不論是電視上還是身邊，我真的很少見到或者聽說過一個人（更確切地說是群體化的），有誰嚷着說，“我想學壞！我要變壞！”從小，長輩們就千叮鈴萬囑咐地告誡我們，“小孩子不能學壞，壞小孩沒人喜歡！”當然，也有如和珅之流，一邊輕鬆自如地跟人炫耀“我就是個壞人，你能把我怎麼著？！”一邊還獨霸着乾隆的寵信。且不說這廝之語純屬厚顏之談，他的坦蕩蕩的風度也確實讓人佩服呢！
話說回來，我還是蠻驚嘆於周圍人的這種思想態勢。我走在路上，看到一對嬉鬧的情侶，男孩把女孩的腮龐扯得嘟嘟的，親昵的說，“你真壞！”；我在網上，看到一個朋友的個性簽名為“我想學壞，誰教我啊？”我自信自己還是略黯這“壞”中一二，便毛遂自薦說“我可以喔，但是我卻不想教你學壞!”豈料人家立馬回復道“乖燕燕，就你那點，我都可以教你啦！”；我在寢室，室友開玩笑，“我們都太好了，一個男生都沒‘宰過’，我們應當壞一點！”；我在電話里，聽着那頭的朋友給我哭訴她的迷茫，“他們都說我是個老好人，我知道現在這‘好’都是貶義詞，說白了就是幼稚……”
這個“壞”一直嚶嚶嗡嗡地響徹在耳際，浮現在眼前，構思在腦海里，很顯然，不是每個人想要的“壞”都是一樣的，甚至可以說是大相徑庭，暫不論其原因也許是現代人詞彙貧乏亦或是這個“壞”字已經可以相媲美於“暈”，包羅世間萬象，這個“壞”的意境還真是能引人入境的——
壞，是可愛。就像那對情侶的“你真壞”，試問誰聽到了，不會覺得像吃了蜜一樣的甜呢？這個“壞”，就是一些小打小鬧的小把戲，適時適當地捉弄你一下，一掃生活得枯燥，給人增添不少趣味。
壞，是純真。我們用黑格爾的論證法來證明一下：（因為）你想一想，一個壞人做了壞事，就唯恐哪裡露出馬尾巴來，而你卻到處去宣揚說你想變壞，（所以）那你不是純真又是什麼呢？你想變壞，正是因為你不壞，不壞不就是好羅？也許是有人利用了你的好欺負了你，也許是作為很有遠見的好人的你料到當步入社會時，好人肯定會吃虧，沒錯，這種擔心是有一定必要的，不過這同時又影射出你內心的真正的隱憂——你並不是要變壞，而是需要知道如何保護自己，你很想實踐那句老話“害人之心不可有，防人之心不可無”，因此你需要知道“壞”這個東西究竟是以什麼面目示人的，就像那以靈活著稱的散打，只有熟悉了套路，才能見招拆招。
壞，是不理解。有科學研究，異性在一起交流時，男性只能調用左腦，可以分辨三種語調；而女性卻同時調用左腦和右腦，可以分辨五種語調。我們先不論精神層面上的理解，就是這人本身的構造就足以帶來很多誤解了吧。怎麼，你生氣了？難道你沒有發現她是在說反話或者那只是一個善意的玩笑么？
壞，是無奈。就拿上述那對情侶為例，當他們過了熱戀期，感情漸趨於平淡。士之耽兮猶可脫也，女之耽兮不可脫也。眾所周知，根據生理學知識，女性對感情的敏感程度是遠大於男性的，當男孩不再為感情糾結，瀟洒地把注意力轉開去時，女孩卻仍停留在原地，懷念以前的溫存。女孩打電話給他想撒個嬌，聽兩句柔情蜜意的話，男孩卻借口有事掛掉電話（也許真有事，也許玩遊戲或者看球賽去了）。因為被冷落而感到失落，因為被拒絕而覺得“屈辱”，於是女孩想出軌，想通過各種方法引起愛人的注意，讓他意識到危機逼近。有很多東西總是要到失去時，才後悔沒有珍惜。現在，你是否意識到了你可能快失去她了？
壞，是不甘心。有些東西，它好像是你的，但是你卻抓不住，說它不是你的，可是它帶給你的親昵感卻是獨一無二的。紀伯倫曾經吟詠“當神將我這顆亂石投入這奇異的湖泊時，我在它的表面攪亂出無數水紋，但當我抵達深處時，我歸於寂靜。”“你喜歡不喜歡我？”就是要一句話，也許她會做出許多莫名其妙的事情，那也只是為了一個明確的回答。不，不要說“就做朋友不行嗎？”給一個回答來，女孩的心不被逼到絕路上，她是不會放棄的。不喜歡，她會用堅強來淡化這份情愫；喜歡，她便願意做一塊石頭，遁入你的心底，歸於寂靜。
壞，是成熟。這也許是大多數人對“壞”的理解了，有成熟的思維和見解，有成熟的待人接物方式，有成熟的謀生之道。這個，我們切不可操之過急，這是我們的成長必將賜予我們的。
壞，就是壞。現實的種種和意識的種種，便形成了多種生活態度和生存手段。紅頂商人胡雪岩曾說，“壞人都是沒有能力的人，一個沒有能力的人能做出多大的壞事來？”這句話確實不敢恭維，因為壞人的能力往往比好人強多了，壞人沒有禁地，好人有太多禁地，因此還是要提防壞人壞事。
壞，就是你很壞，你還要耍無賴“我就是壞，你能把我怎麼樣？”，啊，這無賴，這是對道德的挑戰，是在動搖無知之人的世界觀。
說了這多“壞”的種種，說實話，我也想變壞。
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