熟悉我的人都知道，我寫文一向是以胡吹為己任，以亂侃為目的.這樣的題目……這……恩？！猛的，突發奇想，使出一招“排山倒海”，順手就把古代的幾位大文豪們連拉帶扯的帶進了現代的學校。讓他們自由的發揮，也不知道會有怎樣的結果？大文豪們整整被扯亂的衣衫，紛紛打起十二分的精神，各自寫出得意的文章，和我們一道交了上去。不一會兒，老師拿着批改好了的作文本，開始點評。
高鼎 【清】 《村居》
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
人家高鼎可是好學生，打從一年級起就是班長，每次考試都是班上前三名，一直是同學們學習的榜樣。
“怎麼回事啊~~你？”老師看着他的得意學生，一副恨鐵不成鋼的模樣，“早告訴你們了，放學了早點回家，好好寫作業，不許東遊西盪！你倒好，還什麼兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。身為班幹部起了很不好的帶頭作用！”
“呃……那個，我們那時候都這樣……” 高鼎抹了抹頭上冒出的冷汗，結結巴巴地回了一句。
“那時是那時，現在是現在！” 老師拍了拍高鼎的作業本，提高了聲調，“放學不回家，都在外面晃蕩，出了事誰負責？回去寫篇深刻的檢討交來！”
“呃……” 高鼎大概沒想到，他也有寫檢討的一天，愣了片刻，小聲地問了一句：“這個……是不是不許放紙鳶了？”
老師狠狠地瞪了他一眼，一嗓子吼去：“還認識不到錯誤的嚴重性，我要考慮一下，你這班干還要不要當了？”老師把高鼎的作文“啪”地一下拍在講台上，順手拿起了第二本。
馬致遠 【元】 《天凈沙 秋思 》
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯.
寡言少語的馬致遠正望着窗外發獃，猛地聽見一聲：“老師叫你呢。” 他吃了一驚，象他這樣成績不好不壞，表現老老實實的學生，是很少有老師點名待遇的，今天是不是有點反常？
“老師好。“恭敬的問候。老師看着這個平時乖乖的學生，當著全班的面批評，有點於心不忍。走到他的課桌旁，試探性地問了一句：
“馬致遠啊~~你~~家裡是不是發生了什麼事？”
“沒有啊!“馬致遠像仗二的和尚摸不着頭腦。
“那~~跟老師說說，是有什麼
假如古人寫作文[原創] 標籤：原創作文 寫作文 老師教我寫作文 如何寫作文