網絡少年讀後感
篇一：《網絡少年》觀后感
晚上一個人在家看CCTV——6電影頻道《網絡少年》哭濕了衣襟，這部電影反映了初中生初涉網絡出現的種種現象，包括孩子們、家長們及老師們方方面面的接受與不接受，對與非的不同看法。
其實這部電影也反映了各個不同家庭的孩子的不同心理狀態，對這個年齡段的孩子們的正確教導方式是多麼的至關重要。有些孩子沉迷於網絡其實也是種心理的寄託，一種釋放。其中有個孩子父親天天忙於工作，母親只知道打麻將，孩子連一頓早飯都沒吃過，這樣的家庭孩子能覺得幸福嗎？其實在孩子們的眼中不是只需要物質上的滿足，更需要的是來自家庭的父母關懷。
有兩個家庭較富裕，但兩個家庭的教育方法完全不同，一個是母親天天盯着練鋼琴、書法，沒有讓孩子發揮自己的興趣特長，使孩子產生排斥心理；另一個母親卻是積極配合孩子的興趣發展，出謀劃策。這時在思想上與孩子溝通，我覺得是每個家長更應該重視的。
在這部電影里最值得一提的是他們的網絡老師索拉拉，她在孩子們的成長中起到了舉足輕重的作用。正是這位老師的正確引導，使得一位孩沒有誤入歧途，沒有受人利用進入金融機構盜取資料，還成功抓獲了罪犯。也是這位老師，使反目成仇的父子和好如初。更重要的是她改變了家長對孩子的不正確的教育方法，改變了對網絡的認識，也使得這些孩子們成績一直名列前茅。
電影展現了青少年一代成長中的悲歡離合，及老師隨孩子們的悲喜交加，很值得一賞。雖然教師節已過，但在此我仍然要像站在教育站線上的園丁們行肅目禮，說聲："老師，您辛苦了！"
篇二：《網絡少年》觀后感
今天，學校組織我們在大華影院觀看了《網絡少年》這部電影。這部電影與我們的現實生活非常貼切。這部電影講述了一個青年女教師索拉拉在初一三班這個釘子班上做班主任的故事。一群沉迷於網絡遊戲的初中生在他們年輕的索老師耐心的幫助下，充分認識到了網絡給我們生活帶來的益處與害處。使他們不再沉迷於網絡，並且教會他們怎樣充分利用網絡的優勢來豐富課外知識、提高學習成績。最終變成一群品學兼優的好學生。這與我們班非常相似，在李老師的帶領下，我很驕傲地說"我們已經告別了很多壞習慣，在不久的將來全校師生都會對我們班刮目相看的。"
在這部電影中，我印象最深刻的是索老師的一句話："網絡有好處也有壞處，我會帶領學生們向好處進發的。"聽了這句話，我臉有點紅了，我不就是向壞處進發的人嗎？每天還沒做完作業就玩電腦遊戲，爸爸媽媽已經講了我很多次了，可我就是改不了。看完這部電影，我暗暗下了決心：以後再也不沉迷於遊戲了。
看了這部電影，我對網絡的了解也越來越深了：如果你正確的利用網絡，那麼它就是"益蟲",如果你錯誤的利用網絡，那麼它就是"害蟲"!其實，有些事情不能單單怪網絡，只是我們還不懂得如何去把握它。影片中，幾對父母對小孩的關愛，讓我彷彿看到了自己父母的影子。其實，天下父母都一樣，給予孩子的永遠都是無私、博大的愛。作為孩子我們要行動向他們證明：我們會正確利用網絡的，我們永遠都是最棒的！
篇三：《網絡少年》觀后感
劉雯雯
我帶着一種緊張而高興的心情來到電影院，一進門，只見人山人海，小朋友們喊的喊，叫的叫，跳的跳，真是人聲鼎沸。
電影開始了，大家馬上安靜下來。影片講述的是這樣一個故事：
一些中學生沉迷網絡遊戲，不分晝夜地泡在網吧里，其中有些同學，如大偉、小路、蘭洋……天天玩遊戲，成績一天比一天下降。
班主任索老師並不反對他們上網玩遊戲，只是說："玩遊戲，得有限度，一天最多只能玩兩個小時。"老師還說："晚上八點，我和大家一起玩。我的網名是‘陽光女孩’。"玩遊戲時，老師差一點就贏了，由於鼠標壞了，最終敗下陣來。後來，老師和學生們一起成立了一個"網絡少年"的網站。沒過幾天，開家長會時，所有的家長把學生沉迷網絡，成績下降的責任全推到老師的身上，還說家長出錢讓孩子上學，老師卻帶着孩子上網。
索老師為了學生跟家裡人鬧翻天，搬到學校住，因為她太愛這些孩子了。在老師的努力下，網站辦得有聲有色，學生也改正了缺點，成績都提高了。
我看了這部影片后，深受感動。索老師這種無私奉獻的精神，好偉大啊！
上網有好處，也有壞處。好處是網上信息多，可以幫助我們增長知識。壞處是如果只是上網玩遊戲，容易上癮，影響學習。
我奉勸我們小朋友們幹什麼事都要前思後想。聽爸爸、媽媽、老師的話。要正確對待電腦和網絡，讓網絡成為我們學習的"幫手",而不是成為"兇手"!
