訴我剪紙是個細緻活兒，心急的人是做不來的，只有基本功紮實了，才能剪出好看的作品來。因為我有美術基礎，學起剪紙來就如魚得水了。不長時間我就能剪出一些簡單的花草和小動物了，看着從自己手中剪出來的作品，心裡真是美滋滋的。我深深地愛上剪紙。而且從中我體會到了剪紙的奧妙，只有用心去做，才能使作品美不勝收。
聽吧，剪刀發出的輕微的聲音像是美妙的音樂；看吧，在這美妙的音樂里，可愛的動物“活”了，美麗的花“開”了，優美的故事“發生了”……
指導老師：高麗莎
10、剪紙聯想作文500字
剪紙是一門藝術，也是我國文化藝術瑰寶之一。
一把普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙，在心靈手巧的中國剪紙藝人面前翻來折去，便要什麼有什麼，望着這些色彩繽紛，形象生動，美不勝收深受人們喜愛的剪紙，我不禁想起了幾句名言：
“藝術是高尚情操的渲泄。”——穆而
“藝術使自然更完美。”——雷諾茲
“藝術不是技藝，他是藝術家體驗了感情的傳達。”
“藝術家是每個事物的創造者。”
“偉大的藝術從來就是最富有裝飾價值的。”
……
每一個生動的剪紙背後，都有一個神秘動人的故事。我翻着一張張栩栩如生的剪紙，其中有一張最吸引人的眼球，是這樣的：一個活潑可愛的的小男孩，斜背着響鼓他一捶起來就發狠了，忘情了，沒命了！面對這一副剪紙，我獃獃的思索着，情不自禁擺動衣襟，飛向了想象的王國。
想象的翅膀帶着我飛向一個人不生，地不熟的地方。這地方寸草不生、青石嶙峋到處都是黃黃的土地。忽然，不知從何處傳來一陣陣隆隆，隆隆的聲音。那聲音震撼着我，燒灼着我，威逼着我。它使我從來沒有如此鮮明的感受到生命的存在、活躍和強盛。好奇心拉着我隨着聲音走去。走了許久，才看到一群後生正有力的搏擊着腰鼓。瞧，他們的認真樣，原來他們是為後天的表演作準備。
……
剪紙，中國人的驕傲！
六年級:花樣少女
11、剪紙作文500字
剪紙，是中華民族流傳的藝術，瞧！這些色彩繽紛，形象生動，內容豐富，美不勝收的剪紙，就是我們的作品。其實，每個生動的剪紙背後，都有一個神秘精彩的故事。“以象寓意”、“以意構象”來造型，同時，又用比興的手法創造出來多種吉祥物，把約定成俗的形象組合起來表達自己的心理，追求吉祥的喻意。
在我的印象中，有一幅剪紙是這樣的：一位老翁騎着青牛在天空上飛行，正巧路過圓圓的月亮。看到這裡，我不禁想起了幾句詩：“紫氣東來三萬里，聖人西行經此地。青牛駕車載老翁，藏形匿跡混元氣。”看着看着，我的思緒便飄到了天空上。
天空中有一位老神仙專門管理人間善惡，一天，他騎着自己的坐騎往西邊去了，原來，西邊的王大虎仗着自己有錢有勢，正在四處欺壓百姓呢！老神仙見了，略施小法術，王大虎家的財產就立刻捐給了貧苦百姓。這時，王大虎才明白了自己平時的所作所為是多麼的過憤，他發誓他從今以後一定為人民着想，做個好官。老神仙聽了這話，才善罷甘休，揚長而去。在回去的路上，老神仙看到了圓圓的月亮，老神仙心想：美麗的月亮總有變圓的時候，但為什麼人間沒有一天能讓我安寧呢？說罷，老神仙望了望遠處的月亮，邊想着問題邊離去了。
我愛剪紙，你呢？
六年級:張心遠