1、《學生探索百科全書》讀後感600字
是啊，科學的普及，不是隨便就可以等來的。必須要付出很大的代價！而我們小學生呢。顯然沒有時間去研究這些東西。那我們怎麼來接近科學，了解科學，探索科學呢？辦法只有一個：花費大量的時間，付出辛勤的汗水！所以我把時間用在了讀《學生搜索百科全書》上面。
書中“思維是地球上最美麗的花朵”而探索確是百花中最耀眼的一支！從古到今，人類用孜孜不倦的求索精神，不斷增長這對神奇大自然的，對奇妙的科學以及對人類自身的認識。在永遠不停頓的未知領域當中。人類勾出了多姿多彩的世界。
什麼是地外文名？動物不冬眠不行嗎？哥德巴赫是怎麼是怎麼猜想的？我們能不能生活在太空中？這些奇妙的問題一直伴隨着我。我為了解開這些謎題。我義無反顧的選擇了《學生搜索百科全書》，我希望這本書可以給我帶來問題的答案，這本書共分為三章：自然探索，科學探索和歷史探索！我讀完了這本書之後，深深地感覺到了，它對我的好處。
在第三章的歷史探索中，我了解到了絲綢之路，奧林匹克運動會的起源，金字塔工程等等。
看吧，一本知識讀物給我們帶來了多麼大好處啊！在這個講究科學的時代，如果我們不學習一些有關科學的知識。那我們肯定會被這個世界淘汰，被世界遺忘。反正不管怎樣，只要你選擇了一本好的科學讀物，那你可定會發現他給你帶來的意外收穫的！
《學生搜索百科全書》真的是讓我，受益匪淺啊！大家一起來看吧！
江蘇南京江寧區湖熟中心小學六年級:孫迅
2、讀《百科全書》有感400字
讀《百科全書》有感
這個星期天，我終於讀完了一本名叫《百科全書》的好書。共有三百八十八頁，分好幾類，比如：植物篇，動物篇，生活篇，宇宙篇……它從多方面解答了我們心中的疑問，誰看了都讚不絕口。姐姐讀後成了＂百事通＂，媽媽讀後說是＂萬事不求人＂，我也懷着好奇的心情讀了一遍，果然如此。我不僅知道了許多生活中的常識，還了解了宇宙的很多奧秘，確實是受益非淺。
在生活篇當中有一個叫刷牙要做到＂三＂個三，我想：這＂三＂個三是什麼呢？原來是，一。每天早。中。晚各刷一次牙。二。每次都要在吃完飯後的三分鐘內刷牙。三。每次刷牙的時間都是三分鐘。這一說，我可要抓緊時間刷牙了，要不然，有要生蛀牙了。說到這，你們家養寵物了嗎？如果養了，請不要對寵物太過於親近。如果太親熱，可能會得狂犬病，鸚鵡熱等多種疾病，這些病可能導致人死亡。《百科全書》真是不看不知道，一看嚇一跳。
《百科全書》讓我明白了我不明白的東西，讓我變聰明了。我建議同學們也來讀讀這本好書，增長我們的知識，讓頭腦變得更聰明。
3、我的“老師”—《少兒百科全書》作文500字
我的“老師”—《少兒百科全書》
我有一個好“老師”，它傳授給了我許多知識，它陪伴我一起生活，一起成長，它讓我明白了許多道理，它就是《少兒百科全書》。下面我就說幾件我從《少兒百科全書》中學到的知識吧！
在生活中，一提起沙塵暴，人們就會立刻想到它對人們帶來的危害，但是，我一直不知道沙塵暴是怎樣形成的？於是，我請教了我的“老師”。原來，是由於人們長期亂砍濫伐樹木，嚴重破壞了生態平衡而造成的。出乎意料的是，在閱讀中，我發現沙塵暴竟然還有益處，它可以防止酸雨的發生。通過這次學習也讓我進一步明白了任何事物都各有利弊，應該辨證地看待問題的道理。
很多人都知道只有駱駝才能在沙漠中行走，人們給它冠以“沙漠之舟”的美稱，但是為什麼只有駱駝才能在沙漠中行走呢？帶着這個疑問，我再次請教了我的“老師”，原來，駱駝的駝峰可以儲存大量的水分和養分；耳朵里有長毛，雙重眼瞼和濃密細長的睫毛以及可以自動關閉的鼻翼，都能阻止風沙進入；腳掌扁平，有厚肉墊，既可以隔熱，又可以防止陷入沙中。噢！我明白了，原來駱駝是有了這些特殊的“裝備”，才能在沙漠中行走自如啊！
……
隨着我的不斷成長，我的疑問越來越多，我的“老師”也教會了我越來越多的知識，它成了我成長中的良師益友。
4、讀《中國少年兒童百科全書》有感400字
讀《中國少年兒童百科全書》有感
寒假裡，閑着無聊，便想找本書看看，我看見了《中國少年兒童百科全書》，便拿起了它，仔細品味起來。
讀了這本書後，我才知道自己所學的知識，只不過是一個書海中毫不起眼的小水珠，要學的還有很多！我不禁佩服起這本書！
