某個星期五的中午，就在說說笑笑最起勁的時候。金老師走進了教室，嚴肅地說道：“今天舉行一次‘長寧區小學應屆畢業生綜合能力測試’，這次測試關係到你們升中學。共有20道題，測試時間為三分鐘，請大家好好把握。”
天哪！三分鐘！三分鐘我只能做一道數學題，更何況20道題！不知道幸運女神今天是否降臨到我頭上來？
開始發考卷了，金老師說：“考試前不準翻到正面，否則取消考試資格。”這時，我的腿開始顫抖起來，而且越抖越厲害。翻開考卷看個究竟。
隨着金老師一聲“開始！”測試開始了。我們翻開考卷。第一題就是“請先通讀全部測試試題”該死，三分鐘厄！對我來說簡直就是“生死時速”啊！還讓我讀？於是我越過了第一題，看到了第二題“請在《綜合能力測試》卷的左上角寫上你的姓名。”和第三題，“請在《綜合能力測試》卷的右上角寫上你的學號。”真是的，存心刁難我們，按照常理來說，學號應該跟在姓名後面，還分什麼左上角右上角的，沒辦法誰叫它是《綜合能力測試》！隨後就是一連串的3種人、事、物。就在要寫第十四題時。老師喊了一聲:“停！有誰做完了？”果真五隻小手高高舉起來。怎麼可能呢，連我都沒做完，何況他們呢？肯定有貓膩。金老師看到我們疑惑的眼神，得意地說：“請同學們看最後一題” 最後一題竟然是“如果你已閱讀了第一題，且認真讀完了全部試題，那麼僅需完成第二、三題就順利通過測試了。完成後請保持安靜，眼不離卷，直到老師收卷。”這時把我氣得，狠不得把這張紙撕得粉碎！
經過這次三分鐘測試，給我了一個啟示：無論做什麼都要認真、仔細、腳踏實地。
三分鐘測試給我的啟示 標籤：三分鐘作文 給我的啟示作文 名言給我的啟示作文 漫畫給我的啟示作文