春雨，“潤物細無聲”，不知不覺中，乾枯的枝條發芽了，枯黃的草叢泛綠了，讀書、又何嘗不是這樣？
現代人還有讀書的激情嗎？生活是煩躁不安的，世事是紛紜難料的，還有人能夠靜下心來讀書嗎？
記得一位老教授在學生們畢業時臨別贈言：要求大家以後每年讀一兩本書，即將踏上社會的同學們哄然大笑。十年後，當大家再聚在一起的時候，老教授問：請完成了當年那個要求的同學舉手，全班寂然，無一人舉手。
很多人畢業後會感慨，上學的時候，為什麼不多讀一點書呢？工作之後人變得忙碌，油鹽醬醋茶、愛人、孩子、朋友、諸如此類，排滿了多少天後的時間表，也變得功利。再沒有那一片適合讀書的凈土。有時候，聽一番專業講座都變得陽春白雪。
有的即將踏入社會的學生不服氣，常常說：我們哪有時間去讀那些沒有效率的書？找工作、干工作，這些都用得上嗎？是啊，在今天，讀書還有用嗎？
我有時常常在想：讀書的作用在於心靈，肉體強壯了靠的是鍛煉和磨鍊，，心靈呢？靠的是知識的細流涓涓不息。正如春天大地萬物復蘇，不正是一場場春雨滋潤的結果嗎？
記得經濟學家樊綱經常說，他在上大學時最難忘的事就是，啃着冷饅頭，在自修室里一個字一個字地讀《資本論》，那種快樂無法言表。也正是讀書為他以後的成就打下了基礎。
小的時候我也很喜歡讀書，我的小學基本是在出生地山西省完成的，當時由於家裡的哥哥姐姐都比我大得多，所以陪我玩的時間幾乎沒有，那時我們家就住在學校旁邊，學校圖書館的管理員是我們家的鄰居，姓楊，是個東北來的女知青，她和我大姐同歲，經常到我們家玩或者吃飯什麼的，戴一副眼鏡，看上去很有學問，古今中外什麼都懂，她外語很好，平常與自己父母通信時，都用英語和俄語兩種外語寫。那時候，她就是我爸媽眼裡最有出息的孩子。認識她的時候，記憶中自己也只有4、5歲，剛上一年級，由於年齡偏小，所以爸媽對我能否按時上學要求不是那麼嚴格，所以我就天天跟着楊姐姐出入在圖書室中。
那段時間，她教我給每一本圖書分類、編號、歸類擺放，最讓我感興趣的是，她每天都給我讀書聽，聲情並茂，而我也總是用小孩子僅有的讚美語言重複地誇獎她，就這樣在似懂非懂中，還沒上五年級時，我就已經將司湯達的《紅與黑》、奧斯特洛夫斯基的《戰爭與和平》、還有什麼《悲慘世界》、《卓婭與舒拉的故事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等近百本外國名著，一知半解的聽完和看完了，另外，連聽帶看還把中國四大名著、以及《魯迅全集》、《毛澤東選集》等閱了不只四遍之多。後來在1985年我們家調回安徽之前，楊姐姐的爸爸來把她也接走了，好像說是去英國讀書，因為他父親是英國一所大學的教授。走的時候，楊姐姐還送給我一個筆記本和一支鋼筆，至今我還保存着，在筆記本的扉頁上寫着“書海無涯，學無止盡”八個字，從此，少年時的巧遇和偶然遇到的讀書好機會，讓自己養成了喜愛讀書和記筆記的好習慣。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。現在，讀書已經成為自己生活和工作中不可或缺的部分，每天讀一篇文章，每星期看一本書，已經養成了習慣。
沒有紅袖添香，不用燃香凈手，就是隨隨便便的讀書，床頭上、衛生間里隨處放上一兩本書，閑來讀一讀，月夜裡，一杯清茶也可以讀上一會兒。讀書，給了我另一個世界，也使得能在這紛紜複雜的世界里給我一個自己的“桃花源”。
羅曼·羅蘭在《巨人三傳》的序言中曾寫道“培養心靈”，我想，讀書也是這樣，它能象春雨一樣，潤物無聲，用知識的雨露來滋養我們的心靈。
如今又一個春天來了，又一場春雨正在滋潤着大地，望着窗外的春雨，於是寫下了這篇小文章，春天正是讀書時，別忘了在繁忙的工作和生活中，常讀讀書，讓我們負累疲憊的心靈沐浴在讀書的春雨中，放鬆一下，得以滋潤，得以清新。