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學校火災應急預案

白雲飄飄範文網 編輯:得得9

  學校火災應急預案(一)

  學校消防安全工作,嚴格執行消防管理的有關規定,本着完善設備,預防為主的原則,成立消防安全管理領導小組,組長:汪;副組長:郭明康、賀榮夫、歐陽志梅、孫箭;組員:鄭學斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等,在定期進行消防安全檢查的基礎上,認真落實學校重點部位安全保衛責任區,做到防範於未然,切實做到學校消防安全無事故。為應對突發的消防隱患,特制定學校消防安全應急預案。

  一、火警通報順序:

  一旦發現火警,要立即打電話報119和學校辦公室,學校辦公室及時通知各有關人員。

  二、全體人員注意事項:

  1、當某處發生火災時,全體人員應保持鎮定,及時報警並迅速依據任務分工和組長的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機;

  2、迅速切斷配電箱總電源;

  3、消防人員抵達現場后,除參與搶救工作外,其餘人員應從速遠離現場,以免影響或妨礙搶救工作的進行;

  4、現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

  三、各組成員注意事項:

  1、滅火組:(1)、了解學校建築格局及道路情況;(2)、了解電鋪設的線路;(3)、了解學校內樓房裝修材料的性質;(4)、清楚學校所有消防設施的放置地點;(5)、了解消防設備的保養維護與操作方法;(6)、了解火的走勢;(7)、清楚逃生路線。

  2、警戒組:(1)、了解學校建築格局及道路情況;(2)、當某處發生火災時,應迅速確定安全逃生的路線,以便疏導他人逃生;(3)、在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現場。

  3、救護組:(1)、應接受緊急救護的工作;(2)、應配備急救箱;(3)、應了解一般藥物的使用;(4)、清楚指定的逃生路線。

  4、疏散組:(1)、了解學校報警設施和廣播所在地;(2)、了解學校內樓房裝修材料的性質、(5)、了解火的走勢;(6)、清楚指定的逃生路線。

  滅火組負責人:汪、郭明康、陳星、左中;

  警戒組負責人:賀榮夫、黃天成、韋昊;

  救護組負責人:歐陽志梅、袁亞生、劉華勇;

  疏散組負責人:孫箭、鄭學斌、江旭君。

  四、火災原因調查:

  火災發生后,學校要積極協助公安消防機關查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責任不放過,沒有落實防範措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。

  學校火災應急預案(二)

  為了加強消防安全工作,進一步貫徹落實“預防為主,防治結合”的方針,確保學校安定,維護師生員工生命和公共財物安全,保證學校各項工作順利進行,堅決消除影響公共安全的重大隱患,及時有效地撲滅火災,迅速穩妥地疏散人員和物資,將火災控制在最小範圍,將損失減少到最低程度,制定本預案。

  一、組織機構

  1、指揮系統及職責

  總指揮:書記兼校長

  副總指揮:分管安全副校長

  成員:政教處正副主任、年級主任、總務主任、保衛科長

  職責:指導日常消防安全、應急疏散、滅火的宣傳、教育、培訓和演練,在發生火災時指導各部門開展工作,將火災撲滅在初始階段,配合到達現場的消防人員開展滅火行動。協助消防部門做好事故調查和善後處理。

  2、疏散引導組及職責

  組長:後勤校長

  副組長:年級主任

  成員:各班主任及科任教師組成。

  職責是:負責平日貨場自救、應急疏散的宣傳教育、培訓、演練等具體事務。發生火災時負責組織人員和物資的疏散撤離、自救工作。

  3、消防滅火組及職責

  組長:分管安全校長

  副組長:政教主任、總務主任

  成員:政教副主任、保衛科長、教輔人員

  職責:平時進行經常性的滅火戰術、技能和快速反應能力的培訓、演練,滅火器材、工具、設備的管理、維護。火災發生時協同消防部門開展滅火救護等工作。

  4、後勤保障組及職責

  由辦公室、後勤相關人員組成。負責通訊聯絡、車輛調配、道路暢通、電話控制、水源保障、醫療救護等工作。

  二、報警和接警

  1、報警:火災發生時,在場人員應及時撥打“19”火警電話,並迅速向學校領導彙報。報警程序:

