1、有趣的一節課作文700字
上課鈴響了，美術老師快步走進教室，神秘地對我們說：“今天我們來一節想像課，看誰的想像力最豐富，勝利者還有獎品哦！”
語音剛落，教室里頓時炸開了鍋，小麗同學喜笑顏開，一副勝券在握的模樣，自信地說道：“爸爸媽媽常誇我有想像天賦，我肯定能贏！”小晶擔心地說：“我在想像方面可不咋樣，這可咋辦。”還有的同學迫不及待地追問老師究竟想像些什麼東西，只見老師一邊用粉筆在黑板上畫了一個圓圈，一邊問我們：“這是什麼？”同學們都爭先恐後地把手舉起來，“五彩泡泡”、“娃娃的臉蛋”、“方向盤”……同學們五花八門的答案讓老師樂開了花。我也不甘示弱，像機關槍掃射一樣說了一連串：“奧運五環、東方明珠、放大鏡……”我的回答讓老師喜上眉梢，他大聲宣布我和小紅、小麗進入決賽。這次的題可真不簡單，只見老師在黑板上畫了一個三角形，又在三角形的尖角頂端畫了一個長方形，並在三角形下方畫上一條曲線，這下，可把我們給難倒了，我絞盡腦汁，使勁想了許久。終於小麗先開口了，她說：“曲線像一條蛇，三角形就像一塊奶酪，長方形再添幾筆就成了一個老鼠夾，老鼠出來偷奶酪不幸被老鼠夾夾住，這下可樂壞了在一旁尋食的蛇。”同學們聽了都拍手叫好。正在這時，我不緊不慢地開口了：“三角形是一座山，長方形的旁邊添上一個小正方形就成一面旗子，曲線是長柱。我們站在高高的山頂上欣賞着祖國的大好河山，祝福祖國的明天更加美好。”我的言語博得了全場的喝彩，老師一邊大聲宣布我是冠軍，一邊把獎品——炫彩棒遞給我，還語重心長地對我說：“願你用你的智慧和想像力畫出更美好的東西。”
啊，這是多麼有趣的一節課，這節課讓我們開動了腦筋，開發了想像能力，也激發了我們學習美術的興趣。
2、有趣的一節課作文500字
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……。”上課鈴聲響了起來，老師走進了教室說：“上節課我們學習怎寫“勝似親人”這幅圖的作文。這節課我們就來給老奶奶和小姑娘取一個名字，苗族的大多數都姓“鍾”或“雷”，那就可以叫……”老師故意做了個停頓，等着同學們來填詞。可是，同學們不但沒說，第一組第二桌的林晨宇還小聲地嘀咕了一句：“叫鍾雷奶奶！”這聲音雖然不大聲，但全班都聽見了，頓時，教室里炸開了鍋似的，爆笑起來，老師呢，卻為難地笑一笑，然後叫同學不要再笑了，教室漸漸地安靜了下來，老師嚴肅地對林晨宇說：“你腦子短路了是不是？”說完，有些同學趴在桌子上，用手臂抱住頭髮出漏氣的聲音，老師沒有管那些同學，繼續上課：“可以叫鍾奶奶或雷奶奶，那小姑娘是漢族人，可以叫什麼呢？誰來說說？”“叫小紅！”“叫晶瑩！”“叫英子”同學們紛紛議論，“叫小笨蛋！”有人又嘀咕了一句，同學們往那個人一看，原來又是林晨宇這個插嘴大王，聽了他的話，我們過了一秒鐘，有的摸着肚子笑，有的拍着桌子笑……“砰”老師很嚴肅地拍着桌子說：“如果你再插嘴，我就找你家長，哼！”說完，就繼續上課。
唉，還好我沒有插嘴這個壞毛病！這個林晨宇，活該！插嘴，其實是對老師不尊重的現象，我們應該杜絕這壞毛病。不過這節課的確很好笑哦！
3、有趣的一節課作文350字
在我的生活中，發生了很多有趣的事，今天就讓我挑一件開心的事和大家分享一下吧！
那是發生在快樂作文的課堂上，老師給我們講了一個有趣的故事：在一個炎熱的上午，一個小男孩在操場上玩耍，他熱的滿頭大汗，還口渴至極，於是跑回家錯把媽媽做飯用的醋當可樂喝了。老師講完后，有的同學哈哈大笑，有的同學拍手叫好，還有的同學都笑彎了腰……而我卻在快樂作文的課堂上睡著了。
當我睡得正香時，一個同學說：“老師，楊子豪睡著了。”這時所有同學都回過頭來看我了。我揉了揉眼睛站了起來，不知道發生了什麼事，又逗得同學們哈哈大笑起來。