這本書告訴我很多我不知道的奧秘：醫學巨著《本草鋼目》共52卷，有藥物1892種，植物葯1094種，其它為礦物及其它藥物，新增了374種葯，附有藥物圖1109副幅，方劑11096副，約有8000多首是李氏自己收集與擬定的，以松馳情緒，還知道了《霞客遊記》以日記為主，共17篇名勝遊記，寫1613~1693年間的觀察所得，對地理、水文、地質、植物等現象，作為詳細記錄，是一部不可多得的書啊！
這些知識讓我恍然大悟，明白了無窮的奧秘，正等待着我們去探索研究，只有熱愛學習，取求上進的人類才會獲得。
我以定要從現在起，踏踏實實地打牢學習，學好基礎，勤奮好學的鑽研功課，為將來探索研究更多的學問，作好充分的準備。讓我們出發吧！
5、讀《少兒百科全書》有感400字
我讀了百科全書想起了一位名人書的一句話：“書是人類知識的源泉。”
人世代繁衍不息，知識的積累和傳承也從未間斷。只是啟迪人類的智慧，升起了人類文明的曙光。從徒步行走到太空漫步，從鑽木取火到電力時代，從刀耕火種到科學種田，從茹毛飲血到健康飲食，無一不證明人類社會的進步，而這一切都與知識的積累密不可分。
在漫長的社會發展始中，人類從未停止過知識的步伐。在陝西西安的半坡遺址中不僅能發現狩獵用的工具，同時也能發現欲裂有的魚鰾、魚叉、生產用的石刀、石鏟、石斧等農用工具，當時人們用打磨光滑、鋒利的石刀、石鏟，再過燒出的荒地上平整土地，種植五穀和蔬菜等，經營者刀耕火種的原始農業。
現代農業科技：20世紀70年代主要實行糧、豆輪作，混合牧草，混合放牧，增施有機肥，採用生物防治，實行少免耕，減少化肥、農藥、機器的投入等。
英國作家培根說過：“知識就是力量。”是的，21世紀是信息，知識爆炸的時代。誰佔領者知識的前沿陣地，誰就是贏家！誰領悟了知識的深刻內涵，誰就是強者！
四年級:亞夢亞美
6、老師，我心中的百科全書作文900字
有人說：“老師是辛勤哺育我們的園丁，是照顧和關心我們的父母，可我覺得我的老師是一本我愛讀的百科全書。”
別看他貌不出眾，戴着一副看似很重的大眼鏡，但老師的知識就像是無窮的大海，一望無際。而我就是大海中的一葉小舟，一點點地駛向岸邊，在海中獲取知識。
俞老師，一本我愛讀的“語文”書，別看他是數學老師，但是他的腦袋瓜里可裝有許許多多的知識，在課堂上只要一講到寫很難得幾何問題，他就會說做這一類題目定要“步步為營”。比如添一些輔助線，他有會冒出一個成語“無中生有”。在講幾何題時，從不????攏??粵接錚?烤浠岸妓翟詰闋由希?悸販淺Ｇ邐?
俞老師，一本我愛讀的“數學”書，講到數學，那就更不用說了。每次只要一上到幾何題，他都會早早的來到教室為上課作準配。這節課要講的內容差不多已經在黑板上呈現出來了。看到老師這麼為同學，有些不知好歹的人還在背後說老師搶了他們的課餘時間。看他在講數學的全神貫注，天氣依然很炎熱，但是老師的投入絲毫沒有減少，烈日擋不住他對數學的熱情。老師這種無私奉獻的精神和對數學的熱情，不得不然那個我沉醉於知識的海洋中。下課後，老師只能默默地擦一把汗，友批改起我們的作業，忘不了您誨人不倦的專註神情，也忘不了您燈下認真備課的身影，您的工作是無限度的，您的奉獻是無私的，所以無法用“工作”來衡量；您的工作是無限延長的，所以無法用時間來衡量；假如要問世間誰最辛苦，我要說是您，我們敬愛的老師！
俞老師，一本我愛讀的“思想品德”書。老師教會我們做人的道理。彼此之間血葯尊重，禮貌是尊重的具體表現。禮貌，是人與人之間關係的一種規範，是人們在日常生活應當共同遵守的道德準則。我們講文明，有禮貌，包含着他人的尊重，寬容，謙讓，與人為善等良好品質。“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，我們應該做到不強詞奪理，不惡語傷人。我們都不是“聖賢”，難免會無意之中傷害別人，會不小心踩了別人的腳，濺了別人一身泥，也可能由於一時糊塗做出傷害別人感情，損人利己的事。這時，我們要體諒，尊重他人的感受，真誠地賠禮道歉，請求他人原諒。同樣，我們也可能受到別人無意之中的傷害，對別人的“對不起”也要真誠採納，理解，原諒。而不能得理不讓人。更不可冤冤相報。這些都是老師反覆強調的一些道德。
師恩難懂，只有細細品嘗，方知其中韻味。師恩難忘，只有慢慢回味，才覺其中余香。
7、百科全書作文200字