篇四：網絡少年讀後感
雪瀅
今天，學校組織二至六年級去看電影《網絡少年》，我也去了。看完之後，我不禁感嘆：索拉拉老師真是太了解孩子們了！
索拉拉老師教的那個班裡，有好幾個孩子因為缺少父母的關愛，而沉迷於網絡。索老師為了幫助他們，創立了一個" 網絡少年"網站，並給他們分工，讓他們找回了自己的長處。然後索老師又和孩子們、孩子們的家長溝通，讓孩子們更了解自己的父母，讓家長更了解自己的孩子。
看完這部電影，我真的希望所有孩子、家長都遇上一個"索老師"!這樣，孩子不會上網癮，家長不會因為怕孩子成績下降而嚴格限制孩子的上網時間，多好哇！我認為家長不應該老是工作、工作、工作，應該和孩子溝通，了解孩子，成為孩子的知心好友。
篇五：網絡少年讀後感
當今世界，網絡已是每個人生活中都離不開的一部分。平時，我們可以在網絡上查找資料、或者看電影、或者玩遊戲、或者網上買東西、或者網上聊天交友等等……
今天，我在贛州藝術劇院看了一部電影，名字叫《網絡少年》。電影講述的是有一群少年學生，天天都沉迷於網絡，經常泡網吧里或者在家裡上網，學習成績直線下降。有的許多老師都改不了他們的壞習慣，父母也很擔心。新的學期開始了，有一位叫索拉拉的老師教那些學生。為了改變他們，使他們對網絡有一個正確的認識，索老師就和他們一起上網，還一起創辦網站。不過，索老師規定，同學們一天上網時間不能超過兩個小時，也不能影響學習成績。就這樣，經過索老師和學校一段時間的引導，他們這些平時的網癮少年，都充分地發揮了自己的特長，從一群差生變成了優生。
通過這部電影，我們知道，網絡其實是個好東西。比如我爸爸就經常上網頁瀏覽新聞，了解天下大事；媽媽則經常會在網絡上購物，這樣就不用在商店裡東跑西跑那麼累了；而我也是經常在網絡上查找一些資料，如果想了解一些少數民族的情況，或者查找祖國各地的風土人情，都可以到網上去搜索。有了網絡，我們一家的生活感覺方便多了。 但是，網絡給我們帶來方便的同時，也給我們帶來了一些負面的影響。如果不能控制自己，整天沉迷於網絡，上網玩的時間久，不僅對眼睛和皮膚不好，學習也有可能下降。
所以小朋友們一定要學會控制好自己再去上網，盡量不要利用網絡玩遊戲。每天玩遊戲的時間不能超過半小時，要不然很容易發生網癮的。我就能比較好的控制自己，平時上網除了查資料外，要麼管理我的博客，要麼就是瀏覽小荷作文網。其實我也很想玩電腦遊戲，但我一般很少專門打開電腦玩遊戲的，就是玩遊戲也不會超過半個小時。希望大家都能像我一樣，保持一個健康的上網心態。
篇六：網絡少年讀後感
暑假裡我和媽媽一起去看了一場電影，電影讓我一會兒笑，一會兒哭，這是一部新電影——"網絡少年".
