這次先進性教育活動，必須堅持正面教育、自我教育為主，調動黨員的主觀能動性。要正確運用批評與自我批評這一有力武器，促使黨員自我認識問題、自我解決問題，增強自重、自省、自警、自勵的意識和自我提高的能力，為黨員加強黨性鍛煉，充分發揮先鋒模範作用打下良好的基礎。要妥善處理自我教育與發揚黨內民主的關係，既廣泛聽取群眾意見，又不搞群眾運動，努力形成群眾有序參與、監督有力、評價客觀的良好局面。要全面客觀準確地分析評價黨員，注意區分一時一事的表現和長期一貫的表現，注意區分主觀因素和客觀因素，不能以偏概全。
（三）堅持發揚黨內民主，依靠群眾搞教育。
在教育活動中，各支部一定要尊重黨員的民主權利，認真聽取黨員的意見和建議，激發黨員參與教育活動的熱情。同時，要充分相信和依靠群眾，把走群眾路線貫穿於教育活動的全過程。要廣泛徵求群眾意見，自覺接受群眾監督，注意聽取群眾尤其是學校非黨員同志、社會上家長們的評價。對群眾反映的意見和建議，要高度重視、認真研究，及時準確地反饋給黨組織和黨員個人。先進性教育活動的效果如何，要讓更多的人來評價。多數人不滿意的，要及時進行“補課”。作為廣大黨員教師，我們要注意深入群眾，關心群眾生活，關注弱勢群體，弘揚撫危濟困的美德。要讓學校上上下下、社會各界切實感受到我校教育活動帶來的成效。
（四）堅持領導幹部帶頭，發揮表率作用。
這次教育活動我們校黨委同志、各支部書記、委員幹部要為黨員做好表率。黨員領導幹部要帶頭參加學習、帶頭自我剖析、帶頭徵求意見、帶頭進行整改。要以領導幹部的帶頭表率作用，推動教育活動深入開展。領導班子成員一方面要精心組織好全校的教育活動，一方面要認真開展好自身的教育活動。每位領導要以普通黨員身份參加所在支部活動，還要參照局黨委的做法，開展好"七個一"活動，即:進行一次學習交流，聽取一次形勢報告，上好一堂黨課，開展一次調研，抓好一個聯繫點，抓好一項工作，開好一次生活會。要求黨員做“五個不少”，即：參學黨員一個不少，學習篇目一篇不少，學習時間一天不少，學習筆記一字不少，黨員活動一次不少。各支部領導成員，也要結合本支部的工作實際，通過組織搞活動、學典型、作筆記、寫心得、齊討論、做測試等各種形式組織開展好自身的教育活動，率先垂範，當好表率。
四、加強領導，落實責任，確保先進性教育活動取得實效
要保證教育活動的目標要求落到實處，達到預期目的，關鍵在於黨委、支部高度重視，切實加強組織領導。
第一，要認真落實責任制。各支部要把開展這次教育活動作為一項重大政治任務，精心組織、周密安排。要實行嚴格的責任制，支部書記要切實履行好第一責任人的責任，親自抓，具體抓，校領導班子成員除參加校黨委和所在支部的教育活動外，要認真負責地抓好分管部門的教育活動。
第二，要加強對教育活動的指導。要加強調查研究。在教育活動中，要堅持邊開展教育、邊調查研究，及時解決遇到的各種問題。要認真落實領導幹部聯繫點制度，經常深入調查研究，善於通過解剖發現問題、完善措施，指導活動的開展，要善於總結經驗。開展這次教育活動，既要學習局機關先進性教育活動的經驗，又必須注重探索創新，用與時俱進的精神研究問題、解決問題，及時總結新鮮經驗。要善於發現和總結好思路、好方法，努力探索帶有規律性的東西，推動教育活動健康深入地開展。注意抓住薄弱環節和帶有傾向性的問題，有重點地進行幫助和指導，確保高質量、高標準地完成教育活動。
第三，要正確處理開展教育活動與推動當前工作的關係。
開展先進性教育活動的根本目的，是為了深入貫徹落實黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，把全面建設小康社會的宏偉事業繼續推向前進。學習期間，有部分黨員同志承擔學校各部門的工作任務，更多的黨員要利用暑期進行“充電”學習，尤其是學習的第三階段整改提高階段正處於9月份正常上班期間，我們的黨員同志要統籌兼顧、合理安排，既不能脫離工作任務去搞先進性教育活動，也不能因工作任務重而不認真參與先進性教育活動，要努力做到教育活動與當前工作“兩不誤、兩促進”。
同志們，我們今天的動員大會標誌着我校保持共產黨員先進性教育活動正式開始實施。我們相信，在中央、省市委、局黨委的正確領導下，通過校黨委和廣大黨員的共同努力，一定能夠把這次教育活動紮實有效地開展好，為我校跨越式的發展，做出新的、更大的貢獻。
高擎建設凝聚力工程的火炬
開拓上海理工大學建設發展的新局面
——在全校開展保持共產黨員先進性教育活動動員大會暨黨課上的講話
黨委書記、保持共產黨員先進性教育活動領導小組組長薛明揚
