早晨，一來到學校，就看到同學們匆匆忙忙地交作業，我趕緊從書包里找作業本。糟了！語文作業本忘記帶了！這次老師肯定會批評我的，我擔心極了。當著那麼多同學面，讓老師批評，該多丟人啊！我忐忑不安地熬過兩節課。
下了第二節課，該做眼保健操了。由於內心恐慌，我沒有心情做。老師走過來，關心地問：“你怎麼了？”我用怯怯的聲音說：“老師……我……忘記帶……語文作業了……”老師溫和地笑了笑，說：“沒關係，只要寫了就是好孩子！”老師的聲音是那麼柔和，而且一點兒責備的意思都沒有。原來老師並非我想象的那樣嚴厲，從老師溫柔的聲音和甜美的微笑中，我看到了老師對我的愛。
老師的寬容，打開了我的心結，讓我不再那麼懼怕老師；老師的寬容，像一束溫暖的陽光，溫暖着我幼小的心靈；老師的寬容，是一種鞭策和激勵，鼓舞着我不斷地進取；老師的寬容，是對一個學生無私的愛，讓我在愛的海洋里健康地成長……
石家莊市新華區趙二街小學四年級:孫海琳曼