這部電影講述了一個青年女教師索拉拉在初一三班這個釘子班上做班主任的故事。這個班是個特殊的班，全班以電腦高手為榮，尤以宋歡歡、耿小樂、向大偉、藍洋最為突出。索拉拉決定帶領學生成立一個"網絡少年"網站，在她邀請學生一起加入時，調皮的向大偉說："老師，如果你的網游勝過我們的話，我們就加入。"於是他們相約晚上8點網上見。可是在下午，她男朋友所在的亞太金融中心的數據庫遭人侵入，請她晚上去查證，但她似乎無瑕顧及。耿小樂的師傅"蘋果師傅"是個網絡黑客。他利用耿小樂高超的電腦技術闖入別人的電腦里作案。他和耿小樂約會時被耿小樂舉報，最終被抓獲。接下來的好消息是——由於孩子們和索拉拉的努力，他們網站的點擊率一路飆升，被一家公司看中並準備收購。而越來越自信與成熟的孩子們在學習上也是一路凱歌，全班成績躍居全校榜首。原本一心轉行的索拉拉突然發覺自己離不開孩子們了。他們成立了網絡小組，分別派出不同的任務，在孩子們各自完成自己的任務時，索拉拉還帶領大家通過網絡尋找到了特殊的治療方法治好了貧困學生趙長鎖的母親的舊疾。而團隊的力量亦令長鎖能夠繼續學業。網絡像一個能源反應堆，把孩子們越來越緊密地聚合在一起…… 某天早晨，她和孩子們興緻勃勃地談笑着走過來。信心、希望與美好的未來正如初生之朝陽熱力十足地展現在他們的眼前……
看完電影， 我們來說一說網絡的用處吧，網絡可以聊天，可以交友，可以閱讀新聞、學習，可以上班、開會、玩遊戲、下載、購買商品等等。其實網絡不僅是玩，問題是你用得是否得當，用得好的話，它是"益蟲";用的不好的話，它就是"害蟲".
在這部電影中，向大偉的爸爸只知道打罵；耿小樂的媽媽又每天打麻將，不做飯，就給錢，不管兒子；藍洋的媽媽不停地請老師給兒子上課，只知道學習。我認為這些家長都不對，應該要多跟兒女溝通，少打罵，不溺愛，適當地學習，適當地休息。只有宋歡歡的媽媽選擇了適當的教育方法。
從報紙上我還了解到，2005年元旦前夕，天津塘沽區的13歲少年張瀟藝從24層樓上躍下，去追尋他的網絡遊戲夢想。少年的死一時間給社會帶來震撼，關於這個網游少年的討論曾喧囂於現實與網絡空間。一年過去了，當熱議漸漸冷卻，他的父親決定舊事重提，要為死去的兒子打一場官司。張瀟藝走了，留下了8萬字的網游筆記。他的離去，給他的父母留下了永久的傷痛，也給像他一樣的網游少年和家長們以深深的震撼。
還有一件是2005年8月一天上午，市區西大街一名15歲的少年因痴迷網絡遊戲與單身母親發生口角，面對勸告，該少年竟然對母親大打出手。南大街派出所民警將其帶回詢問時，該少年竟然叫囂：法律沒有規定兒子不能打親媽。記者在市區南大街派出所見到少年江某。據他說，他從小學5年級開始上網，後來迷上了網絡私服遊戲，但母親一直反對。今年正月，母親為了限制他上網，答應安裝閉路電視，於是，他刪除了苦心經營的網絡帳號。但最近幾天，家中並未安裝閉路電視，所以是母親違規在先，衝動之下，他拽着母親的頭髮一頓亂搗。
派出所內，少年的母親徐某臉部紅腫，淚流滿面。她說，為了讓兒子擺脫網絡，自己確實答應他安裝閉路電視，但最近幾天因天氣原因一直沒能裝上，沒想到，兒子因此翻臉打她。這是什麼樣的兒子啊！想起來都覺得寒心。