上課睡覺真丟人呀！我以後再有不在課堂上睡覺了。
這件事已經過去兩個多月了，想起課堂上的自己就覺得令人可笑，這件事也一直警醒着我：上課一定要集中精力，注意聽講，從此之後我也再沒有在課堂上睡過覺了。
4、有趣的一節課作文200字
五一節放假回來以後，第一次班會課上，老師沒有講其它的東西，而是讓大家講講自己在五一節的時候做了些什麼。
有的同學說家長領着自己去歡樂谷玩了，有的同學說和家人一起去釣魚了，還有的同學說爸爸媽媽帶着自己回到老家看望年邁的爺爺奶奶了。
輪到我的時候，我說自己一個人在家寫作業。我覺得自己說的時候，很多同學向我投來了異樣的眼光，但是我卻絲毫不在意。因為爸爸媽媽工作很忙，五一沒有放假，就把我一個人留在家裡了，但是我也沒有覺得很孤單，這個假期寫作業很充實。
這節課讓我聽到了大家豐富多彩的假期，我也是有一點羨慕的，但是我覺得自己的假期也是很棒的。
5、有趣的一節課作文600字
有趣的一節課
“丁零零，丁零零……”一陣清脆的上課鈴響了，同學們都端坐在座位上，等待范老師的到來。
范老師微笑着從容地走進教室，笑眯眯地對我們說：“今天的語文課讓大家輕鬆一下，我們來舉行一個唱歌大賽！”大家頓時歡呼起來。
“誰來打前鋒？”范老師說。同學們一齊指向羅亞麗。羅亞麗同學邁着輕盈的步伐走上講台，唱出了悅耳動聽的歌曲，我們都聽的入迷了。接着，同學們爭先恐後的上了講台，展示了自己嘹亮的歌聲，教室里掌聲一片。最逗的是索蕭的表演，只見他歪着脖子，扭扭捏捏地走向講台，他大概有些緊張，站了一會兒，定了定神。漸漸地，他放鬆了下來，用搞笑的語句唱出了動聽逗人的歌曲：“葵花點穴手，啊偶啊偶啊偶……” 同學們笑的前俯後仰，我的肚子也笑痛了。看到這樣的氣氛，我鼓起勇氣，不慌不忙地走向講台，唱了一首自己最拿手的歌。教室里，歌聲、笑聲、掌聲混成一片。
不知不覺中，下課零響了，同學們卻意猶未盡，覺得這堂課非常有趣！
指導老師：王青仙
6、有趣的一節課作文600字
這天早上，語文老師讓我們全班同學到樓下觀察花草，並作出筆記。在老師的帶領下，我們滿懷着新鮮感飛奔下樓，來到綠化帶前。
我們可以從各個方面來觀察植物。當我走近這些花兒的時候，就感受到了那泌人心脾的幽香，一種淡淡的，清幽的芳香襲擁而來，我只感到很舒暢，就像一股微微的清風，吹走了這些天給我帶來的煩惱。在這眾多的植物之中，那“鶴立雞群”的，就莫過於那些“掌上明珠”的了！這個植物，說來可真是奇怪，這植物的根莖就像城市那縱橫交錯的道路一般。在這光滑油亮的枝莖上的小綠葉，軟軟的，葉片薄薄的，把那些“經脈”襯托出來。再仔細看一看這葉子，表面平整乾淨；背面就像是平地上凸起的小丘，連綿不斷。
這植物挺直了腰板，站得筆直，它張開雙手，定定的展現在我們的面前，好像實在歡迎我們的到來。我順着它們的身軀往上看，咦？這是個什麼東西？只見這植物的雙手托着一個毛絨絨的小球，小球很怪，它是紫色的，周身鼓滿了“刺”，那些“刺”並沒有垂掛下來，而是正在精神抖擻地努力往外伸展。
“我在生長！”它們嚷嚷。
眼前的小球笑開了嘴，正對着我們傻傻地笑。這艷麗的紫色，這綻放開來的笑容，使我忍不住要上前撫摸一那蘊藏着新鮮活力的紫色小球，可這小東西還是有點兒怕生，沒那麼溫順，這紫色的外衣有點兒硬，有點兒扎手。中間的白色的小球，可能就是依靠這扎手的外衣來進行自我保護的吧！
這紫色小球還是一個盛裝清香的小香水罐呢！
這是一節多麼有趣，多麼愉快的一節課啊！通過觀察，我們知道了植物的神奇，植物的奧妙。
7、最有趣的一節課作文600字
“耶??上音樂課嘍！”要知道，這是我們最愛上的課啊！
“叮鈴鈴……！”鈴聲響了，我們趕緊回到座位上，不一會兒，音樂教師蘇老師滿面春風地走了進來，對我們說：“同學們，我們來玩個遊戲，好不好？”我們答道：“好！”蘇老師接下去說：“這個遊戲是是《保爾的母雞》，我選幾個同學擔任角色，而台下的同學則唱歌！”同學們聽了都踴躍舉手，最後選出了俸平川等同學。
