每當我走進這一塵不染，桌椅擺放整齊的教室時，讓我不由感慨萬千。“保護環境，人人有責”，說起來容易，做起來難，我們身邊總是有人隨地亂扔垃圾，破壞環境，久而久之養成了一種不良習慣。
我的教室原來就象垃圾教室，為什麼呢？原來有很多同學亂丟垃圾，垃圾到處都可以找到。抽屜里堆滿了吃過的食品包裝袋、礦泉水瓶；桌子底下有用過的廢紙、撕爛的紙條；牆角落堆滿了人蔘棒、 牛奶盒、紙巾；垃圾桶的垃圾都滿出了外面；地上還流淌着沒有喝乾的牛奶，人走過還不時飛起幾隻蒼蠅。各種各樣的垃圾，在教室里隨處可以找到，教室被弄的烏煙瘴氣。有的同學打起了掃把仗，槍－－－掃把，盾－－－垃圾箱蓋，把教室弄得是灰塵滿天飛，這麼多的垃圾是從哪裡生產呢？有的同學在課間吃完零食（牛奶），就把外包裝袋（牛奶盒吸管）隨手一扔；有的同學在上美術課把本子撕成紙條，或把手工摺紙、卡紙、雙面膠等美術課用的必備品邊角丟在地板上；有的同學把沒有喝完的牛奶盒隨手往牆角一扔，?R得滿牆都是；還有的同學把老師上課的粉筆扔得到處都是，垃圾就這樣在這裡生產而出售了。
這樣惡性循環，沒幾天的時間，教室就變成垃圾滿地見，灰塵滿天飛的垃圾教室。走進教室，有的同學用掃把在你追我趕，不小心踩在了牛奶盒上，沒有喝乾凈的牛奶就像水槍一樣噴的到處都是；有的同學用黑板擦到處亂舞，空中下起了五顏六色春雨；還有的同學把喝過得礦泉水瓶當球踢，帶起了陣陣灰塵，搞得教室烏煙瘴氣。
上課時，老師問同學們：“你們在這樣的環境里學習是什麼感覺！”這 時 老師彎下腰，把地上的垃圾一個一個的拾進垃圾桶里。同學們你看看我，我看看你，小臉都紅了，都趕緊把自已腳下的垃圾拾起來。
如今，下課後同學們都自覺的打掃起衛生來，每個人都把自己周圍的衛生清掃乾淨，吃的食品包裝袋、喝的牛奶盒、用過的費紙等，都自覺地扔到垃圾箱里，同學之間互相監督，互相評比，教室里變得乾乾淨淨，坐在教室里學習舒服多了。“不亂丟垃圾真好！”我在心裡暗念了一句。每當同學們走進教室，看見擺放整齊的桌椅，乾淨的教室，大家掛在嘴角上的一句話就是“保護環境，人人有責”。