握在手心作文

1、碎碎念__(握在手心的幸福)作文2000字

2、握在手心的月亮作文600字

　　一本書，可以開拓人的視野。一本書，可以建起溝通的橋樑。無論是城市還是農村，書籍都是唯一照亮生活的月光。書籍將友誼串在了同一片藍天下。現在，我向你們推薦《少年周小舟的月亮》，讓我們一同走進這寧靜的月光下的絢爛世界。

　　在《少年周小舟的月亮》里，我看見了黑夜與白晝之間的“夜貓之城”，看見一群少年在油菜花田裡笑得舒展而肆意，看見小舟為小蝶用心繪出的夢境，也看見了小舟和小蝶的分別……在書的末尾，小舟、小蝶的最後一次“相逢”一下子震撼了我的內心，令我在驚訝之餘也一濕眼眶。

　　一頁頁翻過。小蝶在密碼日記本里記載的無拘無束的綺麗令我深深着迷，小舟與小蝶的初次相遇讓我不由自主地報以微笑。而他們在分岔口的分道揚鑣也讓我惋惜地深深皺眉。那是只有少年時代才有的最純真的情誼，是一個男孩對一個女孩的真情以及對友誼的深信不疑。也正是因為這樣的感同身受，在閱畢整本書後，我感到深深的遺憾與惆悵，彷彿一首寧靜的輓歌戛然而止，彷彿一場精彩的歌劇落下帷幕；也正是因為這樣的感同身受，令我在合上書本時，眼底蓄了一層薄薄的淚光；也正是這樣的感同身受，讓這本有着淡淡憂傷的書，在我心裡變得蕩氣迴腸。

　　記得我第一次讀完它時，心裡竟有些微微顫抖——我好像也看見了書中的歡笑、淚水、安慰、笑顏。我亦堅信，當你翻開這本書是，它便會以嶄新的形象步入你的世界，將會打動你的心靈。印刻在字裡行間的一幕幕，也必將在你的腦海里，復蘇重現。

　　從此你便看見那握在手心裡的時光，以及那永不消散的灼灼月亮。它們會告訴你，一切美好的少年時光，都不曾離開過。

　　福建福州鼓樓區第一中心小學六年級:陳婧

3、握在手心的執著作文3000字

4、握在手心作文1200字

　　我把你握在手手心裡，思忖着有一天你會消失殆盡。

　　——題記

　　我們像是被命運囚禁的影子，守着這座小小的城堡，期盼着上天的恩賜，迷戀着一種叫幸福感覺。

　　打開行囊，竟發現自己一路上下來已珍藏了許多的回憶。會想到，有那麼一天，等到它們任時間風乾，再把他們埋進土裡。

　　那是1999年的秋天，桂花的味道飄散在空氣里，田壟上的麥子都被收進了簸箕里。一眼望去，是被切割得很整齊的方塊，上面稀稀落落地散落着幾把稻草。

　　媽媽拉着我走上樓頂，幫着外婆曬穀子，留着包皮的穀子被外婆用耙子鋪陳得很勻稱。我坐在一角的屋檐下獃獃地看着這番情景，偶爾吹過一陣風，把媽媽的長裙吹了起來，風乾了外婆臉上的汗珠，屋前的竹林也被吹得東搖西擺，發出瑟瑟的響聲。

　　太陽的足跡慢慢傾斜，媽媽找了個借口說下去喝口茶，說好去接鄰居那個姐姐，然後再一起回家，我傻傻地點點頭，抱起媽媽放下的釘耙依樣畫葫蘆。

　　過了很久，我心裡開始着急，坐在梯子上望着回家的那條路。突然我看到了那個熟悉的背影，旁邊還牽着一個小孩，敏感的我瘋狂地衝下樓去，忘了身後外婆的呼喚，忘了梯子的高度。或許那時的我早已明白，時間會把距離拉得很長，很長。

　　我使出自己最大的力氣，打開那扇被關緊了的大門，哭着向媽媽跑去，她顯然沒有聽見身後的我的哭喊，大步邁前。我怒了，向著她走的那個方向奔跑，終於快跟上了，我撿起路邊的石頭向她砸去，她轉過身來似乎明白了這一切，走到我跟前說：“媽媽把你放在這裡是想要你多陪陪外婆，她一個人在家，你不是應該和她做伴嗎？”

　　“不啊，不啊！不要扔下我一個人啊，我要回家。”我哭得歇斯底里，像是遭受到了莫大的委屈。

　　“好好好，你別哭，媽媽就帶你回家。”

　　“恩。”我麻利地擦掉了臉上鼻涕和眼淚的混合物。

　　媽媽一手牽着我，一手牽着那個我有點討厭的姐姐，走上了田野小路。

　　我記得秋天的暮色降臨得比較早。天色漸漸黑了下來，可是我們還沒到家，我憋着嘴埋怨媽媽：“你不是說天黑前能到家嗎？”“還有半個小時就能到家啦，你們真乖，走了這麼遠，回家請你們吃糖。”後來我知道，每次我做一件事堅持不下去了，她總會找這樣那樣的理由讓我堅持下去。

　　終於到馬路上了，傍晚還是有各種各樣的車駛過，強烈的車燈照到眼睛里，看不到前方的路。媽媽立刻握緊了我的手，把我推到她身後，謹慎着走過去。後來亦是如此。

　　我知道，人的一生都在不斷地循環往複，就像父母給了我們一個家，而我們也將會有自己的家庭一樣。我們也會經常做一些徒勞無功的事，但卻能在其間擁抱到莫大的幸福。就像我會拿出一整個下午，呆坐在窗前，往玻璃杯中灌注滿滿一杯水，水會透過杯底的縫隙緩緩流出，慢慢地幾條水柱會集結在一起，向桌角流逝掉，這一切讓我有了些許滿足感。

　　十六歲的青春，矯揚跋扈，很少有人能夠讀懂生活，而最簡單的幸福就是，你有一個可以依靠的港灣，那是不需要任何回報的。

　　湖南益陽安化縣安化縣第一中學高二:龍珍妮

5、握在手心的棒棒糖(1）作文400字