周末，王宏和爸爸媽媽去了公園，他的文具們可熱鬧了。都在比誰的用處最大。
鉛筆先發言了：“我的用處最大，沒有我，你們用什麼寫字啊？”
橡皮說：“我的用處大！我的用處大！如果你們寫錯了字，還不是要我幫忙呀。”
紙又說了：“你們都沒有我的用處大，要是沒有我啊，你們又有什麼用呢？”
尺子說：“我的用處大呀，沒有我得話，你們怎樣畫直線呀！”
文具盒說：“假如沒有我，你們到哪裡呀？不就會被小主人弄丟的！”
“咚咚咚”，是王宏回來了，“噓，別說話了，小主人要回來寫作業了！”尺子說。王宏拿起了筆，只有掉到了地上，他撿起紙來，筆又在上面亂畫，橡皮也不知道哪裡去了，尺子也掉到了桌子底下，就不肯一起讓主人用。
王宏生氣了，把筆摔到了地下，說：“你們不團結，怎麼讓我寫作業呀！”
文具們嚇了一跳，又重新團結在了一起，這讓他們懂得了一個道理。那就是：如果都能團結一致，那就都有自己用處，如果只不團結的話，那就都沒有用處了。所以，要團結。那就不再有什麼強弱、美醜之分了！
萊西市城南小學五年級：孫浩華