同志們：今年黨的建設的重中之重，就是在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動。按照市委及市科教黨委的安排和部署，校黨委研究決定在今天進行全校動員，我校以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動正式開始。同時我們將在先進性教育活動中，舉辦“黨在我心中”系列黨課，今天由我作第一講，既是上黨課，與大家共同學習交流，也是對全校開展保持共產黨員先進性教育活動作一個動員。
保持共產黨員先進性教育活動是我校當前和今後一段時間黨的工作的一項重大任務。我校全體黨員必須高度重視，通過認真學習，成為貫徹“三個代表”重要思想，落實科學發展觀，構建社會主義和諧社會的中堅力量。為了紮實地做好此項工作，校黨委在全校開展了黨員、基層黨組織現狀的調查，分黨委、各黨總支（直屬黨支部）對基層黨的工作進行了認真的分析總結，黨委班子成員深入基層進行工作調研，摸清情況，明晰了我校黨員和黨組織的現狀，提出了我們努力的方向。學校成立了保持共產黨員先進性教育活動工作領導小組和辦公室，制定了較為明確和詳細的學習計劃，為我校開展保持共產黨員先進性教育活動做了較為充分的準備。
當前，我國改革發展進入關鍵時期，全面建設小康社會任務艱巨繁重。國際形勢繼續發生着深刻的變化，錯綜複雜，國際競爭加劇使我們面臨著新的挑戰和考驗。面對社會環境的深刻變化，我們黨提出，要以提高黨的執政能力為重點，全面推進黨的建設的偉大工程。開展保持共產黨員先進性教育活動，是黨中央綜合判斷國際國內形勢、深入分析我們黨肩負的歷史任務和黨員隊伍的現狀，經過全面考慮做出的重大決策。開展黨的先進性建設，就是使我們黨永遠保持與時俱進的品質、始終走在時代前列，不斷提高執政能力、鞏固執政地位、完成執政使命，不斷把馬克思主義中國化推向前進，不斷把中國特色社會主義事業推向前進。下面我結合個人的學習認識，談兩點體會。
體會一：保持共產黨員的先進性，必須把理想信念放在心中
理想信念是人們的政治信仰，是世界觀在奮鬥目標上的具體體現。一名黨員政治上是否成熟，世界觀是否正確，不是看他嘴上說些什麼，而是在理想信念上是否堅定。中國共產黨章程明確指出：“黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。”小平同志也反覆強調，“我們乾的是社會主義，最終目的是實現共產主義。”無論過去、現在和將來，這一理想信念都是我們每個共產黨員保持先進性的精神支柱、思想根基和力量源泉。
（一）共產主義理想是人類歷史上最美好也是最科學的社會理想
馬克思列寧主義是工人階級及其政黨的科學世界觀和行動指南。科學社會主義是馬克思主義的精髓。共產主義理想是科學社會主義的最高理想。由於種種原因，對這一科學的社會理想，我們黨內有些同志產生了困惑、懷疑乃至動搖，這對於我們黨、對於黨的事業是非常危險的，有必要作些理性分析。
一是共產主義理想信念是建立在科學基礎上的
人們總是嚮往和追求美好的社會制度。對理想社會的認識，從古至今經歷了由空想到科學的飛躍。在我國古代，人們就憧憬着“天下為公”的大同世界。孔子首先描繪了“大同”社會：“大道之行也，天下為公”的景象。千百年來，“大同”社會成為中國社會較高境界的理想社會。近代，從洪秀全的“太平社會”、康有為的《大同書》，到孫中山的“天下為公”、“大同主義”，都是對理想社會的執着追求。在歐洲從古希臘著名哲學家柏拉圖的《理想國》對理想社會的嚮往，到１６世紀托馬斯·莫爾的《烏托邦》、１９世紀聖西門、傅立葉、歐文等對人類的未來做出天才的設想和形象的描繪，並提出了人類擺脫剝削和壓迫的種種方案，力圖建立一個人人平等的理想社會，但是他們所處時代的局限和具有的唯心史觀，由於其非革命性和非人民性，不具備科學的實踐品格，使他們的學說成了空想。到馬克思主義誕生，１８４８年《共產黨宣言》的發表，它第一次比較全面地闡述了科學社會主義理論，標誌着科學社會主義的確立。馬克思主義揭示並闡明了社會主義必然代替資本主義，人類歷史發展的必然趨勢。
黨把實現共產主義作為最高理想和最終目標，不僅因為它是人類最美好的理想社會，更在於它反映了社會發展的客觀規律和必然趨勢，因此，為共產主義理想奮鬥是值得自豪的。江澤民同志指出：“馬克思主義具有與時俱進的品質。”從馬克思主義的誕生到發展，一百五十多年來，這一科學的思想體系始終是同時代和科學發展的緊密聯繫中不斷發展的。 二是共產主義理想的實現有一個漫長的歷史過程
共產主義是人類歷史上最理想、最美好的社會制度。我們清楚地看到，正是共產主義無比美好，所以共產主義事業也無比艱巨，實現共產主義是一個非常漫長的歷史過程，需要進行長期不懈的奮鬥。