現在網絡是大家生活中不可缺少的一部分。網絡可以娛樂，輔導課文等等。可是有些人把網絡利用在不好的地方，比如網上購物，有些人想發財。就自己搞個網站，去欺騙別人，最後別人把錢寄過去，可別人沒有收到東西。我在這裡說："你們騙了別人的錢，別人傷心後悔，而你高高興興，你只體會自己的感受，卻不去體會別人。這是自私，一個不自私的人不會這樣。"
我覺得我們小學生上網不只是玩電游，上網只是為了方便人們的生活，不是用來玩電游的。大人也不要用網絡欺騙別人，因為這樣會帶壞下一代啊。
篇七：網絡少年讀後感
電影《網絡少年》，我以前找了很久，始終都沒有找到可下載的，今天在土豆網裡面看了。首先，要先感謝土豆網，希望它越辦越好！呵呵，現在說一下，我看了《網絡少年》之後的幾點感想：
《網絡少年》主要是圍繞一群青少年對網絡的執着為主線，從他們原本只是利用網絡來玩遊戲，聊天，看電影，甚至是用它來做些破壞別人電腦程序的事情……隨着主人公的出現，圍繞着創建"網絡少年"網站，讓他們開始學會用網絡來做些有意義的事情，這個主人公是誰呢？她就是索啦啦（殷桃演）。
從《網絡少年》這個片子裡面，也可以看出很多現實社會普遍存在的問題：1."可憐天下父母心"這句話在這個片子裡面也是體現的淋漓盡致，父母都是希望自己的兒女成材，但是可能採用的方法過於偏激，致使不少的青少年產生了叛逆的心理，使得父母親更難於與孩子們溝通，隨之而來的就出現了很多本應該可以避免的問題。
2.現在很多青少年沉溺與網絡遊戲無法自拔，這個問題的出現，其實是有很多原因的，我個人認為其主要的問題在於：a.隨着信息的時代的到來，青少年過早的接觸了網絡，但是缺少正確的引導，使他們偏離了網絡的正確軌道，終日沉浸在虛幻的網絡遊戲裡面；b.父母望子成龍的心態以及一些偏激的做法，導致孩子們壓力過大，他們感到可以從虛幻的網絡遊戲裡面得到解脫和釋放，另外，也有可能是父母忙於工作，疏於對孩子們的教導，同時有給予他們很多物質需求，無形中是為孩子們創造了一個上網的條件！當然，青少年沉浸在網絡遊戲裡面的原因不只是是只有這些，希望大家一起討論！
《網絡少年》為什麼具有教育價值呢？其中的轉折點就在於索啦啦老師的出現，以及她針對青春期的孩子們的特點，採取了合適的方式和方法，通過一個看似簡單的"網絡少年"網站，這一群孩子聚在了一起，充分利用這些孩子各自的特點和天賦，賦予他們不同的任務，讓他們理解和體會到網絡原來是可以這樣用的，讓他們享受網絡的樂趣！從這件事情其實也可以看出這麼個道理，那就是要根據青少年的心理，採取適當的方法來教育，而且是要以教育為主！"父母是孩子最好的老師",所以父母首先要起到模範作用，單靠老師是不夠的，"治標不治本",而且有多少個是像索啦啦那樣的老師呢？
另外，這個片子裡面也出現一個小插曲，就因為老師的一個不信任的眼神，更何況是來自自己最尊敬和最信任的老師，導致一個孩子自尊心手到很大的打擊。青少年是人生中重要的時期，也是成長的時期，不管是老師還是父母，都應該給予足夠的關懷和信任，讓他們在一個和諧的環境下茁壯成長！作為長輩的老師和父母，你們的言行舉止會對孩子們產生深刻的影響，所以需要你們時刻做好模範作用！
本片最後是以孩子們配合警方捉下一個利用網絡專門犯罪的不法分子做為結局的，這是在提醒大家，網絡是一個很好的資源，同時也給了不法分子一個犯罪的途徑，所以大家在利用網絡的同時要時刻提防不法犯罪的侵犯……
就先寫寫這些吧，有看過這部片子的朋友們一起近來討論下……