現在是2022年，世界正在推銷一種百科全書，這種書是我發明的。這種書只有一厘米厚，一個手掌那麼大，上面只有一個開關鍵，開了之後，其他操作都是觸屏的。
這本百科全書裡面什麼書都有，看書時還可以變換字體大小、顏色，還可以換一些動態背景，內容還可以變成其他國家的語言。書裡面還有應有盡有的遊戲：中國的、外國的。在公交車上無聊時就可以看書，玩遊戲，如果玩累了，可以聽歌，歌庫里有成千上萬首全國各地的歌曲！這本書還可以打電話，打電話時還可以視屏，無論多遠都可以，而且每分鐘只要五分錢。最重要的是，這本書永遠不會沒電，隨身帶着也很方便，只要十五元錢呦！
你擁有這本書了嗎？
四年級:郭書雅
8、“百科全書”劉博作文500字
“百科全書”劉博 江蘇省常熟市謝橋中心小學四（1）班楊超越 劉博是十足的小書迷。因為他讀書廣，懂的知識很多，我們都叫他“百科全書”。 有一次，我們一起去田野里玩耍。我見一朵野花上有一隻蜜蜂在采蜜，正要去碰它。劉博搶着說：“這蜜蜂有沒有毒，讓我看看。”他就盯着蜜蜂瞧了一會兒，說：“這是只勤勞的工蜂，毒性不大，不過脾氣比較暴躁，你不要去惹它，否則它會蜇你的。”我對他佩服得五體投地！ 我正要走時，手不知被什麼東西蜇了一下，疼得哇哇大叫。這時，劉博察看了一下傷口，把我拉到了洗手間，用香皂在我的傷口上擦了擦，就不疼了。“怎麼不疼了呢？”“香皂可以止住蟲咬后的疼痛，我是從《百科全書》上看到的。” 我到他家玩，只見門的最上角有一個小東西。我就走了進去，劉博正在看漫畫書。“那個門角上的東西是什麼呀？”“那是探頭，用來看小偷有沒有到我家門前。”“那你怎樣看到小偷呢？”他的手指了指。我順着他指的方向看去，一個電腦一樣的東西擺放在桌子上。“那是連接探頭的監視器。”劉博說。“你是請人來裝的嗎？”我問。“那是我從一本科學書上看到的，覺得好玩，就買了些配件，按書上的方法做了一套。”劉博的話又讓我吃了一驚。 劉博，劉博，知識真淵博呀！
9、讀《少兒百科全書》有感500字
我隨手拿起一本書，打算度過寂寞的一天。可是，當我翻開第一頁時，有一種慾望推動着我去“科技”這個神秘的世界遨遊。
我看的這本是科技類的書，它分成幾個板塊：第一個版塊介紹了為科學作出貢獻的科學家所獲得的獎項，它們是科學技術進步獎、國家星火獎、諾貝爾獎、列寧獎等。裡面分別介紹了各種獎項主要獎勵的對象，也讓我知道了科學家們的榮譽是多麼來之不易。
第二個版塊介紹了幾個新發明和將要發明的東西，例如可視電話、傳真機、智能大樓、變色衣等，這些發明與設想也足以看出人類對未來的渴望和進步的決心，夢中的憧憬之所以能變成現實，是因為科學家們努力工作+深入研究+少說空話。
第三個板塊介紹了人們如何利用一些自然規律和現象。太陽能汽車和雷達都是利用了自然條件，這讓我知道了從小要善於觀察，勇於發現。
第四個版塊介紹了一些生活常識，如電風扇不能降溫、Windows窗口的使用、什麼是生態平衡等，這些都是每個人應該知道的，科技卻與它們息息相關……
第五個版塊介紹了一些發明的由來，也讓我深受啟發—— 一個發明要經過多少次的演變才能像現在一樣？我們要珍惜現在所擁有的，它們都是來之不易的。
……
當新年的鐘聲敲響時，我吞下最後一口唾沫，把這本書合上了，我已經將書中的精華收入智慧之田和生活中。
10、讀《百科全書》有感300字
在100億~200億年前，是什麼讓宇宙發生大爆炸？是什麼時候出現了微生物？恐龍是什麼時候滅絕的？人體內每一滴血內有什麼成分？這，我們誰都不知道，那我們就用《百科全書》來搜索其中的答案吧！
禁不住誘惑，我打開了《百科全書》。哇！裡面的內容可真豐富，我在這浩瀚的書海中找到了答案：在100億~200億年前，是所有物質聚在一起發生了大爆炸；35億年前，出現了微生物；恐龍是6500萬年前滅絕的；人體內每一滴血內有2.5億個紅細胞，37.5萬個白細胞，1600萬個血小板。這些內容太有趣啦，我便繼續讀了下去。
在這本《百科全書》里，我了解了巨大的太陽系大家族、地球原來的模樣和現在的模樣、還有那些活潑可愛的動物，和代表着綠色的植物，使我眼花繚亂。
讀完了《百科全書》，我獲得了很多知識，而這些知識都是宇宙媽媽贈送給我們的。我長大要做一位科學家，為社會、人類作出貢獻，報答他送給我們的美好家園。
《百科全書》我愛你！