關於進一步加強和改進黨委理論學習中心組學習的實施方案
各歸口企業黨支部：
為深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會和習近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞市委十三屆八次全會部署和全市中心工作，全面深化學習型黨組織建設，推動全社黨員幹部大興學習之風，不斷堅定供銷社"適應新常態，改革謀發展"的信心與決心，着力增強服務全民創業創新能力和推進為農服務各項工作水平，根據市委發[2015]6號文件精神，現就加強和改進市社黨委理論中心組學習制定如下實施方案。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以習近平總書記系列重要講話的新思想、新論斷、新要求為指引，按照黨的十八大提出 "建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義執政黨"的要求，結合黨的群眾路線教育實踐活動，認真學習中央和市委一系列重大決策部署精神，把中心組學習作為強思想、轉觀念、議大事、謀發展的有效載體，緊密聯繫供銷合作社改革發展實際，着力強化思想理論建設，不斷提升黨員幹部分析解決問題、駕馭複雜局面的能力，為推動我市全民創業創新，開創供銷合作事業發展新局面奠定思想基礎、精神動力和本領支撐。
二、學習內容
（一）深入學習黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神以及習近平總書記系列重要講話精神。按照中央和省委、市委的部署要求，突出"真、深、實",認真學習習總書記關於全面深化改革、推動科學發展、依法治國等一系列重要論述，切實把握講話貫穿的堅定信仰追求、真摯為民情懷、務實思想作風和科學思想方法，在思想上、行動上與以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。
（二）深入學習馬克思主義理論、黨史黨章、廉政準則及黨的群眾路線。堅持學習和研讀馬克思主義經典著作，領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法；學習黨的歷史，全面了解和掌握黨章的基本內容與要求，自覺學習和嚴格遵守中央"八項規定"精神及省、市一系列規定要求，把學習黨章和領導幹部廉政準則結合起來，緊密聯繫實際自覺加強世界觀改造。深刻領會開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義，把握活動長效機制建設的要求，進一步增強群眾觀念，着力遏制和消除形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。
（三）深入學習市委重大戰略部署和國家法律法規。學習江山市委的重大戰略部署、重要會議文件和領導講話精神，加深對市委推進"全民創業創新，努力打造華東地區最具活力城市","建設惠及全市人民的幸福江山"決策部署重要意義的理解和認識，把力量凝聚到市委中心工作部署上來。加強以憲法為主要內容的中國特色社會主義法律體系的學習；學習掌握安全生產、食品安全、農資和日用消費品流通領域安全、《農民專業合作社法》及《浙江省信訪條例》等與供銷社工作密切相關的法律法規、政策規定，切實增強黨員幹部為農服務、依法辦事、化解矛盾的能力。
（四）深入學習供銷社綜合改革精神，切實抓好貫徹實施。學習貫徹省政府關於供銷社綜合改革相關文件精神，注重縱向借鑒供銷社歷史發展經驗，橫向學習兄弟供銷社的好經驗好做法，研究梳理在推進"新網工程"、基層組織建設、社有資產監管過程中遇到的瓶頸難題，重點探索如何啟動"供銷社+X"的農合聯組織建設，着力解決農業生產過程中"產、供、銷"服務和基層農業公共服務，將改革發展作為供銷社擴大陣地、佔領市場、重塑形象的有力抓手。
切實將供銷社改革發展與市委"全民創業創新"工作進行有機結合，思考如何"巧借外界之力，激發內生活力",聯合鼓勵社會力量，共同推進供銷社基層組織體系建設；思考如何深入實施名企、名牌、名家培訓計劃，實施"強企戰略"、"品牌戰略"、"融合戰略"、"跨界戰略"的具體舉措，探索如何讓農業經營走出短期效應，與旅遊觀光、生態休閑等相結合的行動方案，努力打造以規模化、品牌化、生態化為顯著特點的現代農業示範平台，樹立"小單位也有大作為"的理念，努力把供銷社打造成為農民生產生活的生力軍和綜合服務平台。
三、學習要求
（一）端正學習風氣。堅持問題導向，把發現問題、研究問題、解決問題作為學風的基本要求。嚴格按照市委關於領導幹部改進工作作風、密切聯繫群眾的要求，把調查研究貫穿於黨委理論中心組學習的全過程。深入到矛盾突出的基層、困難較多的一線，帶着問題學，拜群眾為師，推動實際問題的解決。黨委理論中心組成員要按照工作分工建立學習聯繫點，每年至少要撰寫一篇調研報告或學習心得體會。
（二）創新學習方式。運用集體學習、個人自學、專題讀書會等多種方式推動全員學習。市社黨委理論學習中心組每兩個月至少組織一次集中學習，全年不少於6次，上黨課每月不少於1次，集中學習時間不少於12個工作日。以"學習實錄"、"曬學習"等形式公開學習情況，接受群眾監督和評議，通過開展"誇誇身邊好乾部"、"介紹一本好書"、"專題辯論賽"等活動，不斷豐富學習載體，提升學習質量。
（三）健全學習制度。健全學習交流制度，集體交流學習次數應佔全年學習的三分之一以上，黨委理論中心組組長年度中心發言不少於三次，其他成員個人發言不少於兩次。強化學習考勤督查制度，科學安排工作，嚴格執行請假制度，確保學習時間，每位成員全年參加學習出勤率不低於90%.
四、組織管理
（一）加強組織領導。市社黨委理論中心組成員由黨委領導班子成員組成。根據學習內容和研究實際工作需要，可吸收市社中層幹部和歸口企業（農民專業合作社）負責人等相關人員參加。市社黨委書記任組長，主要職責是牽頭制定學習計劃，確定學習主題和研討專題，主持集體學習與研討。黨委班子中分管宣傳工作的領導任副組長，主要職責是配合組長抓好學習計劃的制定和實施等工作。
（二）明確工作職責。市社黨委理論學習中心組要及時將學習情況和學習成果向上級黨組織彙報，同時要向基層黨組織通報。中心組組長要經常了解成員學習情況，指導和支持學習的開展。
（三）營造濃厚氛圍。要以中心組學習為龍頭帶動全社學習型黨組織建設，各成員要帶頭堅持理論學習，充當好既是學員、又是教員的"雙重身份",儘力帶動全社黨員幹部整體學習熱情。通過學習，進一步促進黨委班子思想上的統一和團結協作合力的提升，做到干中學、學中干，學以致用，用以促學，學用相長。
2015年3月9日