遊戲開始了，我們在台下唱歌，只見有許多“雞”跑了出來，它們有的這裡啄啄，那裡啄啄；有的拍打“翅膀”像發了瘋似的；有的跳來跳去，就是不前進……它們的小主人保爾（粟冠華）跟在後邊，用雙手趕着它們到“穀場”里，讓它們在那啄食，可保爾還時東望望，西望望。原來，森林裡有一隻狡猾的狐狸（俸平川），保爾要提防它，瞧，它就在不遠處，咧着嘴奸笑着呢！好像隨時都要把雞群吞沒似的。突然，它趁小保爾不注意，看準機會，一個箭步跨上去，把一隻雞拖到“森林”里，它也顧不上了，大口地吃起來，嘴裡鼓得像皮球，這時小保爾追了上來，狐狸趕緊溜了，保爾急忙用石子向它扔去，打得它抱頭鼠竄，看狐狸這狼狽的樣子，我們都笑了起來。
狐狸打跑了，可雞沒了，怎麼辦呢？別著急！聰明的小保爾有好主意，他回家背來了兩袋小麥，磨成了麵粉，這樣一來，失去的雞得到了補償，他可以安安心心地回家向他母親交待了，我們都為他高興。
“叮鈴鈴……！”鈴聲再次響起，一堂有趣的音樂課就在這鈴聲中完美地結束了。
8、有趣的一節課作文700字
福清龍田中心小學三（一）班 盧琦陽
周六下午，我去參加作文培訓班。剛一進門就看見一位陌生的老師正坐在講台前，講台上擺放着幾個杯子。聽同學介紹她叫施老師。這時數學老師突然走了進來，對大家說：“今天施老師給大家上一節實驗課，希望大家注意觀察，認真聽講。”說完就走了。我們頓時議論紛紛，都疑惑不解：為什麼作文課會變成實驗課呢？大家都好奇的想着，我心裡也打了個小問號。
這時，施老師舉起兩個燒杯，燒杯里裝滿了水。她對大家說：“看見我手上拿的兩個燒杯嗎？我把一個生雞蛋放進燒杯里，大家猜猜看雞蛋能不能浮起來？”雞蛋一放下去就慢慢的沉了下去，象一個小嬰兒，剛一出生就想睡一個好覺。同學們都很失望，這時志雄大叫一聲說，把鹽放進燒杯里。話音剛落，老師就舀了一勺鹽放了進去，我想，雞蛋應該能浮起來了吧，但出乎我預料的事發生了，雞蛋只翻了個身，像熟睡中小嬰兒的美夢被誰打攪了一樣，轉了一下身子，又繼續做他的好夢去了。大家再次感到失望。這時老師說：“我們多加點鹽，看看能不能浮起來。”大家你看看我，我瞧瞧你，鴉雀無聲，都沒有發表意見。老師一下倒了一包鹽進去，不知這次能不能浮起來呢？同學們屏住呼吸等着這一刻的奇迹發生。
啊！奇迹發生了，雞蛋寶寶突然從夢中醒來，他爬起來並慢慢的浮出水面。同學們都為這奇迹歡呼，紛紛跑到老師的身旁把老師團團圍住，有的還爬到了桌子上，把小同學的視線都擋住了，我們都很激動。這時老師要求大家都回到自己的位置，按順序一桌一桌給大家看，同學們為了看個仔細都站起來觀察，當然，我也不例外。
為什麼雞蛋在加鹽的水裡能浮起來呢？老師告訴我們，是因為鹽的浮力比雞蛋大，所以雞蛋才會浮起來。大家都恍然大悟，這才明白雞蛋能浮在水面的原理。
這堂課真有趣！
9、有趣的一節課作文300字
星期五，老師叫我們玩畫鼻子的遊戲，可好玩啦！我都興奮得手舞足蹈了！老師先請一位同學上來配合。老師牽着那個同學轉了幾圈，再將那個同學的眼睛蒙上，那肯定是黑乎乎的一片，什麼也看不見。老師再在黑板上畫了一張沒有鼻子的俊俏小臉，讓同學在這張臉上畫鼻子，不準畫到臉的外邊，不然這個人的五官便歪歪扭扭，難看死啦！那位那位同學就畫呀畫，一不小心，就畫到老師的衣服了。老師哈哈大笑，笑眯眯地說：“不對，你話到我這漂亮的衣服了！這位同學並不灰心，繼續畫，可又畫到臉的外邊了！我們急的像熱鍋上的螞蟻團團轉，異口同聲的說：“往左，往左！往右往右！”可那位同學不聽我們的幫助，就自己埋頭苦幹，結果又將鼻子給扭到了臉外了！大家捧腹大笑，連大門牙都要笑掉了！
這真是有趣的一節課呀！
一年級:吳鑫雨