星期四，老師說要交班費，我就覺得奇怪，好端端的交什麼班費呀?
第二天,一個全新的日子,可我的思想還是停留在那個問題上。
到了中午，陳老師走進了教室，同學們不由得驚嘆起來，原來啊!陳老師拿的竟是一口大鍋,班上頓時人聲鼎沸。這時，朱老師也進來了，班上又安靜了，都注視着她手中的一包東西，朱老師神秘地走到講台上，同學們議論紛紛，班裡又熱鬧起來，有的說“今天吃水煮魚。” 有的說“今天吃麵餅。”大家猜疑不一，朱老師笑嘻嘻的說：“同學們，今天我們自包餛飩自己吃！”話音剛落，同學就驚天動地“?S！”有的情不自禁的跳了起來，有的跑出教室去炫耀了，鈴聲響了，大家都按捺不住心中的喜悅，因為陳老師正在發餛飩皮和肉餡，陳老師發完后 ，朱老師說：“同學們，開始吧，如果哪位同學不會包，可以讓會包的同學教教你。”我看大家都開始包了，可我不會，心裡很着急。向同學請教吧，又怕同學們嘲笑，沒辦法，只好亂包一氣。過了一會兒，和我一起包的同學看到我包的餛飩說：“誰包的？大家看啊！”我的臉“唰”的一下紅了，只好小聲說：“是我包的。”那位同學說：“你不會，我可以教你，人又不是一生下來就什麼都會的！”見他看着我，我不好意思地說：“那你們不嘲笑我？”“不會的！”幾個同學異口同聲地說。於是，我便和大家學了起來。一開始包得還是不怎麼好，一會兒功夫，也就“熟能生巧”了。這種熱鬧的氛圍下，不知不覺中一堂課過去了。
等大家把皮子和肉餡包完時，已是第二節課了。陳老師說：“同學們，怎麼樣？開心嗎？”全班無一人不說開心。“那麼，現在開始煮餛飩吧！”班上頓時又沸騰起來，陳老師揭開那口正在燒水大鍋蓋，朱老師則將已裝進鐵盆里的餛飩放進大鍋中。看到她們那麼默契的樣子，真像是我們的爸爸媽媽在燒飯給我們吃。這時，班上已不再是那麼熱鬧了，相反，而是靜得出奇，一個個都瞪着大眼睛，等待着大飽口福，雖然等待的時間也只有幾分鐘，可大家都覺得是那麼地漫長。最後，還是朱老師打破了這種沉寂，說：“大家可以拿出棋來下一下。”立刻，班上恢復了先前熱鬧的場面，班裡的同學都爭相拿出自己的娛樂器材對弈起來，似乎比賽還沒完全展開，就聽到朱老師說：“同學們，吃餛飩了！”於是，跟前面大家爭着下棋對弈一樣，大家都爭着第一個嘗鮮，也奇怪了，平時在家裡也吃過小餛飩，但總覺得這裡的好吃，在我們的眼裡，它比任何山珍海味都好吃。
我們吃得也確實是算得上津津有味，有的同學吃得直打飽嗝，有的把湯都喝得一丁點兒不剩，全班的同學都在回味着包餛飩和吃餛飩的無窮樂趣。
這次活動，我學會了包餛飩，也更擁有了一種團隊精神，包餛飩真過癮，等我有錢了，我一定要包給爸爸媽媽吃。
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