  (1)要沉着冷靜,不撥錯電話,以免誤事。

  (2)講清着火部位,詳細地點和行走路線。

  (3)說明燃燒的是什麼物質,火勢如何,有無被困人員,必要時要派出人員到主要路口等待引導消防車輛。

  (4)要在第一時間組織滅火和疏散人員和物資,引導被困人員逃生自救。

  2、接警:全校教職工接到報警后,迅速到達現場按各組分工情況分工負責,密切配合,履行職責,開展工作。後勤保障組值班人員堅守崗位,保證通訊聯絡暢通,並做好記錄。

  三、人員疏散

  1、上課時發生火災,任課教師要及時疏散學生,並向領導彙報。年級主任、班主任、任課教師負責指揮學生有秩序撤離,防止擁擠、踩踏事故發生,把學生疏散到安全處。

  2、就寢時發生火災,舍務教師迅速打開所有通道出口,同時撥打“119”報警電話和學校值班室。把學生撤離到安全處,指揮部人員要在第一時間內安排學生有秩序撤離,防止擁擠、踩踏事故發生。

  四、人員搶救

  1、火災發生時如有被困人員,要立即組織搶救。同時撥打“120”急救電話。

  2、進入火場救人時,煙霧較大、視線不清,可爬行前進,並採取呼喊、細聽、觸摸等方式,若無防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,用浸濕的棉被、毯子披在身上,防止灼傷,甚至死亡。

  3、救人時要注意自身安全,被救人員不能行走時要背、拖出火場。

  五、物資搶救

  火場物資搶救室減少損失,防止火勢蔓延的有效方法。首先要及時疏散易燃易爆物品,其次要疏散重要文件、資料及貴重物品。疏散出來的物品要存放到安全地點,指派專人看管,以防萬一。

  六、火災善後工作

  1.事故調查:在學校分管領導的領導下,由政教處、保衛科有關部門組織,消防部門配合進行災情調查,查明火災原因、具體責任及財產損失等情況。

  2.事故結論:依據火災原因及調查結果,由消防部門作出事故結論。

  3.事故處理:根據調查結果和有關法律、法規及學校規章制度,由以上各組共同研究,以書面材料報學校領導。

  4.事故通報:根據處理結果和校領導的指示,由學校發文進行通報,以示警示。

  5.出現重大安全事故必須上報市教育局。

  七、注意事項:

  1、火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

  2、火災第一發現人應判斷原因,立即切斷電源。

  3、火災發生后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

  4、人是第一可寶貴的,在生命和財產之間,首先保全生命,採取一切必要措施,避免人員傷亡。

  學校火災應急預案(三)

  一、報告程序

  (1)發生火災時,現場教師馬上組織疏散學生離開現場。拉起警戒線。(責任人:武大)

  (2)立即報警撥打消防中心火警電話(119)。待對方放下電話后再掛機。(責任人:張飛)

  (3)同時迅速報告學校安全領導小組,學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。(責任人:武松)

  (4)學校領導在向梁山指揮所領導彙報的同時,派出人員到主要路口等待引導消防車輛。並組織教職工救助人員、撲滅火災。(責任人:張飛)

  二、組織實施:

  1、學校領導和教師要迅速組織學生逃生,原則是“先救人,后救物”,指揮學生及老師撤離到安全地帶如操場等場所。(責任人:武大)

  2、在消防車到來之前,學校教師均有義務參加撲救。(責任人:武松)

  5、學生及無關人員要遠離火場和校園內的道路,以便於消防車輛駛入。(責任人:武大)

  三、撲救方法:

  1、撲救固體物品火災,如木製品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

  2、撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

  四、災后統計檢查

  統計檢查小組立即檢查、核實受災情況,統計、匯總相關信息並迅速報告校(園)地震應急處置工作領導小組。(責任人:李逵)