第一條總則
理論學習是領導幹部提高自身素質，增強工作能力的有效方法和重要途徑。公司黨政領導幹部要提高對理論學習重要性的認識，做學習型領導幹部，嚴格遵守理論學習制度，保證學習時間，提高學習質量，增強理論學習的針對性和實效性。為加大創建學習型領導班子工作的力度，實現理論學習經常化、制度化、規範化，特制定本制度。
第二條學習組織
1、黨委中心組正副組長由黨委書記和黨委副書記擔任，負責組織開展好黨委中心組的學習。黨委書記負責組織有關部門制定領導幹部理論學習計劃，安排學習內容，組織和主持學習活動，監督和檢查學習制度落實情況。
2、黨委宣傳科具體負責組織制訂理論學習計劃、學習考勤、學習考評、學習場所落實和布置、通知學習時間等。
3、黨委中心組由黨政領導班子成員、副總師組成，黨政辦公室、黨委組織科、黨委宣傳科、紀監審計科的負責人參加學習。
第三條學習內容
以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，江澤民同志關於“三個代表”重要思想，胡錦濤同志的講話和指示，市場經濟、專業技術、法律法規、企業管理和現代科學技術知識以及上級文件、重要會議精神等為學習重點。
第四條學習形式
黨委中心組學習實行集體學習與個人自學相結合的方式。集中學習採取通讀理論原著、上級文件，聽專題報告和講座、觀看輔導錄像、討論交流心得體會等靈活多樣的學習方式。個人自學要體現計劃性，黨委中心組成員要制定切實可行的自學計劃，明確學習重點，保證學習時間，完成學習任務，實現學習目標。同時，要弘揚理論聯繫實際的馬克思主義學風，把調查研究貫穿於黨委中心組學習的全過程。黨委中心組成員每年要在深入調查研究的基礎上，寫出對工作有較強指導性的調研報告和理論文章，促進領導班子的科學決策，確保學習落到實處，見到實效。
第五條學習時間
黨委中心組每月集體學習不少於2次，自學不少於2次，每次不少於3學時，全年不少於120學時。集體學習安排在周六進行，時間可串不可占。
第六條學習要求
1、要堅持理論聯繫實際，學以致用，着眼於對所學理論與知識的理解和運用，着眼於解決公司改革發展和穩定中的實際問題，着眼於解決職工群眾的熱點難點問題，增強理論學習的針對性和實效性。
2、要樹立“終身學習”、“學習工作化、工作學習化”的思想觀念，結合形勢發展和實際工作要求，制定切實可行的自學計劃，明確學習重點，實現學習目標。
3、要按照上級要求，積极參加上級組織的各種專題講座、幹部培訓和脫產進修學習。
4、要正確處理工學矛盾，學習時間與重點工作或上級會議時間發生衝突時，應提前向中心組組長請假。本着“學習時間可串不可占”的原則，及時補課。
5、黨委中心組成員要按照學習計劃要求，自覺、認真地開展自學，並備有專門的學習筆記，每項重大專題學習任務結束，都要寫出具有較高水平的學習收穫或心得體會。
6、要堅持抓好黨委領導班子和成員的述學工作，在每年的民主生活會和職工代表大會上認真彙報學習情況。
7、公司黨委每年年初組織制訂理論學習中心組的學習計劃，年終召開一次理論學習研討會，檢查學習效果，推出一批對實際工作有指導意義的理論研究成果。
第七條學習考核
對公司黨委中心組成員進行量化考核，分別從考勤、學習計劃與總結、筆記、測驗等四個方面進行百分制考核。
1、考勤部分（50分）。每人基本分為50分，實行扣分制。具體扣分標準為：無故缺勤一次扣3分，請假一次扣1分，遲到、早退、病假一次扣0.5分。
2、學習計劃、總結考核部分（20分）。具體得分如下：根據完成質量分優、良、中、差四個等級，分別計20、18、16、14分。計劃或總結一次未制定（未上交）扣5分。
3、筆記考核部分（20分）。每季度對個人學習筆記評比一次，分為優、良、中、差四個等級，分別計20、18、16、14分。無個人學習筆記（或找人代筆）該項不得分。
4、測驗考核部分（10分）。以卷面考試成績按10%折算計分。
第八條學習考勤
1、考勤形式：採用個人簽到和黨委宣傳科統一考勤的方法。
2、考勤時間、方法：領導幹部在學習之前由本人在考勤簿上籤到，字跡要工整，不得代替他人簽到。如在學習之前未及時簽到，在學習結束后一定補上，否則，一律按無故缺勤處理。
3、遲到和早退的標準以3分鐘為限。3分鐘以內的進行警告，凡因遲到或早退被警告兩次以上的按一次遲到或早退；如遲到或早退超過30分鐘的按無故缺勤一次。
4、考勤結果由黨委宣傳科統計，並定期將考勤結果通報全體成員。
第九條學習請假
因病、公事或私事不能參加學習時，應提前做出請假申請，由本人報黨委書記批准，黨委書記同意后，向黨委宣傳科通告。黨委宣傳科負責在考勤簿註明請假。
第十條附則
1、本制度由公司黨委宣傳科負責解釋。
2、本制度自2006年月日起實施。